染雾古筝小学作文 篇一
古筝的美妙声音
我喜欢古筝，因为它有着美妙的声音和悠扬的旋律。每次听到古筝的声音，我都会感觉很放松，仿佛置身于一片宁静的世界中。
古筝是一种古老的乐器，有着悠久的历史。它的外形像一条长长的木鱼，有十三根弦。演奏时，我们用双手去弹奏筝弦，发出动听的声音。古筝的音色独特，它能表达出丰富的情感，让人陶醉其中。
我曾经学过古筝，虽然只是入门级别的学习，但我已经能够弹奏一些简单的曲子了。每次我弹奏古筝，我都会全神贯注地专心致志，将自己完全融入到音乐中。当我弹奏出一段美妙的旋律时，我会感到非常的快乐和满足。
除了演奏古筝，我还喜欢听古筝演奏。有一次，我去参加了一场古筝演奏会。演奏者们把古筝的音乐演绎得非常出色，他们用双手轻轻地弹奏着筝弦，一曲曲美妙的旋律在演奏厅里回荡。听着古筝的声音，我仿佛置身于一片仙境，感受到了音乐的力量。
古筝的美妙声音不仅让人心旷神怡，还有助于培养我们的音乐素养。学习古筝可以提高我们的音乐感知能力和音乐表达能力，让我们更好地欣赏和理解音乐。
在未来的日子里，我会继续学习古筝，不断提升自己的演奏水平。我希望能够用古筝的美妙声音传递我的情感，让更多的人感受到音乐的魅力。
古筝小学作文 篇二
古筝给我带来的乐趣
古筝是我最喜欢的乐器之一，它给我带来了很多乐趣和快乐。
我喜欢弹奏古筝，因为它让我感到快乐和满足。每当我拿起古筝，弹奏出一段美妙的旋律时，我会感到自己与音乐融为一体，仿佛飞翔在天空中。古筝的声音让我沉浸在音乐的世界里，忘记了一切烦恼和困扰。我可以尽情地表达自己的情感，用音乐传递我的心声。
除了弹奏古筝，我还喜欢参加古筝演奏比赛。比赛时，我可以和其他同学一起演奏古筝，互相学习，共同进步。比赛的时候，我会感到紧张，但也会感到兴奋和挑战。通过比赛，我能够锻炼自己的演奏技巧和台风，提高自己的表演水平。
古筝不仅给我带来了乐趣，还培养了我的耐心和毅力。学习古筝需要长时间的练习和坚持，每天都要花时间去弹奏筝弦，不断提高自己的演奏水平。有时候，我会遇到一些困难，但我不会轻易放弃，我会坚持下去，直到克服困难，取得进步。
古筝也给我带来了一些机会。去年，我参加了一场学校的文艺汇演，我演奏了一首古筝独奏曲。当我站在舞台上，弹奏着古筝，我感到非常的自豪和自信。观众们对我的表演给予了热烈的掌声，这让我更加坚定了学习古筝的决心。
古筝给我带来了很多快乐和乐趣。我会继续学习古筝，不断提高自己的演奏水平。我希望将来能够用古筝的美妙声音，给更多的人带去快乐和感动。
古筝小学作文 篇三
我最喜欢的艺术品就是古筝。古筝在中国已有两千多年的历史，原本古筝叫筝，因为从古代就开始流传，所以现在一般叫古筝。
古筝是一个扁状的长方体盒子。它由面板、底板、筝头、筝尾、岳山、琴马、琴弦、出音孔等部位组成的。古筝的面板上有琴弦，在汉、晋以前设十二弦；隋唐时期，古筝由十二弦增加到十三弦；明清以后又增到了十五弦；清末至民国出现了新制的十六弦，这种十六弦也就是我国近百年来流行的传统筝；建国以来，古筝这种古老的民间乐器，通过演奏专家们的协商下，研制成了s型二十一弦尼龙钢丝缠弦筝。s型尼龙钢丝缠弦筝是目前我国和世界各地普遍流行的常用筝。古筝是木制的乐器，所以木的好坏直接影响到古筝音色和音量。一般古筝都用梧桐木来制作，取干而松的木质最佳。
我最开始只是在电视里见到过古筝，觉得古筝弹出来的曲子好好听，音色甜润、秀美：高音清脆明亮，中音柔和雅致，低音浑厚深沉。妈妈见我那么喜欢古筝，于是就叫我到琴行里去学。妈妈还掏钱买下了一台古筝，XX多元。我顿时热泪盈眶啊~超感动的。
从此，我就认真的学起了古筝，我喜欢古筝！
古筝小学作文 篇四
我的课余生活丰富多彩，尤其是弹古筝，让我的生活充满了快乐。
我学古筝学了两年多了，我对古筝真是又爱又恨。刚开始，我对古筝是满腔热情，因为学得很简单，所以我兴致高昂，进步神速。时间长了就充满了无奈、无奈……每天，我都要把练习的曲子弹上小十遍。枯燥、乏味这两点就足以让我感受到弹古筝的苦处了。平时练琴我只要弹错一个音符，妈妈就会让我重弹一遍。而每一次，我总是紧张得把曲子弹得颠三倒四。一天、两天……面对妈妈的严格要求，我几次都有放弃的念头。但是我坚信：冬练三九，夏练三伏；苦后总会是甜的，风雨过后总会见彩虹！由于我的坚持，我弹的古筝越来越娴熟，教我古筝的崔老师几次在上课时表扬了我，说我弹得越来越好了。在弹古筝时，我能想象曲子描写的意境，体会曲子所表达的丰富情感，能让自己真正融入到优美的琴声中。我发现自己越来越愿意弹古筝了。
古筝啊古筝，你不仅让我体会到了成功的喜悦，又让我增强了信心，锻炼了耐心、细心，还让我长了不少见识，理解了音乐。
弹古筝丰富了我的课余生活。
古筝小学作文 篇五
一开始，我喜欢上了古筝，走到古筝教室门前，听着那悠扬的乐曲，心里有一种说不清的滋味。
因为，妈妈买古筝的时候，我偷偷地弹了几下古筝，嘛时候，妈妈正好在想买什么。一看见我在那偷偷弹古筝，就说：“买古筝吧。”随便说了句“对不，王漪清？”我那个时候不知所措地点点头。我也不是不想学，其实，说白了，我也对古筝很感兴趣。
别看古筝看起来容易，告诉你，古筝学起来可比你想的难多了呢！古筝有25根弦，还要分什么滑音、颤音、摇指……，滑音还要分上滑音、下滑音，许许多多真是让人眼花缭乱。所以我学了一年多，还只是会弹“北京的金山上”、“孟姜女”，“爬楼梯”……等等。我不仅只会弹几首曲子，而且，我还总是要不弹错弦，要不找不到弦，你说我缺点多不多呀？不过我一定会努力学习的。
我一定要发愤图强，把“高山流水”这首名作练会弹给大家听，到时候希望大家能够喜欢。
古筝小学作文 篇六
今天是10月4日，是我要开始学古筝的第一天，我来到古筝店，看见了有我以前的古筝老师，她姓方，我们都叫她方老师。我想去和方老师打招呼。
突然，爸爸把我拉回来，说：“你已经不是这个老师教的了。你现在是张老师教了。”
过了一会儿张老师就来了，老师很漂亮。
我说：“张老师，我们可以上课了吗？”
张老师说：“啊！你是陈姝瑜同学吗？你是的话，可以了。”
我和张老师来到古筝房，我大叫起来，啊，好美啊！开始上课了，可是我把以前学的古筝都忘了。
张老师就说：“我们从头开始学。”
我说：“好吧！”
我觉得老师很凶，可是我觉得，老师很会教同学，后来，老师和我爸爸说：“她前一些时间很会笑，今天就不笑了呀。”
爸爸说：“她今天有一点不开心。”
老师和爸爸说完，我就和爸爸回家了，回到家，妈妈问我：“陈姝瑜你学的怎么样？”
我说：“还行
这是我最不开心的一刻。
