踏春去小学作文 篇一
踏春去小学
春天是一个充满生机和活力的季节,也是一个适合出行的时候。某天,我和家人一起决定去小学踏春。
小学位于郊外,周围环境优美,空气清新。我们一到小学,就看到了一片绿油油的草坪,上面开满了五彩缤纷的鲜花,争奇斗艳。花朵散发出阵阵香气,让人心旷神怡。
我们沿着小径走进小学,看到了一群可爱的小学生正在操场上放风筝。他们笑声嘹亮,不断追逐着自己的风筝,仿佛就是活力的代言人。我也忍不住追了上去,和他们一起放飞了彩色的风筝。风筝在空中翱翔,宛如一只只彩色的小鸟,给人一种轻松愉悦的感觉。
接着,我们来到了小学的教室。教室里摆放整齐的桌椅,黑板上写满了老师布置的作业和学生们的绘画作品。我坐在一张小椅子上,感受着小学生们的学习氛围,仿佛也回到了童年时光。
小学的图书馆是我最喜欢的地方之一。书架上摆满了各种各样的书籍,有童话故事、科幻小说、历史传记等等。我挑选了一本心仪已久的图书,找了一个舒适的角落,沉浸在书海中。在这个安静的环境中,我能够尽情地享受阅读的乐趣。
踏春去小学,让我感受到了童年的无忧无虑和纯真。我意识到,无论我们长大多少岁,内心深处总会有一块属于童年的地方,那里充满着梦想和希望。我相信,只要我们保持对生活的热爱和对美好的追求,我们就能永远拥有童年的快乐。
踏春去小学作文 篇二
小学的春天
春天是一个充满活力的季节,也是一个适合踏青的时候。某天,我和朋友一起决定去小学踏春。
小学位于郊外,周围环境优美,空气清新。我们一到小学门口,就看到了一片绿油油的草坪,上面开满了各种各样的鲜花。黄色的水仙、粉红的桃花、紫色的郁金香……五颜六色的花朵争奇斗艳,散发出阵阵芬芳的气息。
我们走进小学,看到了一群可爱的小学生正在操场上玩耍。他们踢足球、打篮球,充满活力的身影让人忍不住陷入其中。我们也加入到他们的行列中,一起踢球、打篮球,尽情释放自己的能量。
接着,我们来到了小学的图书馆。图书馆里摆放着各种各样的书籍,有童话故事、科学知识、历史传记等等。我们找到了一本心仪已久的图书,坐在舒适的座位上,沉浸在书海中。在这个宁静的环境中,我们能够尽情地享受阅读的乐趣。
小学的春天让我回忆起了童年的欢乐时光。那时候,我们没有太多的烦恼,只知道玩耍和学习。小学的春天充满了快乐和希望,让我感受到了生命的美好。尽管我们已经长大了,但内心深处总有一份童心,让我们保持对生活的热爱和对美好的追求。
踏春去小学,让我重温了童年的快乐,也让我明白了生活的真谛。只要我们保持对世界的好奇心和对梦想的追求,就能够永远保持童心,拥有快乐的心情。让我们一起珍惜每一个春天,感受生命的美好!
踏春去小学作文 篇三
踏春去小学作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的踏春去小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
阳春三月”,下过几阵蒙蒙细雨。微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉的柔柳。青的、绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。
一走进花园里。瞧,那粉如霞的桃花,雪白的槐花,红似火的`杜鹃……这里是花的世界、花的海洋。
走到河边,河水渐渐化了,河水清澈见底。鸭子跳进河里,我想起一句诗:“春江水暖鸭先知。”河边开满了粉红的桃花,柳条低垂下来,想它的长发在飘扬。
在森林里,大树长满了绿叶,小草也探出头来了,嫩嫩的,绿绿的。花儿也绽开了笑脸。一阵风吹来,大树向我招手,小草对我点头,花儿对我微笑。
在田野里,黄灿灿的油菜花,扁豆花也开了。“哗——哗——哗”。一会儿下起了春雨,我急忙撑起伞。
布谷鸟“布谷、布谷”地啼叫。哦,它在说:“要努力学习哦!”俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨。”想到这里,我要努力学习!