染雾晨雨五年级作文 篇一：我的晨雨之旅
早晨，我被窗外轻柔的雨声惊醒。我迫不及待地跳下床，拉开窗帘，一阵清新的晨雨气息扑面而来。这是一个美丽的雨天，我决定开始一段特别的晨雨之旅。
我穿上雨衣，戴上雨帽，拿起一把小雨伞，踏出家门。雨滴轻轻地打在我的脸上，感觉凉凉的，好像在亲吻我一样。我沿着小巷子走，小巷子两旁的树木都被雨水洗得干净利落，绿叶上的水珠闪烁着晶莹的光芒，好像一颗颗宝石。
我来到了一个小广场，看见几只小鸟正在树上躲雨。它们的羽毛被雨水打湿了，但依然在树枝上欢快地跳跃，好像在与雨天比赛。我拿出面包屑，小心翼翼地撒在地上，小鸟们发现了食物，开始争食。它们一边吃，一边用小嘴巴发出欢快的叫声，好像在感谢我。
我继续我的晨雨之旅，来到了一条小溪旁。小溪水流湍急，泛着轻微的波纹。我蹲在溪边，看见几只小虾在水中摇摆着身体，好像在跳舞。我把手伸进水中，小虾们好奇地围了上来，用小爪子轻轻地触摸着我的手指。它们的身体呈现出一种透明的颜色，看起来非常美丽。
晨雨之旅还没有结束，我来到了一片花海。花朵们在雨中摇曳生姿，各种颜色交织在一起，形成了一幅美丽的画卷。我小心地摘下一朵花，闻了闻，花香扑鼻，非常芬芳。我用手指轻轻触摸花瓣，它们柔软光滑，好像丝绸一样。
我的晨雨之旅结束了，我回到家中，脱下湿漉漉的雨衣和雨帽。虽然身上有些湿，但我的心情格外愉悦。这段晨雨之旅，让我感受到了大自然的美丽与神奇。我深深地爱上了晨雨，它给我带来了无尽的欢乐和惊喜。
晨雨五年级作文 篇二：晨雨的魔力
晨雨，是一种令人心旷神怡的天气。它给大地带来了清新和生机。在晨雨中，我感受到了大自然的魔力。
晨雨中，大地仿佛被润泽了一样，呈现出一种崭新的面貌。草地上的小草被雨水洗得翠绿欲滴，像一块块绿色的地毯铺在大地上。树木的叶子上挂满了晶莹的水珠，闪烁着诱人的光芒。小溪中的水流湍急，泛起一片片白色的浪花。这一切都让我感受到了大自然的生机和美丽。
晨雨中，小动物们也展现出了活力和欢乐。我看见几只小鸟停在树枝上，它们的羽毛被雨水打湿了，但它们依然在欢快地歌唱。它们用优美的歌声迎接着新的一天，好像在告诉我：晨雨带来了好运和快乐。我还看见了一只小蚂蚁，它背着一粒米粒，艰难地爬行。雨水使地面湿滑，但小蚂蚁没有放弃，它坚持着，努力地往前爬。它的坚持让我感到了勇气和毅力的重要性。
晨雨中，我也感受到了内心的平静和宁静。我站在窗前，看着雨滴轻轻地落在窗户上，发出清脆的声音。我闭上眼睛，倾听着雨声，感受着雨水滴在脸上的感觉。我的心情变得非常平和，所有的烦恼和压力都被雨水冲刷得一干二净。在晨雨中，我能够找到自己内心的宁静，思考生活的意义和价值。
晨雨的魔力是无穷的，它给大地带来了生机和美丽，给动物们带来了活力和欢乐，给人们带来了平静和宁静。我深深地爱上了晨雨，它给我带来了无尽的喜悦和感动。让我们珍惜每一次与晨雨的相遇，感受大自然的魔力。
晨雨五年级作文 篇三
晨雨五年级作文
晨，轻雾缭绕，飘飘细雨于白雾的映衬下更显飘逸。一册薄词，一盏清茗;复古留声机中婉转的乐曲，配以叮咚作响的雨音，越发轻盈。独享着唯美而略带伤感的宁静。
雨滴落于洁白的窗棂，如一个无比好奇的孩子，竭力探身向内张望着，稚嫩的小手仿佛传送着自然的希望;曙光荡漾，宛如它双眸中晶莹的灵光。我情不自禁的推开窗，打量着这个因雨的洗礼而更显清新的世界。
脚下，花花草草无不兴高采烈，他们纯洁的双眸中，仿佛闪动着茁壮成长的期望。他们争抢着滋润的甘露，互不相让;那舒展的身姿，那喧闹的氛围，那舒心的笑容，无不展现着蓬勃的背冀。
而雨滴们也不甘示弱，时而穿梭于地下无尽的隧道，时而跳跃于记刻着无数脉络的.绿叶;时而嬉戏于风的身旁，时而欢闹于点缀着无数彩云的跑道;热闹非凡。
凝视着这欢乐的情景，双眸却突然模糊了。热泪中，我与同学们校园中欢乐无比的打闹嬉戏悄然浮现。那一张张洋溢着欢乐的笑脸，清晰得，犹如清晨那荡漾的曙光。
包括，那已转学的三张笑容可掬的面孔。
眼前的水花再次荡漾，蓝天中翱翔的云雀才将我沉浸于美好流年深处的心灵唤醒。这连绵不断而各具特色的水花，多像，多像那记忆中那一颗颗闪耀的童心。
瞧!那枚落于绿叶中晶莹剔透的雨珠!微风轻抚，绿叶向右倾斜;之中那圆润饱满的雨珠立即一分为二，变为两枚小巧玲珑的小雨珠。两枚小雨珠紧贴着，仿佛十分亲密。忽而，接踵而来的又一阵微风让绿叶向左倾斜，一枚接近边缘的小雨珠便远离了另一枚小雨珠。但另一枚小雨珠似乎不忍与其分离，便努力向一旁移动着。可天公不作美，无论另一枚雨珠如何竭力而为，亦不然。两枚小雨珠痴痴的相望着，相望着。
可此时，绿叶却因不禁这接二连三的微风的阻力而左右摇晃，让一筹莫展的小雨珠濒临着坠下的危险!但由于十分留恋另一枚小雨珠，因此小雨珠竭力握住绿叶的尾部。晨光荡漾中，它的双眸闪动着泪光。
而另一枚小雨珠也竭力使自身接近小雨珠，希望将它拉起。两枚小雨珠竭力坚持着，坚持着……
但最终，小雨珠还是不负重担。缓缓地，缓缓地，随风滑落。它摇曳的身影，宛如一朵飘散的水莲。
最后一刻，两颗小雨珠互望着，纷纷给对方挤出一个勉强的微笑……
我轻轻地关了窗。望望时钟，该上学了。于是，便跨起书包，静静的行走于林间小道;思考着，应怎样适应那缺少了三张熟悉面孔的教室。
晨雨，依然飘荡。
