看图写话作文吹泡泡 篇一
泡泡的奇幻世界
一天,小明从学校回家的路上,突然看到了一个人在吹泡泡。小明觉得很好玩,于是停下来观察。
这个人吹泡泡的技术非常高超,他用吹泡泡的管子轻轻一吹,一个个晶莹剔透的泡泡就飞出来了。这些泡泡不仅色彩鲜艳,而且还有各种各样的形状,有圆的、方的、三角形的,甚至还有像花朵、小动物的形状。
小明兴奋地跑过去,对那个人说:“叔叔,我也想吹泡泡,你能教我吗?”那个人笑着点点头,说:“当然可以,来,我给你讲讲吹泡泡的技巧。”
小明仔细听着,原来吹泡泡并不是一件简单的事情。首先,要准备好泡泡水,泡泡水要加入适量的肥皂液,这样泡泡才会更有弹性。其次,吹泡泡的时候要掌握好力度,不要吹得太用力,也不要吹得太轻,要保持恰到好处的力度。最后,吹泡泡的管子要放在嘴巴里正确的位置,这样才能吹出漂亮的泡泡。
小明按照叔叔教的方法,开始尝试吹泡泡。起初,他吹出来的泡泡都是不规则的,有的还会破掉。但是,小明并没有灰心,他不断地调整吹泡泡的力度和位置,慢慢地,他吹出来的泡泡越来越漂亮,越来越规则。
小明吹泡泡的技巧越来越好,泡泡也越来越多,他的身边弥漫着五彩斑斓的泡泡。他仿佛置身于一个奇幻的泡泡世界,泡泡们在空中飘舞,迎着微风飞翔,好像在给小明讲述着一个个美丽的故事。
从那一天开始,吹泡泡成了小明最喜欢的游戏之一。每天放学回家,他都会拿出泡泡水和吹泡泡的管子,沉浸在泡泡的世界中,尽情地享受吹泡泡的乐趣。
看图写话作文吹泡泡 篇二
泡泡的魔力
今天是个阳光明媚的日子,小明和小红决定一起去公园玩耍。他们边走边聊,忽然看到了一个人在吹泡泡。
小红兴致勃勃地跑过去,对那个人说:“叔叔,你能教我吹泡泡吗?”那个人笑着点点头,说:“当然可以,吹泡泡是一项很有趣的技巧,我来教你吧。”
小红听得津津有味,她从那个人手中接过泡泡水和吹泡泡的管子,按照他的指导开始吹泡泡。起初,小红的泡泡都是小小的,不够饱满,有的还会破掉。但是,小红并没有气馁,她不断地尝试,调整吹泡泡的力度和位置。
经过几次练习,小红的吹泡泡技巧渐渐提高了。她吹出来的泡泡越来越大,越来越圆满。她兴奋地看着泡泡在空中飘舞,心情也变得愉快起来。
小红突然发现,泡泡在阳光下会闪闪发光,泡泡中还有各种各样的彩虹色。她觉得这样的泡泡非常神奇,于是她想到了一个主意。
她拿出相机,开始拍摄吹出的泡泡。她发现,照片中的泡泡更加美丽,像是一个个独特的艺术品。她拍摄了一张张泡泡的照片,心情愉快地享受着这个过程。
小红带着拍摄的照片回到家里,和小明一起欣赏。他们看着那些美丽的泡泡,不禁想到了一个有趣的主意。
他们决定用泡泡画一幅画,他们用吹泡泡的管子把各种各样的泡泡放在纸上,泡泡在纸上爆破的瞬间,留下了一幅幅美丽的图案。
小红和小明的泡泡画非常受欢迎,他们的作品被学校选中,参加了一场小小艺术展。在展览上,小红和小明的泡泡画吸引了很多人的目光,大家都被那些美丽的泡泡所吸引,纷纷竖起大拇指,称赞他们的创意和技巧。
通过吹泡泡,小红和小明不仅体验到了乐趣,还发现了泡泡的魔力。泡泡不仅可以给人带来快乐,还可以成为艺术的创作素材,展现出美丽的一面。他们决定继续探索泡泡的奥秘,用泡泡创造更多的惊喜和欢乐。
看图写话作文吹泡泡 篇三
星期天,小明约了小雪、飞飞到公园吹泡泡。
公园里的景色真美!碧绿的小草给大地妈妈铺上了一层绿油油的地毯,还有几朵可爱的小花,三个小伙伴看得入了迷,好长时间才缓过神来。
开始吹泡泡了!小明一手拿着盛满了肥皂水的杯子,一手拿着吸管吹起了泡泡。五颜六色的泡泡从吸管里飞了出来,有大有小,大的有西瓜那么大,小的只有黄豆料粒那么小。形状更是可爱,有的三个连了起来,像一个个蝴蝶结;有的两个连起来,像副大眼镜;有的挤在一起,像一颗颗大葡萄;还有的排成一列,像一串串糖葫芦。小雪和飞飞入了迷,踮起脚尖去捉泡泡,拍泡泡,有趣极了!
太阳下山了,三个小朋友依依不舍地离开了公园。
看图写话作文吹泡泡 篇四
暑假的一个上午,烈日当空,小朋友约好了在公园的草地上吹泡泡,小红坐在板凳上吹泡泡,小明和小万背靠背站着吹泡泡,泡泡五颜六色的,大大小小的真漂亮!像一个个大大小小的气球。
他们玩的很开心!
看图写话作文吹泡泡 篇五
有一天,小朋友们在草地上自由的玩耍。
这时有几个小朋友玩腻了,他们说:“唉,每天都玩一样的游戏,不好玩。”有一个小朋友说:“那我们玩吹泡泡的游戏吧。”大家欢呼起来,都同意了,于是他们拿来了杯子和管子开始吹泡泡。
他们吹的泡泡有大有小,那些五彩的泡泡不是有的飞向了天空,和棉絮般的白云、顽皮的小鸟、露出笑脸的太阳公公玩,就是去宇宙上的星系旅游了。
它们有的落在了花草上,和美丽的花儿姐姐、绿油油的小草弟弟,玩起了捉迷藏的游戏。
泡泡有的落在了大地妈妈温暖的怀里,和大地妈妈谈话、撒娇。
泡泡娃娃们玩得很开心,小朋友们也开心极了。玩泡泡的游戏真有趣。
看图写话作文吹泡泡 篇六
星期二早上,语文老师叫我们下午带泡泡水去教室。
我首先找到一个瓶子、水、吸管、肥皂等材料,然后把水装满瓶子,把肥皂捏碎放进瓶子里,用吸管搅拌几下,我轻轻一吹,泡泡出来了,一个、两个……大小不一、五颜六色的泡泡,美丽极了,来到学校里,我和包汉林一起吹,正吹得起劲,李欣过来了,可他吹了半天一个泡泡也没吹出来。她非常嫉妒我们,一挥手,就把我们的大泡泡给毁了,大家笑的笑、跑的跑,大家开开心心的闹到下课,真快乐呀!