染雾难忘的假期生活小学作文 篇一
难忘的假期生活
一年一度的暑假终于来临了，我迫不及待地开始了我难忘的假期生活。
首先，我参加了一个夏令营活动。夏令营是一个有趣而又充实的地方。我在那里结识了许多新朋友，我们一起参加各种户外活动，如登山、野炊和篝火晚会。在夏令营期间，我还学会了一些有趣的手工制作，如编织手链和制作风筝。这段时间我不仅学到了很多新知识，还锻炼了自己的团队合作能力和独立思考能力。
其次，我还利用假期时间去了一趟海边。在海边，我沉浸在蓝天白云和海浪拍打岸边的美景中。我和家人一起玩沙子、堆沙堡、捡贝壳。我还尝试了一些水上运动，如冲浪和游泳。在海边的日子里，我感受到了大自然的伟大和神奇，也让我更加热爱这个美丽的地球。
最后，我还在家中度过了一些宝贵的时光。我读了许多有趣的书籍，增长了见识。我还学会了一些新的手工制作，如剪纸和绘画。我和爸爸妈妈一起做了一些美食，如蛋糕和冰淇淋。在家中的日子里，我感受到了温暖和家庭的重要性。
这个假期虽然很短暂，但我度过了一个难忘而充实的假期。我不仅丰富了自己的知识，还提高了自己的技能。我相信这个假期的经历将会成为我一生中美好的回忆。
难忘的假期生活小学作文 篇二
开心的假期生活
假期到了，我忍不住激动地跳了起来。这个假期，我有很多开心的事情可以做。
首先，我和家人一起去了一个动物园。动物园里有许多可爱的动物，如狮子、大象和猴子。我和家人一起观赏了它们，还学习了它们的生活习性。我最喜欢的是大熊猫，它们看起来憨态可掬，非常可爱。在动物园里，我还乘坐了旋转木马，感受到了快乐和刺激。
其次，我还参加了一个夏令营活动。夏令营里有很多有趣的游戏和活动，如足球比赛、手工制作和集体舞蹈。我和其他小伙伴一起玩得很开心，还结交了许多新朋友。夏令营期间，我们还去了一个水上乐园，玩了很多刺激的水上项目，如水滑梯和水上摩托艇。这个夏令营让我度过了一个充满欢笑和友谊的假期。
最后，我还和爸爸妈妈一起去了一个游乐场。游乐场里有许多刺激的游乐设施，如过山车和旋转茶杯。我和爸爸一起玩了过山车，感受到了风吹在脸上的刺激感觉。我还和妈妈一起玩了旋转茶杯，感受到了旋转的快乐。在游乐场里，我笑声不断，度过了一个快乐的假期。
这个假期让我感受到了快乐和幸福。我度过了一个充实而开心的假期，收获了许多美好的回忆。我相信这些回忆会一直伴随着我，让我在未来的生活中充满勇气和快乐。
难忘的假期生活小学作文 篇三
每当我看到关于明、清两代的电视剧时，我就会想：我什么时候才能亲眼见到皇帝居住的地方呢？
今年寒假，爸爸妈妈带我来到了我期盼已久的故宫。我高兴得欢呼雀跃，连树上的小鸟儿们也为我欢唱。
当我们从那雄伟的午门进入故宫，首现进入眼帘的是巨大的太和门。太和门又名奉天门和皇极门。它曾经被大火烧毁过。进了太和门后，我们来到了太和殿，太和殿俗称“金銮殿”，位于紫禁城南北主轴线的显要位置，曾称奉天殿、皇极殿。自建成后屡遭焚毁，又多次重建。太和殿连同台基通高35、05m，为紫禁城内规模最大的殿宇。其上为重檐庑殿顶，檐角安放10个走兽，数量之多为现存古建筑中所仅见。殿下的基座栏杆下安有排水用的石雕龙头，每逢雨季，可呈现千龙吐水的奇观。太和殿是皇帝用来上早朝、讨论国家大事的地方。里面的龙椅做工十分精致。在龙椅书案的前方地板上铺着一条画着龙形的红毯。龙椅的两边还有两只仙鹤。在大殿的外面有许多特大号的铜铁缸，里面装满水，在发生火灾的时候可以用来灭火。绕过太和殿，我们又来到了中和殿和保和殿。中和殿是举行典礼或朝会前皇帝休息的地方。保和殿在明朝是皇帝的更衣室，在清朝时是皇帝进行大婚的地方。
从保和殿出来，我们又来到了乾清宫，这里不仅是皇帝死后的停灵之地，也是存放皇位传承诏书的地方。大殿龙椅的正上方有一块大的牌匾，上面写着“正大光明”四个大字，在匾的后面，就存放着皇位继承人的诏书。这是为了防止皇子们争抢皇位而制定的。在乾清宫的左方有一个月华门，过了月华门就来到了养心殿，这里是雍正和之后的皇帝居住和处理政务的地方。养心殿的后面是体顺堂，它是皇后和后妃们居住的地方，在房间里有许许多多精美的装饰品和卧榻。在乾清宫的东面有许多宫殿，也是后妃和皇子居住的地方。
时间一分一秒的过去，转眼间就到了下午一点多。我们怀着依依不舍的心情离开了故宫。
这次北京之旅我学到了很多知识。看着那雄伟壮观的故宫，我心中感慨万千，这里凝聚了我国古代多少劳动人民的智慧和汗水呀！
难忘的假期生活小学作文 篇四
从小到大，我慢慢地成长着，度过了无数个假期，犹如海滩上五颜六色的贝壳，一件件事都深深地刻在我的脑海中。
国庆节的一个小长假，使我们瞬间兴奋了起来，都在畅想怎样过一个难忘、快乐的国庆节。放假虽好，但伴随国庆的还有第一次月考，在欢乐的同时，也增添了一丝压力。所以我就打算这7天，宅在家，一边复习，一边玩耍。
回想假期，前几天一直在安安静静地写着作业，这样一直学习也不是我的个性，所以我们就回到了老家，在回家的途中，看着农民伯伯们都在农田里播撒着麦种，虽然太阳在他们头顶散发着强烈的日光，但他们没有停下来休息，仍有一副很享受的样子，专心地撒着麦种，盼望着明年能有一个好收成。
终于到了老家，闻着没有被污染的空气，感觉可真舒服。这个时候，正是农村最忙的时候，当人手不够时，我也会帮着家人干一些力所能及的事情，替家人分担一些，每当干完一件事，总会听到长辈对我的赞许：“姑娘长大了，懂事了，真是一个好孩子！”听到这些话语，我就像掉进蜜罐一样。这一次回老家，收获颇多，既体验到了农民伯伯们的辛苦，又让自己增长了些书本上学不到的知识。
这真是一个有意义的国庆节，我的脑海中又多了一串宝贵的珍珠。
难忘的假期生活小学作文 篇五
假期马上就要结束了，在假期里有许许多多有趣的事情令我难忘，我给你们讲讲吧。
假期里，我来到了乡下的奶奶家，还有我的表弟和表哥。我们闲着难受，表弟就求奶奶给我们做弓箭。等到下午，奶奶终于做好了，我说，该想想玩点什么了吧。后来，我想到了一个馊主意，不如去射鸡和狗。我们决定了射狗，奶奶家的狗可是跑得最快的。我们站在同一位置，我大喊：开始！我和表哥射的五下全中了，而表弟一下也没中，我和表哥哈哈大笑。表弟不服气，来和我们比赛射鸟，我和表哥傻了眼，这回情况不妙，弟弟这方面可是高手啊！弟弟见前面树上有一群麻雀，举起弓箭便射中了一只。因为刚刚下过雨，树叶上的雨珠被风一吹正好落到弟弟身上，弟弟大喊：凉快!于是我和表哥也跑到树下凉快一下，真开心！
我们玩的项目可多了呢！那天还玩了捉迷藏。轮到哥哥弟弟藏，我来找。奶奶家的那两只小狗鼻子非常灵敏，就像警犬一样。哥哥和弟弟怕被我找到，就一人抱一只狗。我看小狗被他们抢了，只好自己想办法。在开始数数的时候，我终于想到了好办法。当我开始找的时候，我就大喊：“汪汪，贝贝，出来吧！”表哥被汪汪暴露了，表弟被贝贝暴露了，两只可爱的小狗已经摇头摆尾地向我跑来！他们这是聪明反被聪明误啊！
这些事还只是暑假生活的一部分，还有好多呢，以后有机会再和你们说吧！
难忘的假期生活小学作文 篇六
教学目标：
1、学会在习作中写出自己的独特感受。
2、学会细致的观察生活与大自然，养成留心观察、乐于及时记录的习惯，提高学生的书面表达能力。
3、热爱大自然，感受假期生活的`乐趣。
4、引导学生对习作进行修改，养成习作之后认真修改的习惯。
教学重点：
学会细致的观察生活与大自然，养成留心观察、乐于及时记录的习惯，提高学生的书面表达能力。
教学难点：
描写细致，感受真实。
教学过程：
第一课时
一、出示照片，讲故事：
（教师出示自己假期时在上海游玩拍摄的照片）
讲述自己假期愉快的旅游经历。
二、师生交流，激发写作兴趣：
1、师：我想我们都喜欢出去游玩儿，去拥抱大自然，在假期中，想必大家也定有难忘的经历？能告诉大家吗？
生自由交流。
2、师：是呀，通过刚才的交流，让我们回忆起了难忘的假期生活，与其回忆，还不如现在就动笔记录下这一串串足迹，好吗？
三、片段赏析、发现写作方法：
1、师：我们到风景区游览，欣赏自然风光，增长见识，留影拍照，真是一件乐事。那怎样给自己最喜爱的照片配上一篇精彩的文章呢？大家相互讨论一下，一会我们来献计献策。
生讨论。
2、师：谁有好的建议，快给大家说说！
（学生初步谈到：（1）按一定顺序，也就是旅行的顺序来记，这样更清晰；（2）要围绕照片的内容来写，把那里的美丽景色生动的描绘出来；（3）可以把照片的地点和内容作为文章的一个重要部分，精彩片断；（4）要围绕快乐来写，写出旅途的难忘。）
