染雾望着那钢琴小学作文 篇一
钢琴是一种美妙的乐器，它能够让人们享受音乐的魅力。而我所就读的学校，正好有一架钢琴。每当我望着那钢琴，心中就充满了无限的憧憬和渴望。
那钢琴坐落在学校的音乐教室里，它黑色的琴身散发着一股庄重和神秘的气息。它的琴键洁白而整齐，好像在邀请着我去弹奏它。我常常站在它的面前，仔细观察着它的每一个细节，仿佛能够感受到它的灵魂。
每当放学后，我总是忍不住来到音乐教室，拉开琴盖，轻轻触摸琴键。音符在指尖跳跃，仿佛一只只小精灵在我的手指间舞动。我用心灵的触摸，弹奏出一曲又一曲的音乐。那些曲调，在教室里回荡，也在我的心中留下了深深的痕迹。
我望着那钢琴，不仅仅是为了享受音乐的美妙，更是因为在音乐中我找到了自己的快乐和自信。每一次的弹奏，我都能感受到自己的进步和成长。琴键上的每一个音符，都是我辛勤努力的结晶。我相信，只要我坚持下去，我一定能够在音乐的世界中展翅飞翔。
望着那钢琴，我也开始梦想着将来。我想有一天能够站在大舞台上，用音乐传递我的情感和理念。我想用音乐的力量，去感动更多的人，去改变世界。我相信，只要我脚踏实地，坚持不懈，我的梦想一定能够实现。
望着那钢琴，我感受到了无限的希望和动力。它给了我勇气去追求自己的梦想，也让我明白了只有努力付出，才能收获成功的道理。我将继续望着那钢琴，用音乐点亮我的生命之路。
望着那钢琴小学作文 篇二
钢琴是我最喜欢的乐器之一，而我所就读的小学正好有一架钢琴。每当我望着那钢琴，我就感受到了音乐的魅力和无限的憧憬。
那钢琴坐落在学校的音乐教室里，它默默地守护着这个小小的空间。它的琴键整齐而洁白，好像在欢迎着每一个来到这里的孩子。我总是忍不住停下脚步，走进音乐教室，拉开琴盖，轻轻触摸琴键。那一瞬间，我仿佛置身于一个奇妙的世界，只有音符在跳跃，只有旋律在回荡。
我喜欢用我的手指弹奏钢琴，因为它能够让我释放内心的情感和压力。每一次的弹奏，我都能够感受到音乐带给我的快乐和满足感。我喜欢弹奏悠扬的旋律，让它们在教室里回荡。音乐就像一股清泉，流淌在我的心中，让我感受到无尽的美好。
在音乐教室里，我不仅仅是一个弹琴的孩子，我还能够和其他同学一起合奏。我们用不同的乐器合奏，每一个音符都紧密地联系在一起，形成了一幅美丽的画面。在合奏的过程中，我们互相倾听，互相帮助，共同创造出美妙的音乐。这种合作的精神让我感受到团队的力量和友谊的温暖。
望着那钢琴，我也开始梦想着将来。我想有一天能够成为一名音乐家，用我热爱的音乐去传递正能量，给人们带来快乐和温暖。我相信，只要我坚持不懈，用心去追求，我的梦想一定能够实现。
望着那钢琴，我感受到了音乐的力量和魅力。它让我学会欣赏美妙的音乐，也让我明白了坚持和努力的重要性。我将继续望着那钢琴，用音乐点亮我的生命之路。
望着那钢琴小学作文 篇三
望着那钢琴小学作文
望着那钢琴，不禁想起了往日坐在琴凳上的日子，手指轻快地敲击着琴键，发出清脆、悦耳的声音，父母坐在旁边，认真地听，手指在身后悄悄地打着节拍……
回忆着往日的温馨，我微微一笑，又想起了以前的钢琴老师，他十分严厉，弹错一个音就有可能罚练十次，吓死我了，可自从考过五级后，我就再没见着他。
想到这，我的.微笑消失了，心中流过了一丝酸楚，但没过多久，笑容又重新回到了我的脸上。这次我想到的是一个小妹妹，她大概只有两三岁吧。那天她到我家玩，她把我房间弄得乱七八糟，冲进客厅，久久站在门口那个老钢琴旁，她转过身，看着我，而手却指着那老钢琴，意思很明确：我要弹钢琴。拿她没办法，把她抱上琴凳，然后把琴盖一开，做了个手势，她的小手便“自觉”地放在了琴上，钢琴发出了“叮叮咚咚”的声音，哎呀，这声音简直是“极品中的极品”啊！我只好把耳朵捂上，静静地坐在旁边，什么也没说。
这个小朋友让我想起了初学钢琴的我，那时我对钢琴有着很强的好奇心，迫不及待地想上去试试，可现在我却对钢琴没了兴趣，不再弹了。
