染雾雷声小学作文 篇一：我的梦想
每个人都有自己的梦想，而我在雷声小学也有着自己的梦想。我希望能成为一名医生，用我的知识和技能来帮助人们，让他们健康快乐。
我对医生这个职业充满了敬意，因为他们是为了照顾病人而不顾个人的辛苦工作。他们需要耐心、细心和责任心，因为他们的每一个决定和行动都关系到病人的生命和健康。我觉得这是一个非常有挑战性但也非常有意义的职业。
为了实现我的梦想，我在学校努力学习各门科目，特别是数学和生物。数学可以帮助我提高逻辑思维和分析问题的能力，而生物则是理解人体结构和功能的基础。我也参加了学校举办的一些医学知识竞赛和培训班，通过这些活动我能更深入地了解医学领域。
除了学习知识，我还积极参与学校的社会实践活动。我曾去当地的医院做志愿者，帮助医生和护士们进行一些简单的工作。在那里，我亲眼目睹了医生们是如何用爱心和专业知识对待每一个病人的。这让我更坚定了我成为一名医生的决心。
虽然我还只是一个小学生，但我相信只要我持之以恒地努力学习和锻炼自己，我的梦想就一定能实现。我知道这条路不会容易，但我相信只要我坚持不懈，就一定能够达到自己的目标。
雷声小学作文 篇二：我的假期计划
暑假即将来临，这是我最期待的时刻之一，因为我可以有很多时间做自己喜欢的事情。今年的假期计划我已经制定好了，我希望能充分利用这段时间，丰富自己的知识和经验。
首先，我打算多读书。在学校期间，由于学习任务繁重，我很少有时间去阅读自己喜欢的书籍。而在假期里，我可以尽情阅读各种各样的书籍，扩大自己的阅读面。我计划读一些名著，如《红楼梦》和《西游记》，同时也会读一些科普书籍，如关于动物、植物等的知识。
其次，我还计划参加一些兴趣班。假期里，我有时间去学习一些自己感兴趣的技能，比如绘画、钢琴等。这些兴趣班可以帮助我培养爱好，同时也能提高我的综合素质。
此外，我还打算参加一些社会实践活动。我希望能参加一些志愿者活动，为社会做一些贡献。我可以去附近的养老院和孤儿院看望老人和孩子们，给他们带去温暖和关爱。通过这样的活动，我可以学会关心他人，培养自己的责任感和爱心。
最后，我也不会忘记锻炼身体。我计划每天坚持运动，比如慢跑、打篮球等。通过锻炼身体，我能够增强体质，保持健康。
在我的假期计划中，我希望能够平衡学习、兴趣和社会实践。我相信只有全面发展自己，才能更好地面对未来的挑战。我期待着一个充实而有意义的暑假！
雷声小学作文 篇三
夏季，总是会有瓢泼大雨意外光临，伴着震耳欲聋的雷声。
今夜，下着雨没有雷，却想起许多个响着雷的夜晚。
如果是极响的雷，那在雷响前必定是有一道闪电，像死神那巨大的镰刀撕裂天空的光刃，闪出刺眼的银光。其时那引人发怵的倒不是雷响的一瞬，反而到是撇见闪电后颤着心等待的吋间更叫人心慌。
这种等待，自然不是童年的我所能经受的。
每当半夜闪电划过夜空，我总是吓的从自已的小床上跳下来，慌慌张张跑进父母的房间，歪进母亲怀里，被闹醒的母亲总会拢紧我，有些含糊地喃喃着，不怕不怕。我紧紧抠住母亲衣襟手也因这句话慢慢松开，留下两块小小的汗渍。母亲见我不再惊慌失措，便柔声哄我回房。我总是不依的，仍然偎在她怀里，玩着她垂下的头发，也不说活，一时间只剩下父亲鼾声和母亲柔柔的呼吸。我宁静地腻在母亲怀里，这是最安全的地方，那种踏实的安全感包容了一切恐惧。
劝说几句无果后，母亲便也纵了我的偶尔的赖皮，拥着我蜷着腰躺下，将我护在她胸前，渐渐，睡意浓起，我终干雷声中睡去。一夜无梦，只是隐约觉察到雷的存在，却不足以唤我醒来。在母亲的怀里，本是不需担心或惧怕任何东西的。
我恐惧着雷，却因为可以借此，贪恋的偎在母亲怀里入眠的夜晚而不再害怕，甚至有些期待。
夜色冥茫，在今天这个没有雷声的夜晚，我不可抑制的想念起了雷声。
雷声小学作文 篇四
我喜欢听雷声，但这雷声不是自然界的雷声，而是我妈妈的雷声。
早上我还在梦中，妈妈的一阵“炸雷”就在我耳畔响起：“快点起床！”我磨磨蹭蹭地起床穿好衣服去卫生间，又是一声“闷雷”：“上完冲厕所！”中午回家我正在上网，那惹人烦的雷声又追了上来：“还不快午睡去，周末再玩！”天哪！尽管我的心里一百个不愿意，一千个不服气，但还是撅着嘴关上电脑，回到卧室。在睡梦中，我仿佛又听到了妈妈那永无休止的雷声，我捂着耳朵，忍不住大声嚷起来：“可恶！这讨厌的雷声！”
可不久后的一件事情却改变了我的态度。
那是一个阴沉沉的下午，天气异常闷热，树上的叶子一动不动，只有蝉声嘶力竭地叫个不停，远处黑沉沉的乌云一声不响地压了过来，我预感到一场暴雨就要来了。
前几天的考试成绩让我沮丧到了极点，我拿着老师要求家长签字的试卷，心中忐忑不安，不知该如何向妈妈开口。时间一分一秒过去，没办法，明天就得交了，我只得硬着头皮走进了客厅。
“怎么啦？”——妈妈停下手中读着的报，抬起头问我。
“试卷签字。”我几乎不敢正视妈妈的眼睛，低着头小声嗫嚅道。说罢，递给了妈妈那张试卷。
“什么？！87分！”妈妈的脸色难看极了。
窗外掀起一阵凉风，刮得窗户“啪啪”作响。一道闪电将乌云撕开了一道缝，“轰隆隆”一个炸雷，蝉声戛然而止。
妈妈看了看试卷，又扫了我一眼。
忽然又一阵大风，吹得树枝直摇晃。
“你自己看看吧！这是怎么考得！”妈妈厉声道。
听了这从未有过的“隆隆”雷声，我哭了。
“叭、叭”，豆大的雨点落了下来，硬生生地砸在玻璃窗上。我往窗外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，远处的景物都变得模糊而不清了。
我支吾着：“这次太马虎了，好多题都会，但却做错了。”
妈妈的脸色缓和下来，声音也放低了，“马虎虽然是小毛病，但却可以成为一个人最致命的弱点！这次考试对你来说不仅是一次教训，更是督促你改正缺点和错误的机会！妈妈相信你，但下次一定要努力，改正这个缺点，好不好？”
我点点头。
窗外，雨水顺着房檐流下来，好像断了线的珠子，落在地面上，溅起了一朵朵美丽的水花。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨点也小了。过了一会儿，云散了，天也亮了起来。推开窗户，新鲜的空气挟着一股泥土的清香扑面而来。太阳露出了笑脸，树上的蝉又鼓噪起来。树木的枝叶经过雨水的冲洗，在阳光的投射下，绿得发亮。
从此，我对妈妈的“雷声”也又有了新的认识。正是这雷声，不断地督促我改正缺点，天天向上。
我爱妈妈的“雷声”！
雷声小学作文 篇五
我喜欢雷声，但不是自然界的雷声，而是妈妈的“雷声”。
以前，妈妈总是动不动就对我“打雷”，因此，我非常讨厌妈妈。直到有一天，发生了一件事，我才对妈妈的雷声发生了变化。
那是一个寒冷的冬天。那天非常的冷，我便赖在床上不想起来。这时，妈妈的“雷声”就朝我这儿攻击过来了。我听雷声越来越近了，就一个鲤鱼打挺，从床上跳起来，立刻说：“我起了我起了，别打。”我穿好衣服，就下了床。
可是下了床，妈妈一样的还在打雷，而且雷声越来越大。我知道应她的后果，所以便一直在对妈妈洗耳恭听。打了老半天雷了，还没停，我就不耐烦的凶巴巴的，不顾后果的说了一句话：“你整天都冲着我打雷，吵都把我吵死了，还让我怎么专心学习啊！！”说完，没看到妈妈的大巴掌过来，而是看到了一脸失落的表情。我立刻会意到自己说的有些过了，准备向妈妈道歉。可没料到，妈妈转过身子，慢慢的走出了房间。
接下来的一天我不知道该怎么度过，便只好拿起作业做起来了。
第二天，妈妈不再叫我起床了。所以因为赖床，上课迟到了，让从没被老师批评的我被老师批评了一顿。下午放学回家，又因为没妈妈的教导，完不成作业，第三天又被老师批评了。我顿时感觉到我是多么需要妈妈的“雷声”，没有了妈妈的“雷声”，我就不能安安心心的过好每一天，正是这吵人的“雷声”，督促我不断努力学习，不断进步，向着我的梦想努力前进！我爱妈妈的“雷声”！
雷声小学作文 篇六
我喜欢“雷声”，不过这不是天上的雷声，而是我们家的“雷声”。以前，我对这个“雷声”很讨厌。每天早晨，我还在梦乡中，一声“炸雷”就把我惊醒了：“快起来！”洗脸的时候，又是一声：“耳朵后面！脖子！”中午吃完饭，我刚出去玩一会儿，“雷声”又追了过来：“别玩了，看书去！”到了晚上，我刚把椅子搬到电视机前边，耳边又一个“响雷”：“别看了，一会洗脸睡觉！星期天再看！”那时候，我一听到这个“雷声”就讨厌。
可后来我对这“雷声”有了新的认识。记得那是上二年级的时候，我家的邻居李奶奶养了一缸金鱼。那些金鱼真可爱，有红的、白的、黑的、花的……一条条鱼就像舞台上的演员，穿着鲜艳的裙子，在台上舞来舞去。我每天都去看，总也看不够。我想，要是我有条金鱼，多好啊！有一次，我刚写完作业，又去看金鱼，看着看着，趁李奶奶没注意，顺手就捞了一条。我怕别人看见，就急急忙忙地把鱼装进裤兜里。小鱼在裤兜里乱蹦，我的心跳得比小金鱼还厉害：把鱼拿回家，妈妈、爸爸看见了怎么办？要是再送回去，李奶奶看了公怎么说？想了想，还是把它扔到后院的臭水沟里吧。刚走到拐弯处，妈妈来叫我抬东西。妈妈走过来看见我捂着兜，兜都湿了，还一动一动的，立刻奇怪地瞪起眼睛。我还没说话，妈妈伸手就掏我的兜，那条小金鱼不知怎么的就一下子跳了出来。妈妈问我：“鱼是怎样跑到你的兜里去的？”我说：“不知道。”妈妈的脸忽地布满了乌云：“撒谎！”我小声说：“是从李奶奶家拿的！”突然，我听到一阵从来没这么响的“雷声”：“不经人家允许拿人家的东西，是偷！”偷？我成了小偷？要被警察叔叔抓进派出所？……我吓哭了。这时“雷声”小了些：“人家的东西再好也不能拿。走，我跟你一起一李奶奶家去，只要承认错误，从此改正，就是好孩子。”妈妈领着我来到李奶奶家，我认了错，李奶奶不但没骂我，还把那条小金鱼送给了我。那一次，妈妈的“雷声”教育了我。我对妈妈的“雷声”有了新的认识。
