染雾六年级下册语文第四单元作文500字 篇一
我眼中的小说家
小说家是一位有才华的作家，他们用巧妙的语言和丰富的想象力创作出一个个引人入胜的故事。我很喜欢读小说，因为每次读完一本好书，我都会被故事情节和人物形象深深吸引。
在我眼中，小说家是一位充满智慧和创造力的人。他们能够把平凡的生活变得有趣，把无聊的事情变得有趣。他们的故事情节紧凑，扣人心弦，让读者无法自拔。小说家能够把自己的想象力转化为文字，让读者像置身其中一样，感受故事的魅力。
小说家的作品有时也会让我产生共鸣。有一次我读了一本关于友谊的小说，故事讲述了两个人经历了很多困难，最终互相帮助走出了困境。这个故事让我想起了我的好朋友，我们也经历了很多困难，但是我们互相支持，一起度过了难关。通过这本小说，我更加懂得了友谊的重要性。
小说家不仅有才华，还需要有丰富的知识储备。他们需要对各个领域都有一定的了解，才能写出富有内涵的作品。他们需要了解历史、地理、科学等各个方面的知识，才能够将这些知识融入到故事中，使故事更加丰满。
我希望将来也能成为一位小说家。我喜欢用文字表达自己的想法和感受，通过自己的创作来给读者带去快乐和思考。我想要用我自己的故事来打动人们的心灵，让他们感受到我的创造力和智慧。
小说家是我眼中的英雄，他们用文字创造出了一个个美丽的世界。我希望将来能成为一位出色的小说家，用自己的作品来影响和感动更多的人。
六年级下册语文第四单元作文500字 篇二
我的梦想
每个人都有自己的梦想，而我的梦想是成为一名优秀的科学家。
我喜欢科学，因为科学能够解释很多神奇的现象，让我对世界充满了好奇。当我看到科学家们通过实验和观察发现了新的知识，我就深深被他们的智慧和勇气所打动。
我希望成为一名科学家，能够为人类的进步做出一点贡献。我想研究一些未解之谜，解开一些科学难题。比如，我想研究太空探索，了解更多关于宇宙的奥秘；我还想研究生命科学，探索人类身体的奥秘。我相信，只要付出努力，我的梦想一定会实现。
为了实现我的梦想，我要好好学习科学知识。我会认真听课，积极参加实验和观察，提高自己的实践能力。我还要多读科普书籍，了解科学的最新发展，拓宽自己的视野。除此之外，我还要培养自己的思维能力和创新能力，这样才能在科学研究中取得突破。
实现梦想需要坚持不懈的努力。我知道，成为一名优秀的科学家并不容易，但我相信只要我努力学习，不断进取，就一定能够实现我的梦想。
我的梦想是成为一名科学家，为人类的进步做出贡献。我相信只要我坚持努力，我的梦想一定会实现。我会用自己的实际行动来证明，梦想是可以变成现实的。
六年级下册语文第四单元作文500字 篇三
《蜘蛛侠的故事》观后感
最近，我去电影院观看了一部电影《蜘蛛侠的故事》。这是一部关于超级英雄的电影，给我留下了深刻的印象。
电影中，蜘蛛侠是一个普通的高中生，但他在一次实验事故中被一只遗传改造的蜘蛛咬了一口，从而获得了超能力。他可以像蜘蛛一样在墙上爬行，并且有超强的力量和敏捷的身手。他利用这些超能力保护城市的安全，成为了一位超级英雄。
这部电影给我留下了深刻的印象。首先，它告诉我一个道理，那就是每个人都有自己的潜力。蜘蛛侠原本是一个普通的高中生，但他通过一次意外获得了超能力，成为了一位超级英雄。这让我明白了每个人身上都有不可预知的潜力，只要我们努力发掘和挖掘，就能取得惊人的成就。
其次，这部电影还告诉我一个重要的道理，那就是责任。蜘蛛侠获得了超能力后，并没有滥用自己的力量，而是利用它来保护城市的安全。他明白了拥有超能力的责任，明白了自己作为超级英雄的义务。这让我明白了作为一个有能力的人，我们应该为社会做出贡献，承担起自己的责任。
最后，这部电影还让我明白了团结的重要性。在电影中，蜘蛛侠经常和其他超级英雄一起行动，他们互相帮助，互相支持。这让我明白了团结的力量是无穷的，只有团结一心，才能战胜一切困难。
通过观看这部电影，我收获了很多。我明白了每个人都有自己的潜力，明白了责任的重要性，明白了团结的力量。我会努力发掘自己的潜力，承担起自己的责任，同时也会珍惜团结的力量，与他人携手共进。
六年级下册语文第四单元作文500字 篇四
我们的生存事关重要。同时，在生存上往往会有一些凶悍的“恶魔”在当你前进的道路。当你遇到“恶魔”时不要慌张，要用智慧脱险。
这天晚上，妈妈去工作了，爸爸去了爷爷家。把我一个人丢在家里。我又恐惧又有些不安。因为我从来没有一个人在家的经验
，况且现在是晚上。真害怕有什么陌生人到我家来。忽然，我听见一声敲门声。在门缝里看不清这个是什么人。我他是爸爸的同事什么的不给他开门又会破坏他对爸爸的感情。我下定决心开门，只见他拿着一把刀子向我走来。唉真是怕什么就来什么。在这种情况下，幸好我急中生智，对陌生人说：“你是来推销刀子的吗?“正好我家今天从柜子拿出刀子的时候它生锈了，要不你卖给我吧!”我明知道他是来抢劫的，但我还是决心买下这把刀子。他随后让我交出手机，免得我打电话找人来救援。
我走到他面前问：“这刀好使吗，只要好用再贵也是小事。”他好像打消了要劫我钱财的念头，把刀递给我，我小心翼翼地接过刀，用尽我所学过知识来形容这把刀，然后把刀子还给他。他对我似乎有了一丝信任。我让他在这里等着，我去取钱。窗外寒风呼啸，我取完钱后很从容地把钱给他买下刀子。万万没想到陌生人竟对我说谢谢。我不明白，他说是我的从容和镇定让他打算改过自新，从此再也不做抢他人财物的人了。他把刀子递给我，钱他并没有拿，然后就回去了，我看着他这正义的背影慢慢离我远去。
用自己的机智，不但救了自己，而且还救了他人。让他人有了洗心革面、重新做人的机会。
六年级下册语文第四单元作文500字 篇五
生存，对于每一个站在这个世界上的人来说是必修课。因为我们要吃饭、要穿衣服、要数不胜数的机器来帮助完成。如果一个完全处于在电器时代的人类，来到荒岛上独自生活会如何呢?
鲁滨孙是由英国小说之父丹尼尔·笛福的作品《鲁滨孙漂流记》中的主人公。在他的笔下，鲁滨孙坚忍顽强的在萧条荒芜的孤岛上生活了整整二十八年!这段时间内，一无所有的鲁滨孙靠着人类特有的智慧：建造了简单的乡间别墅、种植了水稻麦子、驯养了一群肉质鲜美的山羊。细致谨慎、脚踏实地、吃苦耐劳、积极乐观的精神为鲁滨孙维持了二十八年的原始生活。最终，他凭借着聪明才智回到了祖国的怀抱，回到了久违的人类社会。
现在的人还能拥有那种强烈的生存意识吗?记得有一幅记忆犹新的漫画：一个戴着眼镜的小男孩，旁边放着考了一百分的成绩单，他的鞋带开了。只见他边哭边打电话：“妈妈，我鞋带开了!”这幅漫画多么具有讽刺性啊!虽然运用了夸张的手法，但却是众多娇生惯养的人的缩影。
雄鹰只有飞翔的本领，才能预览无边无际的大地;树木只有忍受干旱的时光，才能长成高耸入云的百年大树;游鱼只有掌握生存的法则，才能徜徉五彩缤纷的大海。
当然，自然给了每一个生物必要的生存能力。人类，则是聪慧的头脑以及高尚的品质。我们应该好好利用这些馈赠的能力，在这竞争激烈的世界活的更好，闯出属于自己的那一片天。
六年级下册语文第四单元作文500字 篇六
希望，一个多么温暖的词啊!美国诗人狄金森在《希望》一诗里写道：“希望”是个有羽毛的东西/它栖息在灵魂里/唱没有歌词的歌曲/永远/不会停息/在暴风中/听来/最美/令人痛心的是这样的风暴/它甚至能窘困/那温暖着多少人的小鸟/……
我喜欢读《鲁滨孙飘流记》，不是因为他生活的惊险刺激，我是个女孩，我还不能想象如果真的置身于那样的境地里，会不会痛苦地失去活下去的.所有希望。而这部着作打动我的，正是那栖息在鲁滨孙灵魂里的希望。
我想，这有羽毛的温暖人的“小鸟”──希望，一定住在鲁滨孙的灵魂里，那样的可怕的荒岛都没有困住它。当身处绝境时，他首先想到的是怎样活下去。他是不幸的，他又是幸运的，因为他紧紧地拥抱着希望。正如他所说：在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。通过对照，他意识到，虽然自己身处荒岛，与人类隔绝，饱受孤独，但是能够活着，独免一死，身在热带，身边没有野兽，还有吃的，已经是不幸中的万幸，从而鼓起生活的勇气，一心一意地安排自己的生活。
我想到了邻居阿姨，我一直以为她是个不幸的人，因为车祸夺去了她的双腿，不理解她每天如花的笑脸。现在我明白了，她的心中同样住着希望：虽然她行动不便，可那个叔叔很疼爱她，周围的人那么怜惜她，女儿已经上学，能帮妈妈做家务，人见人夸，啊，她不依然是个幸福的人吗?孩子渐渐长大，日子越来越好，这么美好的希望陪伴着她，难怪她要笑着生活了!
小玲叮当姐姐说过：“你四周一片黑暗时，你的心就是自己的明灯。”是啊，鲁滨孙的四周一片黑暗时，他的充满希望的心，不就是他自己的一盏不灭的灯吗?当邻居阿姨遇到灾难的时候，她的充满希望的心，不也是自己的一盏不灭的灯吗?我希望读过《鲁滨孙飘流记》的人，都能从他那二十多年孤独苦难的生活中，看到闪着金色翅膀的小鸟──希望，并拥有它!
