美作文(通用6篇)

时间:2014-06-05 09:24:19
染雾
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美作文 篇一:探索自然之美

自然是美的源泉,它给予我们无尽的惊喜和启示。在这个喧嚣的现代社会中,我们常常忽略了自然的美丽和价值。然而,只要我们用心去观察、去感受,就能发现自然界中蕴藏着许多令人惊叹的美。

首先,自然界的景色令人心旷神怡。尤其是在日出和日落时,太阳的光芒洒在大地上,映照出一片金黄色的世界。这时,天空中的云朵也会变得五彩斑斓,好像画家的调色盘。此外,大自然中还有美丽的河流、湖泊和海洋,它们的湛蓝色给人一种宁静和宽广的感觉。

其次,自然界的生物多样性也是美的体现。地球上有各种各样的动植物,它们以不同的形态、颜色和声音展示着自己的美丽。比如,蝴蝶的翅膀上有各种各样的花纹,给人一种温柔和梦幻的感觉;鸟儿的羽毛色彩斑斓,它们的歌声也让人陶醉其中。

最后,自然界的规律和秩序也是美的体现。例如,四季的更替、夜晚的星空和植物的生长过程,都展示了自然界中蕴含的有序和和谐。这些规律和秩序不仅让我们感受到大自然的力量,也让我们对生命和宇宙有了更深入的理解。

总的来说,自然界中存在着无数美的元素,我们只需要用心去发现和欣赏。通过与自然亲近,我们可以感受到它的美丽和力量,从而更好地保护和珍惜它。让我们一起走出家门,去探索自然之美吧!

美作文 篇二:描绘人类之美

人类是自然界最美妙的存在之一。我们身上的特质和能力使我们与众不同,展示了人类之美。无论是身体的特征还是精神的品质,都体现了人类的独特与美丽。

首先,人类的身体是美的体现。我们的五官和身体结构都具有独特的魅力。比如,人类的眼睛可以表达各种各样的情感,从而使我们的面部表情更加丰富多样;人类的手可以创造出精美的艺术品,也可以写下动人的文字;人类的身材和体态也各具特色,展示了不同的美感。

其次,人类的智慧和情感也是美的体现。我们拥有独特的思维能力和创造力,能够创造出美丽的艺术品、建筑物和科技产品。同时,人类的情感也是美的来源,我们可以表达出爱、喜悦、感激等丰富的情感,使生活更加丰富多彩。

最后,人类的道德和善良也是美的体现。我们有良知和道德观念,能够区分善恶,为他人付出和关心他人。这种善良和道德使我们的社会更加和谐,也是我们人类之美的重要组成部分。

总的来说,人类身上的身体特征、智慧和情感、道德和善良都展示了我们人类的美丽。我们应该珍惜并发扬这些美丽的品质,用我们的行动和智慧去创造更美好的世界。让我们一起欣赏和传播人类之美吧!

美作文 篇三

美作文 篇四

  美,是那花园中,一朵芬芳的玫瑰,一朵淡雅清香的茉莉,一朵出淤泥而不染的荷花,在微风中轻轻摇曳着花瓣。

  美,是在参天树木脚下、顽石旁挤出的一株不起眼的、看似无助脆弱的小草,但,它依然那么顽强地活着,为溪谷,为沙漠,为大地增加那并不引人注目的一抹绿。

  美,是微风中那只美丽的蝴蝶,在草地上欢快地舞动着翅膀,谁又会知道,在那不为人知的地方,它遭受过怎样的苦痛。

  美,是天空中一只展翅飞翔的小鸟,不论多么劳累,多么辛苦,也要忙中偷闲,梳理一下羽毛,唱起婉转动听的歌。

  美,是一位衣着朴素的小姑娘,不顾及自己有多累,也不在乎别人那嘲讽的目光,扶正了路边的一块指示牌。

  美,是一位衣着华丽的人,在看到地上的垃圾后,不顾及自己的面子,用那双细腻的手,捡起垃圾扔进垃圾桶。

  美,是一位园丁,在炎热的天气里,即使汗流浃背,也不放下手中的工具,为花草们浇水、施肥、除草、杀虫。

  美,是一位交警,不论炎夏,不论寒冬,依然坚持在路中央,像一位将军,指挥着南来北往的车流,保障着市民们出行的畅通。

  美,更是讲台上的老师,即使满头大汗、声音嘶哑,依然专注于自己的教学,讲解、提问、答疑、解惑,把智慧的种子播撒在学子们的心灵深处。

  其实,美,就是一双善于发现美的眼睛,只要每个人都善于运用它,世界就会变得美丽无比。

美作文 篇五

  皎洁的月光下,我坐在书桌前,打开语文书,一个显眼的题目映入我的眼帘——是《蜜蜂的赞美》。

  《蜜蜂的赞美》这一文讲的是人们赞美蜜蜂,充满了哲理的情趣。因为它有独一无二的酿蜜方法,给人以重要的启示。培根,鲁迅都高度赞美过蜜蜂,它神奇而又普通,它采回花蜜,又酿出蜂蜜,难道不令人赞美,称道吗?

  可不是,我们要向它——这一神奇而又普通的小昆虫学习。它用自己的力量来改变这种东西的重要部分,因此,蜂蜜就会浓郁而甜美。我们的学习,也需要这种方法。我们学习知识时要学会总结内容,那就是“花中最甜美的东西”。我们学习知识,也不能只听老师讲,自己抄。我们要灵活运用,把知识记在心中,那就是自己“卓越的创造”。

  当我读到“一只蜜蜂要酿造1公斤……差不多要绕地球赤道飞行11圈”我愣住了,11圈,才能酿出1公斤蜜!而我写作业很慢,能写到9点半10点,回家也很晚。我还不如一个比我小很多的昆虫。蜜蜂可以博采.提炼,并十分的团结,他们称得上是大自然中的艺术家。

  它,值得我们去学习;《蜜蜂的赞美》更值得我们去认真思考。

美作文 篇六

  我以前从来都没有仔细地去观察过池塘,所以我决定周六的早上去观察一下池塘。

  周六一大早,我就迫不及待地来到了小区旁边的公园里。走到池塘边,我一下就被池塘的美景吸引住了。池塘里的水清澈见底,水里有几条小鱼儿正快乐地游来游去,像是在玩捉迷藏。我还看见荷叶上有一只青蛙在呱呱地叫着,仿佛在唱着动听的歌谣。最后,我的目光停留在了一朵大大的荷花上,那荷花颜色粉粉的,漂亮极了,闻起来还有淡淡的清香,十分诱人。

  我沿着池塘边徘徊了几圈,久久不愿离去,直到中午我才依依不舍地离开了公园。

  过了几天,我又来到了那个池塘边,想再看看那朵美丽的荷花。呀,我惊奇地发现那朵荷花的花瓣已经不见了,而是长出了一个大大的莲蓬,莲蓬上还有一个个的小洞洞。我伸出我的小手,轻轻地摘下了那个莲蓬,然后再把它掰开。咦,原来莲蓬里面是一颗颗小籽儿。我取出一颗,放到嘴里,小心地咬了下去,嘴里顿时感到又香又甜。最后,我把这个又香又甜的莲蓬带回了家,我要和爸爸妈妈一起分享这份美味。

  回到家,我的心里产生了疑惑:“这美丽的荷花是怎么变成了好吃的莲蓬的呢?”于是,我想弄个究竟,我开始上网查找资料,经过查找,我才知道原来荷花的生长过程要经过萌芽﹑抽鞭﹑展叶﹑开花﹑结果,最后才变成了又香又甜的大莲蓬。

  这真是一个有趣的发现呀,我下次一定要多多观察,发现生活中更多的美。

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