染雾四年级上册语文第二单元作文 篇一
我的家乡
我是一个四年级的小学生，我非常喜欢我的家乡。我的家乡在一个美丽的小城市里，四周环绕着青山绿水，景色非常迷人。
首先，我家乡的自然风景非常美丽。我经常和家人一起去附近的山上爬山，山上有茂密的树木和鲜花，空气非常新鲜。我还喜欢去附近的湖边散步，湖水清澈见底，偶尔还能看见一些小鱼游来游去。这些美丽的景色让我感受到大自然的奇妙和宁静。
其次，我家乡的人民非常友善和热情。每当我走在街上，陌生的人们总是会微笑着和我打招呼，让我感到温暖。而且，我家乡的人们乐于助人，每当我有困难的时候，总会有人伸出援助之手。这让我感受到了家乡人民的亲切和团结。
最后，我家乡的文化传统非常丰富。每年的春节，家家户户都会贴上红纸剪纸，挂上灯笼，庆祝新年的到来。还有一些传统的节日，我家乡人们会穿上传统的服装，跳起欢快的舞蹈，唱着传统的歌曲，庆祝节日的到来。这些传统的文化活动让我感受到了家乡的深厚历史和独特的文化魅力。
总之，我非常喜欢我的家乡。它的美丽自然风景，友善热情的人民以及丰富多彩的文化传统让我感到骄傲和幸福。我希望将来能够为家乡做出更多的贡献，让它变得更加美丽和繁荣。
四年级上册语文第二单元作文 篇二
我的梦想
我是一个四年级的小学生，我有一个美丽的梦想。我的梦想是成为一名医生，帮助更多的人们恢复健康。
我之所以有这样的梦想，是因为我小时候曾经生过一场大病。那时候，我感觉非常虚弱，整个人都没有精神。可是，幸运的是，有一位医生经过我的床前，看见我病得很重，立刻过来给我治疗。经过他的精心治疗和照顾，我的病很快就好转了。我深深地感激着这位医生，他让我重新获得了健康和快乐。
从那以后，我就立下了成为一名医生的梦想。我想要学习医学知识，掌握治病救人的技能，为更多的人们带去健康和希望。我希望能够像那位医生一样，用自己的双手治愈病人的痛苦，让他们重新拥有美好的生活。
为了实现我的梦想，我决定从现在开始努力学习。我要把每一门功课都学好，尤其是数学和科学，这些知识对医生来说非常重要。我还会积极参加学校的义务劳动活动，锻炼自己的身体素质。我相信只有健康的身体才能更好地去帮助别人。
虽然我的梦想还很遥远，但我相信只要我努力学习，坚持不懈，最终一定能够实现它。我希望将来能够成为一名优秀的医生，为更多的人们带去健康和希望，让他们重新拥有美好的生活。
我的梦想就像一颗种子，正在我心中慢慢发芽。我相信，只要我用心去呵护它，它一定会在未来开出美丽的花朵。我将努力学习，实现我的梦想，为世界的健康贡献自己的力量。
四年级上册语文第二单元作文 篇三
夏天的一天，我和爸爸在树下乘凉，我发现了一个小洞有蚂蚁在窜来窜去，我就知道了这是一个蚂蚁洞，于是我便观察起蚂蚁来。
我看到蚂蚁嘴里叼着蚁卵和食物浩浩荡荡的'向高处爬去，我即觉得好玩，又觉得非常好奇，就问爸爸：“爸爸，蚂蚁为什么叼着蚁卵和食物向高处爬呢？”爸爸告诉我说：“蚂蚁的触须可以感受到现在会不会下雨，它们向高处爬是因为高处不容易被水淹，蚂蚁搬家蛇过道就是下雨前的征兆。”听完爸爸的这一番话，我说：“爸爸，既然蚂蚁都已经知道要下雨了，我们是不是……”爸爸说“对，我们得赶快回家了。”我和爸爸向家的方向一路飞奔，我们刚跨进家门不久，外面就下起了瓢泼大雨，我和爸爸真庆幸我发现了蚂蚁正在搬家，要不我俩早成落汤鸡了。
我真感谢蚂蚁给我上了重要的一课，原来知识无处不在啊！以后我还会认真观察其他事物，得到更多的新知识。
四年级上册语文第二单元作文 篇四
这个星期六，老师让我们泡一些豆子进行观察。
中午，我把每颗豆子挑一些泡在水里，然后我就目不转睛地盯着看。过了一会儿，我又去看了那些豆子，发现绿豆和红豆一点变化也没有，而黄豆和黑豆起了一些“皱纹”。黄豆皱皱巴巴的，像我吃的葡萄干一样，黑豆坑坑洼洼的像一颗颗雷花的种子，真是太有趣了。为啥绿豆和红豆没变化呢？可能是它们的“脸皮”太厚了吧。
今天一大早，我一起床就跑进厨房去看那些豆子，发现它们的体积变大了不少，有原来的两倍大，胖乎乎的。
晚上我又跑进厨房去看那些豆子，令我欣喜的是，大部分豆子都长出了嫩芽。我好开心！
四年级上册语文第二单元作文 篇五
今天，科学老师布置了一项家庭作业，可以和父母探索一起完成。老师说：“要准备材料是：一把勺子、一盆热水就可以了，然后把勺子放在热水里，问题是：过5分钟把勺子拿起来，看看是否全部烫了，听明白了吗？”“听明白了”同学们大声答道。
我心里暗想：太简单了，肯定只有放入热水中的那端烫，另一端不烫。哈哈，今天可以把爸爸、妈妈打败喽……我心里可开心啦！一放学，我就赶快跑回家。到家后，我先把书包放下来，接着我把作业写完了，然后开始准备材料，最后把爸爸、妈妈从房间里喊了出来。我说：“老师要我和你们共同做一个实验，问题是：把勺子放在热水里，看勺子是否全部烫了。”爸爸想了想，说：“还不如这样，我们打个赌，每一个人都说出自己的答案，然后我们做实验来确定谁对谁错 。”妈妈说：“以我看来一端烫，一端不烫。”我说：“我和妈妈一样。”爸爸说：“我看来全部都会烫。”我说：“这样吧，输的人100个仰卧体坐。”爸爸、妈妈异口同声的说：“好！”
开始做实验了，爸爸把勺子放进水里。我心想：爸爸单枪匹马，肯定赢不了。100个仰卧体坐也是他包了，哈哈！不知不觉的过去了5分钟，由妈妈去拿勺子，我抢过来一摸，咦？勺子放入热水中的那一端最烫，慢慢往上摸，越来越凉，不过最上面还有一点热。我好奇地去问爸爸：“这是怎么回事？”爸爸得意洋洋地说：“我赢了，嘻嘻，你和妈妈要做100个仰卧体坐，至于怎么回事嘛，可以自己去发现，可以去上网查阅资料，还可以去问老师。”
第二天早上，我带着一脸疑惑走进了科学老师的办公室，已经有许多同学围在那里听老师的答案。老师说：“一句话就可以说明这个原理，热传导总是从物体的一个部分（温度高）传到另一个部分（温度低）。”
其实，在科学王国里还有许多要我们去发现，去观察，才能获得更多的知识。
