捉害虫小学作文 篇一:我的捉害虫经历
最近,我在学校的花坛里发现了一些害虫,它们在吃掉花朵和嫩叶,让花坛看起来有些凋零。我决定展开一场捉害虫的行动,保护花坛的美丽。
首先,我观察了一段时间,发现害虫主要出没在早晨和黄昏时分。于是,我每天早上和傍晚都来到花坛,准备捉拿害虫。在准备工作上,我穿上长袖衣服和手套,以免被害虫叮咬。我还准备了一个小网兜和一个透明的盒子,方便我捕捉和观察害虫。
第一次捉害虫的时候,我发现它们很机灵,一看到我靠近就躲进了花叶底下。于是,我决定采取一些策略。首先,我用水壶轻轻地喷洒在花叶上,制造出一些水珠。这样一来,害虫就会出来寻找水源,方便我捕捉。其次,我学会了在花叶底下轻轻地拍打,把害虫吓出来。最后,我用网兜迅速地捕捉住害虫,然后放进透明的盒子里。
经过几次的练习,我越来越熟练地捉害虫了。我发现有很多害虫是用伪装的方式躲藏起来的,比如有些害虫的身体颜色和花叶颜色很相似,很难被察觉到。但是,只要我仔细观察,就能发现它们的踪迹。有一次,我发现了一只蜗牛,它把自己的身体藏在壳里,我用手指轻轻地戳了戳它,它吓得马上把头缩进壳里,真是太有趣了!
通过捉害虫的行动,我不仅保护了花坛的美丽,还学到了很多关于害虫的知识。我知道了害虫对花卉的危害,也了解了它们的生活习性和躲藏方式。我还发现了一些有趣的害虫,比如蜻蜓、蝴蝶等等。捉害虫不仅是一种保护花坛的行动,也是一次有趣的探索之旅。
捉害虫小学作文 篇二:保护花坛,捉害虫有妙招
花坛是学校的一道亮丽风景线,然而,害虫的出现却给花坛带来了困扰。为了保护花坛的美丽,我们需要展开一场捉害虫的行动。今天,我将分享一些捉害虫的妙招,帮助大家保护花坛。
首先,我们要了解害虫的生活习性。不同的害虫喜欢在不同的时间和环境下活动。比如,蜻蜓喜欢在阳光明媚的天气下飞翔,而蜘蛛则喜欢在阴暗潮湿的地方结网。了解害虫的生活习性,可以帮助我们更好地捉拿害虫。
其次,我们要选择合适的捉害虫工具。常见的捉害虫工具有网兜、夹子、盒子等等。对于小型的害虫,我们可以用网兜轻轻地捕捉住它们,然后放进透明的盒子里观察。对于较大的害虫,我们可以用夹子或手套捕捉,以免被害虫叮咬。
最后,我们要注意保护自己的安全。有些害虫可能是有毒的,比如蜜蜂和蜈蚣等等。在捉害虫的过程中,我们要穿上长袖衣服和手套,以免被害虫叮咬。如果被害虫叮咬了,要立即告诉老师或家长,并用清水冲洗伤口。
通过捉害虫的行动,我们不仅可以保护花坛的美丽,还可以学到很多有关害虫的知识。害虫是花坛的“小偷”,它们不仅破坏了花朵和嫩叶,还可能传播病菌,影响人们的健康。因此,我们要积极参与捉害虫的行动,保护花坛的生态平衡。
让我们一起行动起来,保护花坛的美丽吧!捉害虫,从我做起!
捉害虫小学作文 篇三
捉害虫小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的捉害虫小学作文,欢迎阅读与收藏。
夜,悄悄地降临了。月亮慢慢地爬上了树梢。宁静的夜晚真美妙呀!劳累的.人们已经进入了梦乡。只有它们,还在忙碌着捉害虫。
猫头鹰,是捉田鼠的能手。在夜里,它蹲在树枝上,睁着又大又圆的眼睛,注视着周围的一切。忽然,一个“小偷”——田鼠从草丛里蹿了出来,猫头鹰见了,扑愣了一下翅膀就飞到了田鼠的跟前,伸出锋利的爪子,把田鼠牢牢扣住,就这样,可怜的它就成了猫头鹰的美食。
猫,是捉老鼠的能手。在夜里,它藏在墙角,瞪大了眼睛,发出亮光,等待小老鼠的到来。果真,一只小东西蹑手蹑脚地走了出来,猫轻轻地向那只小老鼠走去,还没等小老鼠发现,猫就猛地扑上去,把小老鼠捉住。可怜的小老鼠就成了猫的美味佳肴。
青蛙,是捉空中飞行的小虫子的能手。在夜里,它坐在草地上,等待“空中小偷”——蚊子的到来。“嗡嗡”,果然,一只可恶的东西正朝青蛙飞来。青蛙见了,心中暗暗高兴:哈!等了那么久,终于有美食自己送上门来了!真是功夫不负有心人啊!你等着,待会儿你就是我的美餐了!于是,它等蚊子飞近了,就伸出长长的舌头,把蚊子卷入了口中。
猫头鹰、猫、青蛙,都是人类的好帮手,所以,我们千万不能捕捉它们啊!