染雾失落的一角小学作文 篇一
随着时间的推移，城市的发展日新月异，高楼大厦拔地而起，汽车穿梭于繁忙的街道上。然而，在这个繁华的城市中，有一个小小的角落被遗忘了，那就是失落的一角小学。
曾经，失落的一角小学也是孩子们的欢乐乐园。校园中绿树成荫，花香四溢。蓝天下，孩子们奔跑嬉戏，快乐的笑声回荡在整个校园。每当放学时分，学生们背着沉重的书包，踏着轻快的步伐走出校门，迎接着温暖的太阳和父母的微笑。
然而，随着城市的蓬勃发展，失落的一角小学逐渐被遗忘。学校的设施老旧破损，教室里的桌椅摇摇欲坠，黑板上的字迹模糊不清。校园里的花坛也被繁忙的城市所淹没，取而代之的是一片残砖断瓦和灰尘飞扬的场景。孩子们的笑声不再响起，取而代之的是沉寂和寂静。
然而，尽管失落的一角小学被遗忘，却依然有一些孩子们坚守在这里，继续追求知识的梦想。他们扛着沉重的书包，穿过破旧的校门，走进教室，坐在摇摇欲坠的桌椅上，用他们微弱的声音朗读着课文。他们没有美丽的校园，没有丰富的教学资源，但他们却有着坚定的信念和对知识的渴望。
虽然被遗忘，但失落的一角小学依然是孩子们的家，他们在这里学习，成长，相互帮助。他们的老师虽然条件艰苦，但仍然默默地付出，用自己的爱心和耐心教导每一个孩子。他们用简陋的图书和教学用具，为每一个孩子打开知识的大门，让他们看到未来的希望。
尽管失落的一角小学被遗忘，但我们不能遗忘那些孩子们的努力和坚持。他们是城市中的一缕阳光，为这座城市增添了无限的温暖和希望。让我们共同关注失落的一角小学，为孩子们的成长提供更好的条件和机会，让他们的梦想在这座城市中绽放。
失落的一角小学 篇二
失落的一角小学，曾经是一个欢乐的乐园，如今却被遗忘在城市的角落。这所小学面临的困境是令人痛心的，但我们不能对此视而不见。我们应该行动起来，为失落的一角小学带来新的希望。
首先，我们可以向社会发起募捐活动，筹集资金来改善学校的设施和教学条件。我们可以组织义卖活动，将所筹集的款项用于修缮校园、购买新的教学用具和图书。通过这样的举措，我们可以为失落的一角小学带来物质上的改变，让孩子们有更好的学习环境。
其次，我们可以组织志愿者团队，定期到失落的一角小学为孩子们提供辅导和关爱。志愿者可以和孩子们一起学习、玩耍，帮助他们解决学习和生活中的困难。志愿者的到来不仅会给孩子们带来新的希望，也会让他们感受到社会的温暖和关怀。
此外，我们可以呼吁政府和社会关注失落的一角小学的困境。通过媒体的报道和舆论的引导，让更多的人了解失落的一角小学的问题，并为其提供支持和帮助。政府可以加大对失落的一角小学的投入，提供更多的教育资源和福利，确保每一个孩子都能获得优质的教育。
失落的一角小学虽然面临着困境，但我们不能对此视而不见。每一个孩子都应该有平等接受教育的权利，无论他们身处何地。让我们共同行动起来，为失落的一角小学带来新的希望和光明的未来。让我们用我们的力量和爱心，让这个被遗忘的角落重新充满欢声笑语，让每一个孩子都能享受到公平而优质的教育。
失落的一角小学作文 篇三
失落的一角小学作文
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的失落的一角小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
从前有一个铁三角，他非常羡慕圆们。他觉得圆可以滚来滚去，到处旅行，欣赏美丽的风景。而三角，一点儿也动弹不得。
三角想，世界上总有缺了一角的圆，一定回来，把自己带走。它就在这里等那些旅游过来的圆。
有的圆，根本就不愿意，说：“去去去，我天生长得好好的，为什么要多出个角？”有的圆倒是挺乐意，可是把它放在头上当天线玩。三角还做了个耀眼的箭头，上面有这几个字：“谁缺一角，快来这里。”没想到被“大块头”三角给抢走了。还有的.圆，找到三角，根本不懂怎么摆放，把它的头朝着外面当武器，乱欺负人。
三角很失落，觉得自己只够当一个无用的三角，待在这里。突然有一天，一位工人发现了它。赞叹道：“是谁把三角仍在这里？刚好可以做一个桥梁的支架。”
于是，工人把它安装在桥上。它认识了许多三角朋友，还时不时和鱼儿谈谈心，和河水聊聊天。它经常把河水逗笑，发出“哗哗”的笑声。它成了这座桥上最受欢迎的三角。
现在铁三角再也不失落了，它发现做自己也很好，何必要做别人的一部分呢？
