五年级说明文【优选6篇】

时间:2013-07-08 07:48:23
染雾
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五年级说明文 篇一

如何有效地学习英语

英语作为一门重要的国际语言,在现代社会中具有重要的地位。对于五年级的学生来说,学习英语不仅是为了提高语言能力,还是为了将来的学习和工作打下基础。下面将介绍一些有效的学习英语的方法和技巧,帮助五年级的学生提高英语学习的效果。

首先,建立良好的学习习惯是学习英语的基础。每天定时定量地进行英语学习,比如每天晚上抽出半个小时来复习英语单词、语法和阅读理解等内容。可以使用各种学习资料,如英语教材、练习册、英语电子词典等。同时,要保持耐心和坚持,不要轻易放弃,因为英语的学习是一个长期的过程,需要不断的积累和练习。

其次,多听多说是学习英语的重要方法之一。可以通过听英语歌曲、看英语电影和电视剧、参加英语角等方式来提升英语听力和口语能力。同时,要勇于开口说英语,不要害怕犯错误,因为只有不断尝试和实践,才能提高口语表达能力。

第三,多读多写也是学习英语的重要途径。可以选择适合自己水平的英语读物,如英语故事书、英语报纸和杂志等,进行阅读训练。在阅读的过程中,要注意理解文章的主题和大意,并积累生词和短语。同时,多进行英语写作练习,如写日记、写作文等,提高自己的写作能力。

最后,要善于利用各种学习资源和工具来辅助学习。可以利用互联网上的英语学习网站和应用程序来进行英语学习和练习。还可以参加英语学习班或找个学习伙伴一起学习,相互激励和帮助。

总之,学习英语需要付出持续的努力和坚持不懈的精神。通过建立良好的学习习惯、多听多说、多读多写和善于利用学习资源等方法,五年级的学生可以有效地提高英语学习的效果,为将来的学习和工作打下良好的基础。

五年级说明文 篇二

如何养成良好的写作习惯

写作是培养学生语言表达和思维能力的重要途径之一。对于五年级的学生来说,养成良好的写作习惯不仅可以提高自己的写作水平,还可以培养自己的创造力和思维能力。下面将介绍一些养成良好的写作习惯的方法和技巧,帮助五年级的学生提高写作能力。

首先,要进行日常的写作练习。每天抽出一定的时间来进行写作练习,如写日记、写作文等。可以选择一些自己感兴趣的话题,如家庭、友谊、环境等,进行写作。在写作的过程中,要注意语法和词汇的正确使用,同时注意行文的连贯和条理性。

其次,要积累写作素材。可以通过观察、阅读和思考来积累写作素材。比如观察身边的事物和人,阅读各种文学作品和新闻报道,思考自己的生活经历和感受等。这些素材可以成为写作时的参考和支撑,帮助自己更好地表达思想和情感。

第三,要善于进行修改和改进。在写作完成后,要仔细检查和修改自己的作文。可以检查文章的逻辑性、语法错误和拼写错误等,同时也可以请老师或同学帮助检查。在修改的过程中,要注意自己的语言表达是否准确、清晰和生动,以及是否符合写作要求。

最后,要勇于展示和分享自己的作品。可以将自己的作文发表在班级的作文墙上,或者参加学校的作文比赛等。通过展示和分享,可以获得他人的认可和建议,同时也可以激发自己的写作兴趣和动力。

总之,养成良好的写作习惯需要坚持和努力。通过进行日常的写作练习、积累写作素材、进行修改和改进,以及勇于展示和分享自己的作品,五年级的学生可以提高自己的写作能力,培养自己的创造力和思维能力。

五年级说明文 篇三

  四川省隆昌的河面上有一座石拱桥,叫广场桥,又叫飞龙桥。它到今年已经有六百八十多年的历史了。

  飞龙桥很雄伟。桥长一百多米,宽十多米。这么长的桥全部用石头砌成,下面没有桥墩。如果没有飞龙桥,那我们去飞龙超市购买物品就要绕很大的一个圈。这样,人们就不用绕那远远的路了。

  这座飞龙桥不坚固,而且美观。桥面雕刻着精美的图案:有的刻着美丽的孔雀在吃仙桃;有的刻着一条张牙舞爪的龙正在追一只小兔;还有的刻着猴子摘仙桃。桥面两侧的石栏上也雕刻着精美的图案:有的刻着小鸟站在树枝上唧唧喳喳的叫;有的刻着人们在买水果;还有的刻着一栋栋房子……所有刻的东西似乎都在动,真像活了一样。

  飞龙桥市隆昌人们的最受欢迎的一座桥。

五年级说明文 篇四

  随着科技的发展,电脑已经进入了许多人的生活。它给我们带来了很多方便,使我们增长了见识,开阔了眼界。

  电脑分为三大主件:显示器、主机和键盘,还有一些辅助硬件。主机是电脑这一家子的大总管,相当于人的大脑,几乎所有的文件资料和信息都由它掌管,你要电脑完成的工作也都由它主要负责,它还要给其他的家庭成员分配工作,其他的家庭成员因此都叫做“外围设备”。

  显示器,它的任务是将大总管的所思所想展示给大家看,因此是个主要的输出设备,它由一根视频电缆与主机的显示卡相连以前,大家多用14英寸的球面显示器,但现在15英寸平面直角的显示器已逐渐流行起来了,这种显示器的屏幕几乎在一个平面上,不象以前的显示器那样中间凸起,画面效果有了很大的提高。

  键盘,它的功能跟显示器相反,负责对大总管的"输入"用户对大总管的工作要求。用户的指令必须通过它才能告诉大总管。通过它,大总管才知道要做什么。它包含着26个英语字母,4个方向键,10个数字,一些不可缺少的功能键。它们各自守在自己的岗位上,为主人服务。

  电脑还有一条小尾巴,就是鼠标,这些年随着Windows图形操作界面流行起来,基本上不再用键盘输入命令,只要通过操作鼠标的左键或右键就能告诉大总管要做什么。别看它很小,却给电脑使用者增添了很大的方便。

  音箱,专属于多媒体电脑家族,现在,有声有画的多媒体电脑家族越来越壮大,吸引了很多电脑爱好者,大总管的声音通过声卡告诉音箱,再由它传达出来,现在多媒体电脑的音响效果越来越接近于家庭影院的水准了。

  打印机,虽然不属于电脑家庭,但跟它们关系很紧密。与显示器一样,打印机也是一种常用的输出设备,通过一根并口电缆与主机后面的并行口相连。打印机有三种类型:针式打印机、喷墨打印机和激光打印机,其性能是逐级递增的 。

  电脑又称为电子计算机,是科学家们经过多年研究才发明来的。电子计算机经过几代的 “繁衍”成为了 “多才多艺”的电脑。电脑可以上网,网上的内容更是丰富多彩。书库中可以找到自己所喜爱的书籍和文章。聊天室里,我可以随时和网友聊天,谈自己想谈的话题交更多的朋友,了解他人的性格

  别看电脑的身体硬,要是遇到它的克星——电子病毒,后果将不堪设想。不过你可以打开杀毒软件,病毒就可以消灭了,就像是给病人吃药一样。

  目前,科技正在飞速发展,我坚信,因特网在今后的几年里一定可以达到100%无病毒,在那时候我们就可以不用安装那么多杀毒软件占内存了,电脑的速度就可以更快了!

五年级说明文 篇五

  仓鼠是一种可爱的小动物,乖巧,毛绒绒,很讨人喜欢。它们虽然有时会咬伤人,但那是遇到危险时才这样。它们常吃瓜子、玉米粒、花生,有时也吃一些肉丝。它们面容小巧可爱,眼睛圆溜溜的,闪闪发光,身体时而敏捷,像一只猴子,时而像大象笨拙,四肢短小,非常机警。它那些毛绒绒的小面孔,再衬上一条雪球似的小尾巴,时不时欢快地动一动,让人打心眼里喜欢。仓鼠吃东西时的样子像人一样,经常半蹲着,像人们用手吃东西一样,抓起吃的就往嘴里送。甚至有时不顾外面的情况,一定要把这顿饭吃完不可!好一个馋嘴的小家伙!

  仓鼠不爱在高处,只要把它放在树上或提在空中,它准会吓得“吱吱”叫,它们爱在植物密集的地方或是容易躲避的地方安居,这样不太容易被野兽发现,有时也会钻到树洞或洞里。

  仓鼠怕光,一见到有点刺眼的光芒就眯上眼睛,等到光消失了,才敢睁开眼睛,仓鼠爱在夜间活动,因为那时都是危险动物熟睡的时候,仓鼠到了晚上,就会出来奔跑,玩耍、饮水、吃东西。仓鼠怕水,就像不会游泳的人怕水一样。只要手提住它,给它淋一点儿水,它准会“吱吱”大叫,好像要把它丢下去似的。

  仓鼠的肚子像一个“无底洞”,吃了瓜子和花生,再吃一些肉松,饮一口清凉的水,再回过头接着吃。仓鼠十分警惕,只要谁一靠近它所在的地方,它就一边“吱吱”叫,一边躲到安全的地方。仓鼠的叫声很尖,有时“叽叽”叫。如果被谁惹恼了,它还会发出恨恨的抱怨声。有些仓鼠很聪明,有些仓鼠很笨,有些仓鼠的尖声不一样,有些仓鼠的口味不一样,仓鼠是植物性动物。总的来说,仓鼠的个性是不一样的。

  仓鼠通常一胎生四五个。小仓鼠的毛是粉红色的,然后渐渐变黄变黑,或变白……它们用爪子和舌头来梳理自己的毛,所以身上总是软软的蓬松的,毛绒绒的。

  这就是仓鼠。

五年级说明文 篇六

  树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮成长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压在他身上的.石块,顽强的向上成长着……

  是的,生命是有价值的,要实现其价值,就让它绽放光芒,演绎人生的精彩!

  蜗牛,背着那重重的壳,一步一步向前爬,不论有多高,不论有多远,不管风吹雨打,都不会嫌弃自己的家,家是可以让它们保暖,有食物吃,不会饿死的地方,家永远保护它。生命对于小动物来说,也许只有不断的前进,才是让生命绽放的方式,用这种姿态,这种蓬勃,来迎接生命。

  让我们来感受生命的伟大与质朴,体会在荒凉生命中的温情,一起来敬畏生命!你生命的黄河里有多少颗闪亮的珍珠?也许它在等待着我们去发现,去寻觅。

  生命的光芒是五彩缤纷的,是闪亮夺目的!在我们的生命里有多少课颗令人哭泣的沙子?请把它挑出来,让心灵见到阳光,让心扉见到阳光,让生命见到阳光!

  如果生命是一次采集,我会采下最美,最甜的果子,酿成一坛坛美酒来;如果生命是一次酿造,我会去找最鲜,最美的蜂蜜,去酿出我生命中最好,最甜的蜜糖;如果人生是一颗珍珠,那我就会小心翼翼的将每一颗珍珠都擦的透亮,因为他是我们的生命之珠。我要让自己的生命绽放七彩的光芒!生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。人生就像是一个礼物,不管外表有多么的精致,都要让他人得不论是动物,是人类,是植物,都只有一次生命,我们要好好的保护它。

五年级说明文【优选6篇】

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