抓小鸟五年级作文 篇一
我和小伙伴们的抓小鸟之旅
我家住在一个小村庄里,四周环绕着郁郁葱葱的田野和高大的山岭。每当夏天来临,村庄里的小鸟们就会鸣叫着飞进我们的村子,给我们带来无尽的欢乐。为了能够更好地了解小鸟的生活,我和几个好朋友决定组织一次抓小鸟的活动。
一大早,我们几个小伙伴就早早地来到了村子外的小树林里。我们带着自己做好的捕鸟器具,小心翼翼地搭建起一张张鸟笼。我们每个人都兴奋不已,眼睛紧盯着天空,等待着那些可爱的小鸟出现。
时间一分一秒地过去,我们一直没有等到小鸟的踪影。有的小伙伴开始有些焦虑,怀疑我们的计划是否可行。但我告诉大家要有耐心,小鸟们一定会出现的。
终于,在我们等待了将近一个小时之后,一只小鸟飞到了我们的眼前。我们立刻屏住呼吸,轻轻地拉动了捕鸟器,成功将它困在了鸟笼里。大家高兴得手舞足蹈,小鸟也不再挣扎,安静地呆在了鸟笼里。
我们小心翼翼地观察着这只小鸟,它的羽毛轻柔而光滑,眼睛明亮而机灵。我们为了不让小鸟受到伤害,很快就把它放飞了。小鸟在空中翱翔,欢快地鸣叫着,仿佛在向我们表达着感谢和欢快。
虽然我们只抓到了一只小鸟,但这次抓小鸟的经历让我们深入了解了小鸟的生活习性和生态环境。我们也明白了保护野生动物的重要性,要让它们在自然环境中自由自在地生活。
抓小鸟的活动过后,我们还特地在村子里组织了一次保护小鸟的宣传活动。我们设计了海报、制作了宣传册,向大家宣传保护小鸟的意义和方法。我们还组织了一次观鸟活动,带领大家近距离观察小鸟,感受它们的美丽和灵动。
通过这次活动,我和我的小伙伴们学会了爱护小鸟、保护自然。我们决定以后不再抓小鸟,而是尽自己的力量去保护它们,让它们在自由的天空中自由自在地飞翔。
抓小鸟五年级作文 篇二
保护小鸟,共同建设美丽家园
小鸟是大自然中的精灵,它们用美丽的歌声和翅膀为我们的世界增添了无尽的乐趣。然而,由于人类的破坏和污染,小鸟的生存环境受到了严重的威胁。我们应该积极行动起来,保护小鸟,共同建设美丽的家园。
保护小鸟的第一步,是保护它们的栖息地。我们应该尽量减少砍伐森林、开垦土地的行为,保护小鸟的栖息地不受破坏。同时,我们还可以主动参与植树造林的活动,为小鸟提供更多的食物和栖息的地方。
保护小鸟的第二步,是停止捕杀小鸟。有些人为了追求刺激和娱乐,会抓鸟或者杀鸟,这是非常不对的。小鸟是我们的朋友,我们应该尊重它们的生命,让它们能够自由自在地飞翔。
保护小鸟的第三步,是减少对小鸟的干扰。有些人在小鸟繁殖季节,会去扰乱它们的巢穴,这样会导致小鸟无法孵化出健康的幼鸟。我们应该远离小鸟的巢穴,给它们一个安静的环境。
保护小鸟的第四步,是减少对小鸟的污染。我们应该尽量减少使用化学农药和有害物质,这些物质会污染小鸟的食物和栖息地,对它们的生存造成威胁。我们可以选择使用环保的农药和肥料,保护小鸟的生活环境。
保护小鸟是我们每个人的责任,我们应该从小事做起,从身边的事情做起。每个人都可以通过自己的行动,为小鸟的生存环境做出贡献。让我们手拉手,共同建设美丽的家园,让小鸟在我们的世界中继续歌唱。
抓小鸟五年级作文 篇三
今天早上,爸爸在外面捉了一只小鸟,它全身是灰色的,非常可爱。上午上课时,老师为我们讲了很多关于鸟的知识。老师说:“鸟是我们常见的动物,也是我们人类的朋友。鸟之所以会飞,都要归功于它那一双有力的翅膀。如果没有翅膀,鸟也就不能飞了。鸟专门吃害虫,如毛毛虫等。由于人类大量砍伐树木,许多鸟已经无家可归,所以我们要保护鸟类。
我听了老师的话,中午回家后,就把鸟儿放了。只有这样,鸟儿才能在大自然中自由自在的飞翔;也只有这样,鸟儿才不至于被更多的捕杀。鸟儿才能成为我们人类的'好朋友。
抓小鸟五年级作文 篇四
一天,小明在公园里抓了一只鸟,用绳子绑住了它的腿,牵着它在公园里玩。小鸟拼命的扑打着翅膀,好像想要飞走,可是他挣脱不了那条线。
玩着玩着,小明看见了一个警察在给一个小女孩擦眼泪。因为她跟父母走散了,找不到家。警察对小女孩说:“你别哭,我们一起去找你妈妈把。”,小女孩听了不哭了。
小明看见他们慢慢地走远了,心想:小鸟也一定很急,因为它和妈妈走散了,我应该把它放了。
于是,小明解开小鸟腿上的绳子,把小鸟放走了。小鸟飞走了,好像在说:“谢谢你!”
抓小鸟五年级作文 篇五
今天早上,爸爸在外面捉了一只小鸟,它全身是灰色的,非常可爱。上午上课时,老师为我们讲了很多关于鸟的知识。老师说:“鸟是我们常见的动物,也是我们人类的朋友。鸟之所以会飞,都要归功于它那一双有力的翅膀。如果没有翅膀,鸟也就不能飞了。鸟专门吃害虫,如毛毛虫等。由于人类大量砍伐树木,许多鸟已经无家可归,所以我们要保护鸟类。
我听了老师的话,中午回家后,就把鸟儿放了。只有这样,鸟儿才能在大自然中自由自在的飞翔;也只有这样,鸟儿才不至于被“抓到了,抓到了。”我叫妈妈把它放到笼子里,爸爸看看手机说:“可以回家了。”
这一天很开心。