游泳小健将作文600字 篇一
游泳小健将是我们学校的一名优秀运动员,他是游泳队的一员,是个游泳小能手。
游泳小健将是一个热爱游泳的孩子,他从小就喜欢水,对游泳充满了兴趣。每天放学后,他都会去游泳池练习游泳。在游泳队的训练中,他总是积极努力,认真听从教练的指导,不断提高自己的游泳技术。
游泳小健将的游泳技术非常出色。他不仅能游泳,还会各种花样游泳,如蝶泳、自由泳、仰泳等。他的游泳动作流畅优雅,速度也非常快。每次比赛,他总能获得好成绩,并且多次代表学校参加市区的游泳比赛,屡次获得冠军。
游泳小健将的成功离不开他坚持不懈的努力。每天早晨,他都会早早起床去晨练,提高自己的体能和耐力。在训练中,他总是认真对待每一个动作,不断纠正自己的不足之处,不断进步。他还善于观察其他游泳选手的技术,学习他们的优点,并加以运用到自己的游泳中。
游泳小健将不仅在游泳方面有所成就,他也是一个乐于助人的孩子。每次训练完,他总会主动帮助其他队友整理器材,鼓励他们坚持下去。他还积极参加学校组织的社会公益活动,帮助贫困山区的孩子们学会游泳。
游泳小健将是一个典型的游泳健将,他的成功给了我们很多启示。他告诉我们,只要有梦想,就要坚持努力,不怕困难,不怕失败,相信自己,就一定能够取得成功。他还告诉我们,成功不仅仅是自己的事情,也要帮助他人,让更多的人分享自己的成功和快乐。
游泳小健将是我们学校的骄傲,他的成功不仅仅是对自己的肯定,也是对学校的肯定。我们希望他能在以后的比赛中继续取得好成绩,为学校争光!
游泳小健将作文600字 篇二
游泳小健将是我最崇拜的运动员,他的勇气和毅力让我深深地钦佩。
游泳小健将是一个来自农村的孩子,他的家境并不富裕,但他的父母一直很支持他的游泳梦想。游泳小健将从小就喜欢水,每次去河边他都会迫不及待地跳进水中。他的父母看在眼里,便给他报了游泳班。
游泳小健将的游泳技术并不突出,但他有一颗不服输的心。每次比赛,他总是全力以赴,尽管有时候会输给对手,但他从不气馁,反而更加努力地训练。他知道只有通过不断的努力和坚持,才能成为一个真正的优秀游泳选手。
游泳小健将还是一个有责任心的孩子。在他的帮助下,我们学校的游泳队获得了很多奖项,成为校园的骄傲。他还经常帮助其他队员提高游泳技术,给他们鼓励和指导。他的精神感染了我们每一个人,让我们也积极参与到游泳队的训练中。
游泳小健将的故事告诉了我,一个人只要有梦想,就要坚持不懈地追求。无论遇到什么困难和挫折,都要勇敢面对,永不放弃。只有通过不断的努力和坚持,才能实现自己的梦想。
我希望将来能够向游泳小健将学习,勇敢追求自己的梦想,不怕困难,不怕失败。我相信只要我坚持努力,也能取得好成绩,实现自己的梦想。我也希望能够像游泳小健将一样,帮助他人,让更多的人感受到成功和快乐的喜悦。
游泳小健将作文600字 篇三
每当看见人们在水里欢快地游泳和嬉戏时,我这只旱鸭子只能站在岸上望洋兴叹,所以从那时起,游泳便成了我梦寐以求的一个愿望。于是我就恳求妈妈给我报名游泳培训班。
学习游泳的第一天,教练一脸严肃地说道:“请同学们认真看我做的动作。”教练先趴在地上,抬腿并收腿,但要注意的是一定要勾脚,再把腿用力地向两边蹬,这样才会在水中前进,最后把脚并拢伸直就完成了一个标准的蹬腿动作。所以游泳的三步曲就是:收、蹬、合。一开始时,我便趴在岸上练习蹬腿,但我蹬腿时总是不勾脚,所以就会导致在水中无法快速地前进。当我听到教练严厉地对我说:“乔崟晟,你现在马上做100个蹬腿动作,要是再做不好就一直做,直到做到标准为止。”我听到这指令,觉得很委屈,眼眶不由得一红,心里就想打退堂鼓。当我看到同学们都在克服困难时,我便鼓起勇气,继续练习,有时累得筋疲力尽、全身酸疼,但还是坚持蹬腿练习。慢慢地,我开始做的越来越规范了,于是我就开始下水练习。下水前教练在我身上绑了三块浮块,手上扶着一块浮块。我自由地在水中游动,经过几天几十个回合的刻苦练习,终于完成了蹬腿动作。接着教练又开始教我整个蛙泳的全部动作,首先要在水面上吸一口气,便潜到水里蹬两下腿,划一次手并抬头吸气,就像一只快乐的小青蛙一样不停地在水中低头抬头、吸气吐气。我很快掌握了蛙泳的技巧,身上的浮块也随着我的进步逐步减少。最后我已经可以独立完成15米、25米、35米的蛙泳。我果然不负众望在最后的考试中,一口气游出了50米的满分成绩,得到了教练的肯定,我也为自己的努力成果而感到自豪。
通过这次的游泳培训,我深刻地体会到“世上无难事,只怕有心人”这句古话真正的内涵。做任何事情都是一样,只要肯付出,就一定会获得成功。
游泳小健将作文600字 篇四
今天,妈妈带我到青少年宫报名学游泳。我一进游泳池,发现学游泳的同学可真不少。
我进入了启蒙班,教我们的是高教练和车教练。教练先教我们学憋气,深吸一口气,头埋在水中憋20秒,所有人都一次OK。接下来学抱腿,弯曲膝盖,双手抱膝,头必须挨着膝盖,埋在水中憋20秒,这一次我没成功,教练说,这个动作没学会,下个动作必须学会。下个动作是水上漂,手紧紧握住栏杆,身体放松,挺起肚子,头埋在水中憋20秒,我练了半天,终于学会了这个动作。接下来教练让我们不扶栏杆,漂在水上10秒,因为有了前一个动作的基础,这个动作我很快就学会了。然后,教练教我们蹬腿,把脚绷直,膝盖弯曲比肩膀略宽,用脚后跟蹬水,再回到第一个动作。最后,教练让我们把水上漂的动作和蹬腿的动作结合到一起,我学会在水里“扑腾”了!
经过考核,教练通知我明天到三梯队学习,我升班了!
今天阳光明媚,正是个躲在水里的好日子,不如我们去游泳吧,于是我和妈妈决定一起去游泳馆。
我们是开车去的,一下子就到了那里。我按捺不住自己的心情,马上狂奔进去,“哇塞”,里面的空调可真爽快啊,我再也不想离开这里了。我的换衣速度每次都是一次新的超越,真是越来越快了。我本来是想先等妈妈出来再一起下水的,可我是在忍不住了,那清澈的冰水让我再次冲动地跳了下去。妈妈说,我在水里像一只小鸭子,这边游游,那边游游,一下露出水面,一下又出现在深水区,我怎么使劲也站不到水底,真的好深啊!
这片蓝蓝的水域给了我清凉。今天我很开心。
游泳小健将作文600字 篇五
提到游泳,大家一定首先会想到的是在炎热的酷暑里,泡上冰凉的水和感受到那种凉爽、惬意的心情吧!我也不例外。今天,我就怀着兴奋的心情去了游泳馆……
到了游泳馆,换好泳衣,并做好下水前准备工作,刚跳下水,哇!果然够清凉的,我感到全身凉丝丝的,已觉察不到此时还是盛夏。在我跳下水的时候,由于动作幅度太大,导致重心不稳,向后倒去,因为惊恐,嘴还是张大的,就深深地吸了满满一口的水,眼泪都快流出来了,我心想:我怎么这么惨,真是出师不利啊!
刚开始,由于我游泳技术不怎么样,只敢在浅水区慢慢往前游,这“游”还不一般,只是手往两旁向后伸展,摆成划水的姿势,双脚落地缓缓移动着,与其说游,还不如说在水里走。后来适应了,似乎发现没那么害怕了,便放心地游了起来,可是人太多了,我没有办法持续地游,因为总是有人从我游的前方插进来,所以我只能游一、二米就停下来,而且周围有人用脚拍打水面,水花四溅,弄得我眼睛都睁不开。
我突然有了一个奇特的想法:看看水中的世界是什么样的,这游泳池的水是蓝色的,会不会像海洋那样呢?
说干就干,我把泳镜戴紧,潜下水,然后在水中睁开眼睛,呀!除了身着五颜六色的泳衣,水池中的水从深水处向远方看如蓝宝石般的深蓝色,再往近处看时,又如翡翠般的浅蓝色,层次清晰。从水底往上看,很清澈,仿佛我就生活在这片水的世界之中,被水抱绕着,漂浮在水面,迷迷幻幻,心旷神怡。
这一次,我没有认真练习游泳,但却得到另一种感受,就是游泳,除了锻炼身体,还能让人欢愉,放松心情,我们可以在这片“天空”中放飞自己,去发现,去寻找意想不到的收获!
游泳小健将作文600字 篇六
为了让我身体强壮起来,爸爸决定让我去学游泳。但听到学过游泳的同学们的诉说,我有点害怕了。
学游泳的第一天,我忐忑不安的来到游泳池,只见比一个篮球场还大的游泳池展现在眼前, 泳池里人头攒动,人们穿着五颜六色的泳衣在水中翻腾嬉戏,处处水花四溅,看得我眼花缭乱。
第一天先要熟悉水性,老师叫我们把手放在池壁,肩要到水中,然后围着池边走动。走进池内,顿时一股凉使我不由自主的打了个冷颤。过了一会,同学们都累的筋疲力尽了,可狠心的老师仍然叫我们反复练习。
此后的几天里,老师又先后教了我们蹬脚、憋气、划手。
蹬脚要先把脚收起来,然后翻脚,最后再蹬出去,迅速的夹在一起。谁着老师的口号:收翻蹬夹,同学们拿着浮板跟着做了起来,通过反复的练习,蹬脚我才用了一天的时间就学会了,原来学游泳也不是很难、很恐怖嘛。
学会了蹬脚,又要学憋气了,第一次蹬脚憋气,我就喝了一大口水,难受的喘不过气来,眼睛也冰酸酸的,开始,从一边游到另一边我多少也要喝几口水,后来,我掌握了方法,很快就学会了憋气。
又要学划手了,在地面上学划手,我很快就学会了,但由于胆小的原因,一到水中,我就乱了套,活像一个螃蟹在水中张牙舞抓,有时甚至连水都不敢下。我就这样混了几天,突然,有一天,老师说要把浮球取掉,检查,我一听头脑一片空白,该我了,我迟迟不肯下水,老师见我这样,对我说:“有我保护,没什么可怕的。”听到老师这一番话再想着家长对我的期望,我鼓足勇气,跳了下去,啊我浮起来了,浮起来了,我会游泳了。”
从此以后,我在也不怕游泳了,并爱上了游泳。
学游泳,让我不略了克服恐惧获得成功的喜悦!