染雾有那样一抹色彩小学作文 篇一
一天，我和妈妈去一个花园游玩。花园里有各种各样的花朵，五彩斑斓，美丽极了。我看见了一朵特别漂亮的花，它有着鲜艳的红色和粉色，非常吸引人的目光。
我走近一看，发现这是一朵玫瑰花。它的花瓣娇嫩而光滑，像丝绸一样柔软。花瓣的颜色渐渐由深红变为浅粉，非常温柔美丽。我仔细观察，发现每一片花瓣上面都有细小的纹路，像是一幅精致的画作。
我伸出手指轻轻触摸花瓣，它的触感非常柔软，仿佛一片薄纱。我闻了闻花儿，它散发出一种淡淡的香味，非常芬芳。我感到非常幸福，因为我发现了这样一抹色彩，它让我感到温暖和美好。
这抹色彩不仅存在于花朵上，还存在于生活的方方面面。比如，妈妈的笑容就是一抹色彩。每当我遇到困难或者不开心的时候，妈妈总是会给我一个温暖的微笑，这让我感到无比安心和快乐。
这抹色彩还存在于友谊之中。我的好朋友小明是一个非常有趣和友善的人。每当我遇到困难或者需要帮助的时候，他总是会毫不犹豫地伸出援手，给我力量和支持。他的友谊就像一抹明亮的色彩，让我的生活变得更加丰富多彩。
这抹色彩还存在于自然界。每当我看到夕阳西下的时候，那一抹橙红色的光辉总是让我感到宁静和平和。每当我看到蓝天白云，那一抹湛蓝色总是让我感到自由和宽广。
这抹色彩，它是生活的点缀，是人们心灵的寄托。它让我们的生活变得更加有趣和美好。无论是在花园里，还是在家庭和友谊中，抓住这抹色彩，我们的生活将会充满温暖和幸福。
有那样一抹色彩小学作文 篇二
这是一个阳光明媚的早晨，我和爸爸一起去踏青。我们走进了一片树林，迎面而来的是一片绿色的海洋。
我仔细观察，发现这绿色的海洋是由无数棵树叶组成的。每一片树叶都是深绿色的，饱满而有生机。我触摸树叶的表面，它们感觉湿润而光滑，宛如一汪清泉。我低头嗅了嗅，树叶散发出一种清新的气息，让我感到非常舒服。
这抹色彩不仅存在于树叶上，还存在于大自然的其他部分。比如，我们常常看到的湖泊，它们的颜色多种多样，有的湖水呈现蓝色，有的呈现绿色，有的呈现透明的颜色，每一种颜色都是大自然赋予湖泊的一抹色彩。
这抹色彩还存在于花朵之中。比如，我最喜欢的花是郁金香，它有着各种各样的花色，有红色、黄色、紫色等等。每一朵郁金香都是一抹鲜艳的色彩，它们像是大自然的画笔，给人们带来美的享受。
这抹色彩还存在于季节之中。春天是一抹绿色的季节，大地回春，新芽吐蕊，给人们带来希望和生机。夏天是一抹蓝色的季节，湛蓝的天空和清澈的海水让人感到清凉和宁静。秋天是一抹金黄色的季节，落叶如金，给人们带来丰收和喜悦。冬天是一抹白色的季节，雪花纷飞，给人们带来纯洁和美丽。
这抹色彩，它是大自然的馈赠，是生活的点缀。它让我们的生活变得丰富多彩，充满了美好和惊喜。无论是在树林中，还是在湖泊和花朵中，抓住这抹色彩，我们的生活将会更加充实和精彩。
有那样一抹色彩小学作文 篇三
秋天一晃就来了，空气中满是丰收的喜悦。最令人愉悦的事莫不过是外婆家的柿子熟了，看着一个一个又大又红的柿子似灯笼般挂在枝头，甜蜜的滋味便在心头蔓延开来。
外婆家那红彤彤的柿子，在整个村子都是有名气的。那棵苍老的树都已经高出屋顶了，树枝也快跑进邻居家的小院了。母亲喜吃柿子，每逢秋季，只要吃上柿子，脸上的五官便会幸福地舒展开来。小小的我也不禁嘴痒痒了起来，一咬，甜甜的汁便流进了嘴里。那种甜，于幼时起，便与柿子的红种在了我心底，给人一种幸福的回忆。
年幼时，一到秋季，母亲就拉着父亲与我去外婆家，说是帮忙摘柿子，实则是母亲心里惦记着那一抹红。一进外婆家的小院，映入眼帘的就是一个个红彤彤的柿子。父亲与母亲其乐融融地摘起了柿子，我则在一旁不停地大声嚷嚷：“那个红！那个红！”劳动完毕后，母亲顾不上坐下歇息，洗了一个柿子后，便大口吃了起来，红红的汁水从母亲的嘴角流出。一定很甜吧，我也拿起了一个柿子，剥去皮，露出了鲜红的瓤，咬一口，鲜红的汁水咬进嘴里，流向了脖子，甜丝丝地沁在心尖上。
柿子是摘了满满几筐，母亲也是吃欢了。“走，我们给邻里送些柿子去！”母亲一手拉着我，一手轻轻擦去嘴角的那一抹红。“这柿子又甜又大，这抹红，我是记着了！”一位阿姨从屋里笑咪咪的走了出来，“那就多吃点，来！”母亲轻轻地拿出一个个红彤彤的柿子。我跟在母亲身后，看着邻居们一个个都露出满足的笑容，我不禁望向外婆家院子里那一棵柿子树，上扬出一个微笑。
今年秋季，外婆家的柿子又是一大筐一大筐的红。那一抹色彩，驻足在我的成长轨迹中，让我时不时地惦记着那份令人不舍忘怀的感动……
有那样一抹色彩小学作文 篇四
每一幅画都有着不同的色彩，人人都有一本画册是我们人生经历的苦与甜，每一幅画所表达的意义不同。
在小的时候，我们的童年就渲染童真，稚嫩的一幅画。小的时候不会走路，慢慢的从摔倒中学会站起来，在哪里跌倒就要从哪里站起来，为我们的童年抹上了勇气的色彩。到步入小学又有着不同的色彩涂抹在这幅画上。开始我的害怕，我的害羞不敢跟小朋友们一起玩耍，独自一个人走在黑暗的路上，渐渐的我学会去面对自己的害怕与害羞，最后我交上了几个好朋友开心快乐的玩耍，我不用在独自一人了，我因此敢到很开心快乐。开心、快乐的色彩抹上了这幅画上小学的我。
一直到小学毕业，我步入了初中的'殿堂开始展示一幅新的画。在这不像小学生时的稚嫩，而是一个充满阳光向上的青少年。我们要在这一刻从新展现自我，首次我们的主要任务就是好好学习，为中考做准备，我们的战斗警钟开始打响。在于多次失败的考试中，我的成绩不是很理想，我该怎么办？我就只能自己好好纠正错误，不要在让同一次的错误原模原样的在次出现，虽然几次考试的失败，我都要去正视它。相信自己一定能做好，失败的色彩抹上了这初中的画也同时抹上错误的色彩。不同的色彩对应不同的画，它们的结合可以创造一座彩虹桥，从我的每一幅画跨过，有着不同色彩抹过我成长的道路，演绎着我的成长经历。
