染雾做扎染小学作文 篇一
扎染：我的手艺之旅
我是一个喜欢手工艺的小学生，最近我学会了一项非常有趣的手艺——扎染。扎染是一种古老的染色技术，通过将绑在布上的绳子或橡皮筋阻挡染料，使布上形成各种各样的图案。今天，我就来和大家分享一下我的扎染手艺之旅。
首先，我准备了一块白色的棉布和一些彩色的染料。我选择了五种颜色：红色、蓝色、黄色、绿色和紫色。然后，我用绳子将布固定在一个平坦的工作台上，这样就不会晃动了。
接下来，我开始设计图案。我用铅笔在布上画了一些简单的图案，如心形、星星和花朵。然后，我用橡皮筋将布上的不同部分绑起来，这样就形成了一些阻挡染料的区域。
接着，我准备了一些小碗和刷子，用来涂抹染料。我先选择了红色染料，用刷子轻轻地涂抹在布上。红色染料只能渗透到未被绑起来的区域，而被绑起来的区域则保持原来的颜色。然后，我换了蓝色染料，又在布上涂抹了一些。我一共涂抹了五种颜色的染料，每一种颜色都在布上形成了不同的图案。
最后，我将染好的布晾干，然后用熨斗将布熨平。这样，我的扎染作品就完成了！
通过这次扎染的经历，我学到了很多。我学会了如何设计图案、如何绑绳子、如何涂抹染料。我也学会了耐心和细心，因为扎染需要很多时间和精力。但是，当我看到自己亲手制作的扎染作品时，我感到非常骄傲和满足。
如果你也对扎染感兴趣，不妨试试看吧！扎染可以让你发挥创造力，制作出独一无二的作品。我相信，你一定会和我一样喜欢上这项有趣的手艺。
做扎染小学作文 篇二
扎染：我的小小创业
我是一名小学生，最近我发现了一个很有趣的手艺——扎染，并且我决定将它变成我的小小创业。让我来和大家分享一下我的扎染创业故事吧！
首先，我准备了一些白色的棉布和一些彩色的染料。我选择了七种颜色：红色、蓝色、黄色、绿色、紫色、橙色和粉色。然后，我购买了一些绳子和橡皮筋，用来绑定布料和阻挡染料。
接下来，我开始设计图案。我用铅笔在布上画了一些简单的图案，如动物、植物和几何图形。然后，我用绳子和橡皮筋将布上的不同部分绑起来，这样就形成了一些阻挡染料的区域。
接着，我准备了一些小碗和刷子，用来涂抹染料。我先选择了红色染料，用刷子轻轻地涂抹在布上。红色染料只能渗透到未被绑起来的区域，而被绑起来的区域则保持原来的颜色。然后，我换了蓝色染料，又在布上涂抹了一些。我一共涂抹了七种颜色的染料，每一种颜色都在布上形成了不同的图案。
最后，我将染好的布晾干，然后用熨斗将布熨平。这样，我的扎染作品就完成了！
我将我的扎染作品拿到学校里，和同学们分享我的小小创业故事。他们都非常喜欢我的作品，并且询问我是否可以为他们制作一些。我看到了商机，于是我决定将扎染作为我的小小创业项目。
我开始制作扎染产品，并且在学校里开设了一个小小的扎染工作室。同学们可以来我的工作室挑选自己喜欢的样式，我会根据他们的要求制作出独一无二的扎染作品。通过我的努力，我的扎染工作室越来越受欢迎，我也赚了一些零花钱。
通过这次扎染创业的经历，我不仅学到了如何制作扎染作品，还学会了如何经营一个小小的创业项目。我学到了很多有关商业和管理的知识，也锻炼了我的创造力和沟通能力。
通过扎染，我实现了我的小小创业梦想。我相信，只要你有一个好的创意，勇于尝试，你也可以像我一样做出令人瞩目的成就！
做扎染小学作文 篇三
做扎染小学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的做扎染小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
周五晚上，我们画室里组织小朋友一起做扎染。
老师先给我们看了一段视频，内容是苗族人怎样做扎染的。哇，苗族人穿的`衣服都是用自己染好的布做的呀，心灵手巧的苗族人染的布可真美呀！一块布需要一年才能做好，苗族人可真厉害呀！我有点担心这么难的任务我能完成吗？这时，老师说我们不做这么复杂的，只要用皮筋把布扎起来再染上颜色就好了。这样我才有了信心。
开始做扎染了，我用皮筋把布捋成长条，扎成一段一段的，扎得很紧，老师说这样染出来才好看。我费了九牛二虎之力才把布扎完了，仔细一看我扎的布活像一个可爱的“小人”。开始染色了，“小人”的一条腿被我染成了黄色和蓝色，另一条腿被我染成了紫色和绿色。呀，糟了，颜色都混了，我一下子慌了神，心想这块布一定不好看了。我又小心翼翼的染好了“小人”的其他部位，生怕颜色又混了。染好了，我让“小人”晾了一会儿，便剪断皮筋，迫不及待的展开了布。呀，还好没我想象的那么糟。仔细一看，我染的布像一朵美丽的“牡丹花儿”，中间绿色的部分像一只“小青虫”，那小青虫正在呼呼地睡大觉呢！
扎染，多么神奇的染色技术呀，当你未打开它时你并不知道它是什么样的，当你打开它时才能体会它的美妙！
