我眼中的最美小学作文 篇一
小学生活是我人生中最美好的时光。在这个阶段,我收获了友谊、知识和快乐,让我一生难忘。作文是我最喜欢的课程之一,因为它给了我展示自己的机会,同时也提高了我的写作能力。
首先,我觉得最美的小学作文是那些能够表达自己真实想法和感受的作文。在写作过程中,老师鼓励我们表达自己的观点和感受,不拘泥于规定的框架和格式。这样的作文能够让我们真实地展示自己的思想和个性,让读者感受到我们内心的声音。
其次,我认为最美的小学作文是那些能够启发读者思考和感受的作文。作文不仅是表达自己的工具,更是一种交流和思考的方式。优秀的作文能够引起读者的共鸣,让他们思考和感受到作文中传递的信息。这样的作文能够激发读者的思维,让他们从中获得收获和启发。
最后,我觉得最美的小学作文是那些能够给读者带来快乐和愉悦的作文。小学生活中充满了童真和快乐,作文也应该是快乐的一部分。优秀的作文能够通过幽默、夸张和趣味的方式吸引读者,让他们在阅读中感受到快乐和愉悦。这样的作文不仅能够给读者带来欢乐,也能够激发他们对写作的兴趣和热爱。
总而言之,我眼中的最美小学作文是那些真实、启发和愉悦的作文。这样的作文能够展示我们的个性和思想,引起读者的共鸣,同时也能够给读者带来快乐和愉悦。通过写作,我学会了表达自己,思考问题,并从中获得了乐趣和成长。我相信,写作将会一直伴随着我,成为我人生中最美好的记忆之一。
我眼中的最美小学作文 篇二
小学作文是我最喜欢的课程之一,它给了我展示自己的机会,同时也提高了我的写作能力。在我眼中,最美的小学作文是那些能够展示学生个性和创造力的作文。
首先,最美的小学作文是那些能够展示学生个性的作文。每个人都有自己独特的个性和思想,作文是一个展示自己的平台。优秀的作文能够通过语言和表达方式展示学生的个人特点,让读者感受到学生的独特魅力。这样的作文能够让读者更好地了解学生,同时也能够激发学生对写作的兴趣和热爱。
其次,最美的小学作文是那些能够展示学生创造力的作文。小学生正处于创造力发展的关键阶段,他们的想象力丰富,创造力潜力巨大。优秀的作文能够通过生动的描写和独特的构思展示学生的创造力,让读者感受到学生的独特思维方式。这样的作文能够激发读者的思考和想象力,同时也能够激发学生对创造的热情和动力。
最后,最美的小学作文是那些能够给读者带来启发和思考的作文。作文不仅是表达自己的工具,更是一种交流和思考的方式。优秀的作文能够通过深入的思考和独特的观点引发读者的思考和共鸣。这样的作文能够帮助读者拓宽思维,提高思考能力,并从中获得启发和收获。
总而言之,我眼中的最美小学作文是那些展示学生个性和创造力,同时能够给读者带来启发和思考的作文。这样的作文能够让读者更好地了解学生,激发他们对写作和创造的兴趣,同时也能够帮助读者拓宽思维,提高思考能力。通过写作,我学会了表达自己,思考问题,并从中获得了乐趣和成长。我相信,写作将会一直伴随着我,成为我人生中最美好的记忆之一。
我眼中的最美小学作文 篇三
我眼中的最美小学作文
我眼中的最美,就是我的外婆
外婆很啰嗦,经常和外公吵架,但我知道,外婆是爱外公的。
外婆可辛苦啦!因为她养蚕宝宝,所以她每天要出去采桑叶,面对炎热的酷暑,她非常勇敢地走了。
外婆每天出去采桑叶,每天晚十点钟睡觉,晚上十二点又出来喂蚕宝宝,然后再睡觉,睡两个小时再起床,加起来才四个小时耶!
她每天也要去种地、除草。
外婆没等云雀开口就去除草了,她很忙。
他每天都要在烧着熊熊大火的灶炉旁烧饭。瞧,我正在写时,烧饭声又响起了。你们听到了吗?
她还有一项必不可少的任务,就是洗桑叶。外婆告诉我:说除了洗桑叶还得把桑叶擦干呢,不然蚕宝宝会生病的。
蚕宝宝渐渐长大,随着食欲的变化,它们吃的越来越多,所以外婆一天内差不多要跑三四趟呢!
外婆很乐观、开朗,每天早上很早起来,跟和蔼的邻居边聊天边在石头制作的石板上洗衣服,大家开开心心,热热闹闹的。这种精神是不是值得我们学习呢?
外婆经常出去种地,所以有一天,外婆来到田里时,意外地发现了一个是真皮制作的、朴素又美观的小手提包,外婆到附近邻居家都问了一遍,但没人丢包,看我很喜欢,于是外婆带着微笑的.面孔把小手提包送给了我,但是和我说如果有人来要,可要交回的哦。我乖乖滴地点了点头。
我的外婆虽然是一个普普通通的小农民,但她用勤劳的双手和汗水创造出了这一切。她心地也很善良。从不和你邻居争吵,很为别人考虑,宁愿自己吃亏点。但她和外公会为某件事情会争吵,但请你放心,他们肯定第二天又莫名其妙地和好了!而且越来越互相关心。
我喜欢我勤劳的外婆!