那一次我笑了小学作文 篇一
那一次我笑了
话说在我小学四年级的时候,我们班上来了一位新同学,叫小明。小明是一个非常活泼开朗的男孩,他总是带给我们许多欢乐和笑声。
有一天,我们正在上体育课,老师让我们做一些简单的热身运动,其中包括跑步、跳跃等等。大家都很有精神地跑着,只有小明却总是在后面慢悠悠地走着。我们都觉得奇怪,为什么小明不跑步呢?
我好奇地走到小明身边,问他为什么不跑步。小明笑着说:“因为我有一个特殊的技能,我可以用脸做引擎!”我听了觉得很好笑,但也很好奇,于是我追问:“什么是用脸做引擎?”
小明用手指指了指前面的一棵大树,然后站到树旁边,用手捏住树干,像在开车一样,一边扭动身体,一边用脸做出各种表情。他模仿了汽车的加速、刹车、倒车等各种动作,看起来非常滑稽。我们全班的同学都被他逗得哈哈大笑起来。
从那天起,小明就成了我们班上最受欢迎的同学之一。他总是能给大家带来欢笑和快乐。不仅在体育课上,他在课堂上也常常用幽默的语言和逗趣的举动让我们开心。他的存在让我们的学习更加有趣,也让我们的班级更加团结。
那一次,我笑了,笑得很开心,也笑出了眼泪。因为有小明的存在,我们的小学生活变得更加有趣,充满了欢声笑语。
那一次我笑了小学作文 篇二
那一次我笑了
小时候的我是一个非常害羞的孩子,很少和别人交流,也很少笑出声音。但有一次,我笑了,笑得非常开心,让我至今都难以忘怀。
那是一个阳光明媚的春天,我和同学们一起去郊游。我们来到了一个美丽的公园,可以看到许多花儿在绽放,小鸟在欢快地歌唱。大家都非常兴奋,纷纷跑到花丛中去摘花、追逐游戏。
我和我的好朋友小明一起走在花丛中,我们看到一朵特别美丽的花,花瓣上有着五彩斑斓的颜色。小明忍不住伸手摘下了那朵花,然后把花瓣递给我,说:“给你,这是世界上最美丽的花瓣。”
我接过花瓣,感觉到了一股温暖和甜蜜,我的心情也跟着变得愉悦起来。我抬头看着小明,突然觉得他的脸上有一种特别的笑容,那是一种温暖、善良和纯真的笑容。我也不禁笑了起来,笑得非常开心,笑得眼泪都流了出来。
从那时起,我和小明的友谊更加深厚了。我们经常一起玩耍、学习,彼此之间有了更多的交流和理解。小明总是能用他的笑容和幽默感让我开心,让我忘记了害羞和内向。我也变得更加开朗和自信,渐渐地和其他同学们建立了更多的友谊。
那一次,我笑了,笑得很开心,笑得眼泪都流了出来。小明的存在让我感受到了友谊的力量,让我明白了笑容的价值。从那时起,我学会了用笑容去面对生活的挑战,用笑容去传递快乐和温暖。笑容带给了我无尽的欢乐,也带给了我更多的朋友。
那一次我笑了小学作文 篇三
生活中,有许许多多让我微笑、让我感动的事,我大多都忘记了,这就是我们小孩子的天真与无心,但有一件事我一直不能忘怀,那就是第一次戴上雪具走进雪场的时候。
那一天,只有在报纸和电视上见过滑雪这项运动的我被爸爸带着第一次去滑雪场亲自体验速度与激情的完美结合。在我们未到达雪场之前我曾数千遍地想象滑雪可能带给我的乐趣,我也想过滑雪的种种危险,不知不觉中,车已来到了雪场,想要感受乐趣的我早已把危险抛于脑后,穿戴好雪具后迫不及待地向雪道跑去,恨不得能立刻站到雪道上。那时,自以为是的我没有听从爸爸的劝告,先去初级道滑一滑,而是直接上了中级道。当我从中级道往下看时,我胆怯了,心想:我从未见过那么陡的雪道,我怎么往下滑呢?此时此刻,我已吓得一动不敢动了,可我转念一想:我也不能白来雪场啊,正当我进退两难时我看到了一个和我年龄相仿的小孩正踩着雪板慢慢往下滑去,我心想:他都能滑下去,我为什么不能试试呢?于是,我一咬牙一跺脚学着他的样子慢慢滑了下去,一米、两米、三米……不知不觉中,我已滑到了山底,紧张的情绪还没有缓解,突然间,我发现自己成功了!我抑制不住自己的激动,笑了。笑得那样快活,那样自豪,那样骄傲。
回去的路上,我想:只要我有信心,有恒心,有决心,就能克服一切困难,在人生的路上勇往直前,永不退缩。那一次的滑雪和微笑深深地印在了我的心里。
那一次我笑了小学作文 篇四
生活中,有许许多多的事情,这些事情也许让你伤心,也许让你高兴。但是那一次,我却笑了。
那是一个下午,我正在写着语文家庭作业,刚写到一半,就被一个拦路虎——一个字的读音给难住了,我准备拿出字典来查这个字的读音,可是我一会儿翻书包,一会儿翻书桌,可就是找不到字典,我非常着急,难道字典自己长腿跑了?我跑去问妈妈:“妈妈,你见了我的字典了吗?”“你字典没有放好,来问我了,自己放的还不知道。”“可是,我分没放好了呀……”话还没有说完,妈妈便又说:“好了,好了,自己去找,我还忙着呢。”我低着头走出厨房,突然,我看见妹妹的手里正拿着我的字典玩,我生气极了,快步走到她的面前,一手抢过我的字典,说:“你拿我的字典干什么?你不知道我还用呢!”。妹妹小声的说:“姐姐,我拿来字典是要看看。”我不饶口:“你又看不懂,再说,你这么小看啥字典!”说完,我走进屋子里,把门反锁上,独自一人生闷气。
过了一会儿,妹妹知道错了,敲了敲门,说:“姐姐,我错了,请你把门打开。”我知道了妹妹的诚意,便把门打开了,妹妹拉着我的手,说:“对不起,姐姐我不应该拿你的字典”"没关系,以后注意就行了”说完,我甜甜的笑了,妹妹望着我,也笑了。
我知道了,只有认识到自己的错误才是好孩子,我也要向妹妹学习!
那一次我笑了小学作文 篇五
那时侯,我们学校的学生流行玩悠悠球。这本和我没有关系,可班里的同学几乎都买了,就连女生也不例外。有的人便开始传谣:杨阳竟然没钱买悠悠球!”我忍无可忍,决定放学后去小店挑一个悠悠球让妈妈买给我。
回家后跟妈妈提到这事,但妈妈不同意,她说;你现在的任务是学习,而不是玩悠悠球。”这可怎么办呢?我一看这边和妈妈说不通。那就找爸爸说说看。见到爸爸,我说想买一个悠悠球,班级里别的同学都有了,就我没有。可爸爸的回答和妈妈的回答象是商量好的一样,真的.让我感到失望。唉,看来只有用自己平时积攒的零花钱去买了。我带着我所有的积蓄再次来到小店,当我看清楚了我喜欢的一种悠悠球的标价后,傻眼了——三十元。我口袋里的钱不够啊!看来明天被同学嘲弄是不可避免了。只好灰溜溜地回家做作业了。第二天早上,我像往常一样来到了学校,只见校园内课间有许多学生都兴趣盎然地玩着悠悠球,看着人家都在玩,我心里那在羡慕劲啊,就甭提了。
一天就这样过去了,回到家,见到妈妈,我欲言又止。妈妈见状说:如果还是悠悠球的事就别说了。我眼珠一转,计上心来,说我是臂力不好,买悠悠球可以多练练啊。之后我又缠着妈妈。妈妈心软了,终于松口答应为我买悠悠球了。我欣喜若狂。可妈妈告戒我:一定要以学习为主,学习任务完成以后才能玩悠悠球。我开心的大声回答:谢谢妈妈,保证做到!那一次,我笑了!
那一次我笑了小学作文 篇六
“唉,今天下午就要进行语文考试了,你有没有把握考个全优啊。我真是紧张死了!”丫丫对我说。听了她的话,我不禁也有些慌张:是啊!万一考得差了点儿,那可是要被老爸老妈打死的呀!不仅是父母,还有老师呢!刚刚老师发下了通知,顿时,全班的气氛降到了冰点。“实话对你说吧,对这次考试,我只有百分之一的把握!”我无奈地对她说。上天,保佑我吧!我在心里默念道。
整一个中午,我都在看课本,为下午的考试做基础。时不时,我会无精打采地趴在桌上,在心里哭诉道:虽说基础已经有了百分之八十的把握,但还有阅读和作文哪!也许作文可以得个二十八九分,可阅读……阅读一直是我的弱项,先不说课内阅读好了,光是课外阅读……想想都怕了!唉!万一考不好……
我终于熬到了考试结束。整场考试我都非常专心,但还是不免有一丝紧张。考试考完,整个人更是恍恍惚惚,一点儿也没有得到放松,看到别人有说有笑的样子,我不禁有一些羡慕。我坐在位置上,呆呆地望着窗外出神。“朱欣羽!”“情报探子”的声音让我回过神来。“怎么了?”我努力让自己变得比较严肃。“大喜事啊!”“情报探子”的话不免让我有些兴奋,“刚才我路过老师办公室,听见Miss戴说你考了97·5分,全班第一哪!”听了他的话,我高兴极了,怎么也控制不住自己的嘴巴,笑成了一朵花。
看来,我的努力没有白费啊!