染雾超级钢琴小学作文 篇一：我的超级钢琴冒险
最近，我在学校的音乐室里发现了一架神奇的乐器，它是一架超级钢琴！这架钢琴看起来和普通的钢琴一样，但是它有着无限的可能性和令人惊叹的功能。
当我第一次坐在超级钢琴前，我被它的外观所吸引。它有着漂亮的黑色琴身和闪亮的琴键，每一个琴键上还有一个小小的屏幕。琴键上的屏幕显示着各种动态的图案和数字，我觉得它们非常酷！我迫不及待地想弹奏一曲，看看它的神奇功能。
当我轻轻按下第一个琴键时，超级钢琴的魔力展现出来了。琴键上的屏幕显示出一个美丽的音符图案，而且琴键发出的声音也非常清脆动听。我按下不同的琴键，屏幕上的图案也不断变化，每一个音符都形成了一个独特的图案。我发现，通过不同的按键组合，我可以创作出属于自己的音乐！
超级钢琴还有一个特别的功能，就是可以演奏各种不同的乐器声音。我在琴键上选择了小提琴的图案，然后轻轻按下琴键，我听到了一个逼真的小提琴声音。接着，我又选择了钢琴的图案，琴键发出了悦耳的钢琴声。我觉得这个功能非常有趣，因为我可以通过超级钢琴演奏出不同乐器的声音，就好像成为了一个音乐家！
除了这些神奇的功能，超级钢琴还可以连接到电脑，并通过软件录制我弹奏的音乐。这样，我可以将自己的作品保存下来，与朋友们分享。我还可以与其他使用超级钢琴的人交流，互相学习和创作。这让我觉得非常兴奋，因为我可以通过这个乐器与更多的人分享我的音乐才华。
超级钢琴给我带来了无限的乐趣和创造力。每一次弹奏，我都能感受到音乐的魔力，它可以让我忘却一切烦恼，沉浸在美妙的旋律中。我相信，通过不断的练习和探索，我可以成为一名真正的钢琴家，并创作出属于自己的音乐作品。
超级钢琴是一个奇妙的乐器，它带给我无尽的惊喜和乐趣。我会珍惜与它的相遇，并用它来开启我的音乐之旅。
超级钢琴小学作文 篇二：超级钢琴的魔力
我曾经在一个音乐展览上见到了一架神奇的乐器，那就是超级钢琴。这架钢琴和普通钢琴不一样，它有着许多令人惊叹的功能和特点。
首先，超级钢琴可以弹奏各种不同的乐器声音。通过它的屏幕，我可以选择小提琴、吉他、萨克斯等各种乐器的声音。当我按下琴键时，它发出的声音就像是真正的乐器演奏一样。这让我感到非常兴奋和有趣，因为我可以通过超级钢琴演奏出不同乐器的声音，就好像成为了一个音乐大师！
此外，超级钢琴还可以连接到电脑，并通过特殊的软件进行录音和编辑。这样，我可以将自己演奏的音乐保存下来，与朋友们分享。我还可以与其他使用超级钢琴的人交流，互相学习和创作。这让我觉得非常兴奋，因为我可以通过这个乐器与更多的人分享我的音乐才华。
除了以上的功能，超级钢琴还有一个独特的魔力，那就是它可以根据我的心情和情绪自动调整音符和节奏。当我感到快乐的时候，它会弹奏出欢快的音乐；当我感到悲伤的时候，它会弹奏出慢板的音乐。这让我感到非常神奇，因为超级钢琴可以理解我的情感，并通过音乐来表达。
通过超级钢琴，我发现了音乐的魔力和力量。每一次弹奏，我都能感受到音乐的情感和美妙。它可以让我忘却一切烦恼，沉浸在美妙的旋律中。我相信，通过不断的练习和探索，我可以成为一名真正的钢琴家，并用自己的音乐感动和激励更多的人。
超级钢琴是一个令人惊叹的乐器，它带给我无尽的乐趣和创造力。我会继续与它相伴，用音乐来表达自己的情感和梦想。我相信，超级钢琴的魔力会一直陪伴着我，让我成为一个真正的音乐家。
超级钢琴小学作文 篇三
超级钢琴小学作文
今天，小作家班的吴老师给我们上了一节活动课。当大家听到题目是“超级钢琴”时，议论纷纷：“超级钢琴呀？是不是特小，能装进口袋？”“是不是有房子那么大？”吴老师摇摇头。那么超级钢琴究竟是什么样子的呢？
“超级钢琴就在你们中间。”吴老师微笑着说。大家非常惊讶，有的一个劲地往前后左右看，还有的`大叫老师骗人。吴老师说：“大家先跟我读：do emfasou……”说着，便在黑板上写上do emfasoulasido”，然后，叫上8位男同学，带他们说了一些动作要领，接着又请上了一位“钢琴家”，又请上了一位唱谱的同学。
刚开始钢琴家弹得很轻松，慢慢地，唱谱的同学越长越快，弹钢琴的就累得气喘吁吁了。
终于轮到我唱了。我给来了首“生日快乐”，我越唱越快，越唱越快，“钢琴家”跟不上节奏，后来就干脆乱弹一气了，惹得大家哄堂大笑。
就这样轮了几次，大家玩得可开心了。游戏的时光很快就过去了。可是这个游戏让我长久难忘。
我记住了，能打乱别人的节奏是那么的容易，而保持住自己的节奏是那样的难……
