五年级作文【优秀6篇】

时间:2018-04-09 04:29:43
染雾
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五年级作文 篇一:我的暑假计划

暑假即将来临,我已经制定好了一个精彩的暑假计划。首先,我打算参加一个夏令营,这样我可以结识新朋友,学习新知识,还可以参加各种有趣的户外活动。其次,我计划去爷爷奶奶的农村小屋度过一段时间,那里空气清新,有很多小动物和植物,我可以尽情地玩耍和探索大自然。再次,我准备去图书馆借一些好书,这样我就可以在家里安静地阅读,开阔我的眼界,丰富我的知识。最后,我还计划和爸爸妈妈一起去旅行,去看看不同的城市和名胜古迹,体验不同的文化和风土人情。

我相信这个暑假一定会过得非常充实和有意义。我可以在夏令营中学到新的技能和知识,结交到新的朋友,增加我的社交能力。在乡村小屋中,我可以近距离接触自然,了解动植物的生活习性,同时也可以锻炼我的动手能力和探索精神。通过阅读好书,我可以陶冶情操,提高我的语言表达能力和写作能力。最后,旅行可以让我开阔眼界,增长见识,了解不同地方的文化和风俗习惯。

我已经迫不及待地想要开始我的暑假计划了。我相信通过这个暑假的学习和体验,我能够在各个方面都得到提高和进步。我期待着一个充满乐趣和收获的暑假!

五年级作文 篇二:我的学习方法

作为一名五年级的学生,我已经找到了一套适合自己的学习方法,能够帮助我更好地学习和提高成绩。

首先,我认为制定学习计划是非常重要的。每天晚上,我会根据当天的课程和作业情况,合理安排我的学习时间和内容。这样可以让我更有条理地完成学习任务,提高学习效率。

其次,课后复习也是我学习的重要环节。每天晚上,我会抽出一些时间来复习当天学习的知识点,并做好笔记。这样可以帮助我加深对知识的理解和记忆,并且在考试时更加自信。

另外,积极参与课堂讨论和提问也是我学习的重要方法之一。在课堂上,我会积极思考老师的问题,并勇敢地提出自己的疑问和观点。通过与老师和同学的互动,我可以更好地理解和掌握知识。

最后,我还会利用课余时间进行自主学习。我会去图书馆借一些好书来阅读,拓展我的知识面。同时,我还会利用互联网资源进行学习,比如观看教育视频和参加在线学习课程。

通过这些学习方法的运用,我相信我可以不断提高自己的学习成绩。我会坚持努力学习,不断进步,为自己的未来打下坚实的基础。

五年级作文 篇三

  你的快乐是什么?有人想过这个问题吗?有人会说:“我没想过,但我知道,吃喝玩乐就是最快乐的!”还有人会说:“当然是通宵打游戏最最快乐啦!”而我觉得,我们不应该因为那些小聪明而沾沾自喜,我们的快乐更不应该是通宵打游戏,甚至有人用此炫耀:我今天又通宵打游戏了呢,我的游戏装备几级了,我又冲了几百元钱。我们应该做的是学习,我们的快乐中自私一点的快乐也许是:我的考试成绩是多少分,我又提高了多少分。为什么说它有一点自私呢?因为这种事情有人提高就必然有人下降,但这都是努力的结果,那些游手好闲的人自然会下降,从而形成一个分支,脱离了群体,他们之间有形成了上中下,优良差。

  俗话说近朱者赤近墨者黑,也许是一步错步步错,从此再也回不了正道,陷入了万劫不复,也许有的人说:“我的家长有关系,能让我不考试都能上好学校。”但是你想到过吗,你在学校是有关系,但步入社会之后呢?你说你很厉害,有什什么什么背景,但总有比你还厉害的,但如果你脚踏实地,就什么都不怕了。

  我的快乐不单是成绩,还有助人为乐,这是大公无私的快乐,是与大家共享的快乐,有人会觉得帮别人有什么好的?那点时间还是让自己更好吧,但帮助别人后,那种滋味是那么的快乐。

五年级作文 篇四

  在我人生中最难忘的“第一次”不是表扬、不是发奖、更不是出丑,而是批评。

  那是在三年级,数学成绩被甩在了及格的边缘处。在学校,老师批评后指点了一下,而回家后,老爸批评了我,也没有告题就不理我了,还说:“警告你,这是你第一次考这么‘多’,也是最后一次,如果再考这么‘多’,你就永远也别想玩了。”虽是这么一点批评,但我还是一夜在想:怎样成绩就会上去?怎样学习就会保持?怎样做就不会粗心?等这些问题。

  第二天,同学们大部分和我一样,红着眼来到了学校,不久上课了,老师进来了,便说:“下了课,抄卷子重做。”这才算恢复了往日的平静。

  每当我想起这一幕时,总会让我更努力学习,不再与差沾边,现如今已与及格远远分开了,那张试卷也已经扔掉了。

  虽然试卷没了,但它的那道“风景”却已深深的印在了我的心里。是啊!虽然“第一次”有好有坏,但它们都在鼓励我们好好学习,让我们有更好的将来,所以,让我们一起努力,总有一天,我们会成功的。

五年级作文 篇五

  在我上二年级时,有过一位我不认识的叔叔,他帮助过我们,可是还被我们当成坏人。

  那是一个冬天的早晨,我因为要去上古筝课,便和妈妈早早来到了公交站台等车。一阵寒风刮过,行人们都缩着脖子急匆匆的赶路。等了好久,还是没有车来,只有几辆小轿车飞也似地穿过了马路。我和妈妈都不住地哈着气,跺着脚,心里无比焦急:要是迟到了可怎么办呀!这时缓缓开过来一辆面包车,那车上探出一个脑袋,问我们“你们是去耀县吗?去的话就上来吧,放心,不收你们钱。”妈妈推辞说:“不用了,那多麻烦。”“大姐,不麻烦,你看这么冷的天,孩子脸都冻红了。别再等了,你要实在过意不去,就给我点车费,行吗?”

  妈妈犹豫了一下,看了看手表,便拽着我上了叔叔的车。可一上车,妈妈心里那个悔呀:万一是人贩子怎么办呀?一路上妈妈紧紧攥着我的手,眼睛不时瞅着车窗外,生怕那位叔叔脚下油门一踩,把我们给拉到偏僻的`小山村给卖了。

  很快,到了耀州路,妈妈说,在前一个路口停车就好了,而那位叔叔说:“这么冷的天,怎么好意思让你们自己走过去呢!”硬是把我们送到古筝教室楼下。妈妈连忙从兜里掏出10元钱,塞给叔叔,叔叔却把钱一推:“大姐,我说过不收你们钱就不收。这么冷的天,赶快带孩子去上课吧!”

  妈妈望着一溜烟便消失的面包车,对我说:“孩子,看来这世界还是好人比坏人多啊!我刚才都把那位叔叔当成坏人了,真是太对不住人家了!”

  一位素不相识的叔叔,和妈妈还有我有一趟旅行,这趟旅行很短暂,短暂到我们还不知道对方的名字就结束了,但它的意义却是很大。因为它让我感受到,生活中,有很我们不认识的人,他们都在默默地尽自己最大的力量,关心、关爱着他人,让我们的生活处处都充满了阳光!

五年级作文 篇六

  那天,隔壁班正在进行一次小测验。同学们写字的“沙沙”声时不时传到我们班。

  突然,一阵尖叫声传来。

  原来,测验完后,老师准备安排作业。但是,由于同学们太吵,老师拍了拍桌子准备让同学们安静,可谁知,一根笔芯正竖在桌子上。老师的手,被笔芯扎到了,鲜血从老师的手里流出。那一刻,同学们个个都成了“植物人”。

  老师的泪珠在眼睛里打转儿,但老师坚持把作业安排了才走出了教室。

  那天,老师来到我们班上课时,教室里静得连根针掉在地上都能听得见。同学们时不时的看看老师的手,而老师,总是试图遮住伤口。

  那节课,老师生气了!经常被老师赶出教室的何运珊和老师骂架;班里的仪仗队那节课准备训练,可谁也不敢和老师说,只是在心里默默的着急;这节课值日生要检查桌椅子,而我们的桌椅子乱七八糟,往日,这时候都得摆摆桌子,可是今天,谁也不敢和老师说,流动红旗我们还能不能得到?……

  希望老师快些好起来吧!

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