染雾六年级语文上册第二单元必考词语 篇一
第一篇内容
在六年级语文上册的第二单元中，有许多必考词语需要我们掌握和理解。这些词语不仅在课文中频繁出现，还在日常生活中广泛使用。掌握这些词语对我们的语文学习和提高阅读理解能力有着重要的意义。下面，我将列举几个重要的必考词语，并给出一些例子，帮助大家更好地理解和记忆。
首先，是"烟花"这个词语。在课文中，我们学习了《烟花三月下扬州》这篇文章，通过这篇文章我们了解了烟花的美丽和独特之处。烟花是一种用药物和火药制成的娱乐用品，它可以在夜晚放出美丽的光芒和绚丽的色彩。例如，春节期间，人们会放烟花庆祝新年的到来。
其次，是"荷花"这个词语。在课文中，我们学习了《夏天的荷花》这篇文章，通过这篇文章我们了解了荷花的生长环境和特点。荷花是一种水生植物，它生长在湖泊、池塘和河流中。荷花有着美丽的花朵和独特的荷叶，是夏天一道靓丽的风景。例如，夏天的湖泊上，荷花盛开，吸引了许多游客前来欣赏。
再次，是"畅想"这个词语。在课文中，我们学习了《畅想》这篇文章，通过这篇文章我们了解到畅想的力量和意义。畅想是指自由地想象和构想，可以带给我们无穷的乐趣和创造力。例如，当我们看到美丽的风景时，我们可以畅想自己也在其中，感受其中的美丽和宁静。
最后，是"品味"这个词语。在课文中，我们学习了《品味》这篇文章，通过这篇文章我们了解到品味的重要性和方法。品味是指用心去体会和感受事物的美好和内涵，可以帮助我们提高审美能力和思考能力。例如，当我们欣赏一幅画时，我们可以用心品味画中的色彩和构图，感受画家的用心和创意。
通过以上的例子，我们可以看出这些必考词语的具体含义和用法。掌握了这些词语，我们不仅可以更好地理解课文内容，还可以丰富我们的语言表达和提高我们的阅读理解能力。因此，我希望大家能够认真学习和记忆这些必考词语，为自己的语文学习打下坚实的基础。
六年级语文上册第二单元必考词语 篇二
第二篇内容
在六年级语文上册的第二单元中，有许多必考词语需要我们掌握和运用。这些词语不仅在课文中频繁出现，还在我们的日常生活中广泛应用。掌握这些词语对我们的语文学习和提高阅读理解能力有着重要的作用。下面，我将通过几个例子，为大家解释这些必考词语的具体含义和用法。
首先，是"明亮"这个词语。在课文中，我们学习了《夏天的荷花》这篇文章，通过这篇文章我们了解了荷花的美丽和特点。"明亮"是形容光线充足、清晰的状态。例如，太阳升起后，天空变得明亮，我们可以清晰地看到周围的一切。
其次，是"清新"这个词语。在课文中，我们学习了《夏天的荷花》这篇文章，通过这篇文章我们了解到荷花散发出的清新的花香。"清新"是形容气味纯净、令人愉悦的状态。例如，我们在花园中闻到花香时，感觉到一种清新、舒适的气息。
再次，是"舒适"这个词语。在课文中，我们学习了《夏天的荷花》这篇文章，通过这篇文章我们了解了荷花的生长环境和特点。"舒适"是形容环境或感觉让人感到舒服、自在的状态。例如，夏天的湖泊边，荷花盛开，微风拂过，让人感到非常舒适和放松。
最后，是"惬意"这个词语。在课文中，我们学习了《夏天的荷花》这篇文章，通过这篇文章我们了解到荷花的美丽和宁静。"惬意"是形容心情舒畅、满足的状态。例如，一个人坐在湖边，欣赏着荷花的美景，心情会变得非常惬意和愉快。
通过以上的例子，我们可以更好地理解和记忆这些必考词语。掌握了这些词语，我们不仅可以更好地理解课文内容，还可以提高我们的语言表达和阅读理解能力。因此，我希望大家能够认真学习和掌握这些必考词语，为自己的语文学习打下坚实的基础。
六年级语文上册第二单元必考词语 篇三
六年级语文上册第二单元必考词语汇总
多音字
水浒传zhuàn 朝zhā阳 嘻嘻哈哈hā 纤xiān维 沉闷èn 似shì的
传chuán来 朝chá向 哈hǎ达 纤qiàn夫 闷ēn热 好似sì
形近字
拖（拖拉） 恨（悔恨） 讥（讥笑） 桨（船桨） 盆（脸盆） 涉（干涉） 撤（撤退）
施（施工） 艰（艰巨） 饥（饥饿） 浆（泥浆） 岔（岔道） 频（频繁） 撒（播撒）
侵（侵入） 挚（真挚） 墩（矮墩墩） 瑞（瑞士） 受（接受） 班（上班）
寝（寝食） 热（闷热） 敦（伦敦） 端（端详） 授（教授） 斑（可见一斑）
近义词
勉励──鼓励 藐视──轻视 竣工──完工 主持──主办 艰巨──艰难
恶劣──险恶 精密──周密 回击──还击 阻挠──阻拦 要挟──挟制
控制──操纵
反义词
藐视──重视 马虎──认真 赞叹──批评 杰出──平庸 恶劣──良好
缩短──延长 孤寂──热闹 凄凉──幸福 增添──缩减 普通──特别
甜蜜──苦涩 爱戴──憎恶
词语搭配
有力的回击 崇高的敬意 真挚的爱慕 朦胧的薄暗 沉闷的气氛 巍峨峻拔的高原
彩色的翅膀 苍苍茫茫的草原 巍峨峻拔的高原 刚劲端庄的方块字 如歌如画的唐诗宋词
敖西的雏鹰 璀璨的诗篇 崭新的画卷 强悍的牧民
沉默地站着 有节奏地前后晃荡 细细地端详 轻轻地闻着 慢慢地咬着
一个条件 一口气 一条铁路 一口竖井 一座小城 一场暴雨 一片欢笑
词语意思
精密：精确而周密。
狂风怒号：猛烈的风大声吼叫。
杰出：才能出众。
干线：指主要线路。
讥笑：讥讽和嘲笑。
竣工：工程结束，完工。
藐视：轻视、小看。
赞叹不已 已：止，完。不断地称赞。
真挚：（感情）真诚恳切。
弃养：婉辞，指父母死亡。
寝不安席：无法安然入睡。
终天之恨：终身的遗恨。
薄暗：昏暗。
沮丧：灰心失望。
艳阳天：指明媚的春天。
蹒跚学步：学走路时，摇摆不稳的样子。
强悍：强壮勇猛。
矮墩墩：形容矮而粗壮。
要挟：利用别人的弱点，强迫别人满足自己的要求。
高山深涧：涧：山间流水的沟。高山深涧指山很高，山间的水沟很深，形容山势险要。
悬崖峭壁：悬崖：高而陡的山崖。峭壁：陡直的山崖。悬崖峭壁形容山势险峻。
勘测：施工前对地形、地质等进行勘探和测量。
攀山越岭：攀：攀登。越：跨越。攀山越岭就是攀越山岭。
思潮起伏：接二连三的思想活动。文中指作者在风雨交加的日子里，心里感到落寞无依，脑海中一直盘旋着祖国的影子，回忆着在故国的亲人和朋友，各种念头此起彼伏，不断涌现在脑海中。
心潮腾涌：心情跳跃、涌动。文中指作者想到自己的母亲和祖国母亲，心情非常激动，恨不得立刻回到她们身边去，不想在国外停留。
碧空如洗：青蓝色的天空像洗过一样的明净。碧空：青蓝色的天空。
水落石出：水落下去，石头就露出来。比喻真相大白。课文指作者想搞清小高纸箱里的.秘密。
人工授粉：用人工的方法，把植物花朵雄蕊的花粉传授到雌蕊上去，使它结果。
立地顶天：也作“顶天立地”，诗歌是为了押韵而变换。形容形象高大，气概雄伟豪迈。
蹒跚学步：学走路时，摇摆不稳的样子。
阳关道：原指古代经过阳关（在今甘肃敦煌西南）通向西域的大道，后来指通行便利的大道。比喻有光明前途的道路。
敖包：蒙古族人做路标和界标的堆子，用石头、土、草等堆成。旧时曾把敖包当作神灵的住地来祭祀。
哈达：是一种生丝织品，纺得稀松如网，也有用丝绸为料的。献“哈达”是藏族人民最普遍的一种礼节，是向对方表达自己的纯洁、诚心、忠诚和尊敬。
