聆听小学作文 篇一:我与音乐的故事
我是一位小学生,从小就对音乐充满了浓厚的兴趣。每当我聆听到音乐,就仿佛进入了一个神奇的世界,忘记了一切烦恼和困扰。
我最喜欢的音乐是古典音乐,因为它给我一种宁静与舒适的感觉。每当我听到贝多芬的《命运交响乐》,就仿佛身临其境,感受到了他那颗坚定不移的心和对命运的挑战。而莫扎特的《小星星变奏曲》则让我感受到了他的天赋和创造力。这些音乐旋律如同一把钥匙,打开了我探索音乐世界的大门。
除了聆听音乐,我也喜欢学习音乐。在音乐课上,我认真聆听老师的讲解,努力去理解乐谱和音符的含义。我学会了用琴键弹奏出美妙的旋律,用手指弹拨出悠扬的琴音。我还学会了用声音演唱歌曲,表达自己的情感和感受。通过学习音乐,我不仅培养了耐心和专注力,还提高了我的审美能力和艺术修养。
音乐不仅仅是一种艺术形式,更是一种语言。它能够传达情感,表达思想,让人们沟通和交流。每当我弹奏一曲,或者唱出一首歌,我就感到自己与世界连接在一起,与他人心灵相通。
我希望能够通过自己的努力,成为一名优秀的音乐家。我想用音乐的力量去温暖他人的心灵,给人带来快乐和慰藉。我相信,只要我用心聆听,用心学习,我一定可以实现自己的音乐梦想。
聆听小学作文 篇二:音乐的魅力
音乐是一门神奇的艺术,它能够触动人们心灵深处的弦。作为一位小学生,我深深地感受到了音乐的魅力,它给我带来了无尽的快乐和感动。
音乐能够疗愈心灵。每当我情绪低落或者遇到困难时,我喜欢静静地听音乐,让它温暖我的心灵。音乐能够激发人们的情感,让人们感受到不同的情绪。有时候,我听到一首快乐欢快的歌曲,就会感到自己充满了力量和勇气;有时候,我听到一首悲伤的曲子,就会感到自己的心被触动,泪水不禁流下来。音乐就像是一位朋友,陪伴着我度过了快乐和悲伤的时光。
音乐能够培养人们的艺术修养。学习音乐不仅能够提高我们的音乐欣赏能力,还能够锻炼我们的音乐才能。通过学习乐器和演唱歌曲,我们可以发展自己的音乐天赋,提高自己的音乐技巧。同时,学习音乐还能够培养我们的审美能力和创造力,让我们更加懂得欣赏美和创造美。
音乐能够促进人与人之间的交流和合作。在合唱团和乐队中,我们需要与其他人合作演出。通过共同学习、共同排练、共同演奏,我们能够培养团队合作意识和协作能力。音乐让我们感受到了团结和和谐的力量,让我们更加懂得尊重和包容他人。
音乐是一种美好的语言,是一种情感的表达方式。我希望能够继续用心聆听音乐,用心学习音乐,让音乐成为我人生中不可或缺的一部分。我相信,只要我坚持不懈,我一定能够在音乐的世界里找到属于自己的声音。
聆听小学作文 篇三
音乐是世界上必不可少的一个元素,假如没有它,大地就会变得枯燥无味,就没有生机勃勃的景象。
让我们一起去聆听,聆听那大自然的声音,那声音非常奇特,非常美妙,独一无二。
走进花园聆听,树木、花草……松鼠在树上爬来爬去,树枝发出“沙沙沙”的声音,谱成了一支赞美春天的歌。
下雨了,“哗啦啦”、“轰隆隆”、“沙沙沙”,风雨交加,电闪雷鸣,虽然雨下得很大,但是其中也有奇妙的音乐,春笋成了指挥家,举行了一场春雨音乐会。
夏天,鸟儿叽叽喳喳地叫着,蝉“知了——知了——”地叫着,这群大自然的音乐人在骄阳下劲情发挥它们的音乐天赋。
冬天来到了,西北风“呼呼”地吹着,参杂着洁白的雪花,一阵又一阵的风铺天盖地而来,一阵又一阵的大地音乐也来了,这美妙的声音比你想象的还要动听。
大自然的音乐是无法比拟的,让我们一起闭上眼睛,去静静聆听更多大自然的美妙声音。
聆听小学作文 篇四
聆听一种声音
在湛蓝的海边
简洁的梦想
开在一抹鲜艳的浪花上
风错过飞翔的燕子
旖旎着新的呼唤
一缕阳光裸醉着
自心灵
折叠成一个完整的春天
有一种呼唤
轻盈的滑落在清晨
在一个浪花的梦上
一个洒满阳光的海滩上
聆听小学作文 篇五
聆听,是一种艺术,一种美妙,一种上天恩赐的享受,但我们要学会用心去聆听,用心去聆听作文。——题记清晨,一颗露珠从叶间滑落,一棵小苗羞羞答答地破土而出;一阵微风拂过水面……那是你吗?一串只有用心灵才能感受到的美妙音符,悠扬,舒畅。听,那是花儿的声音;那是鸟儿的鸣叫;那是雨露的芬香;那是小溪的叮咛……阳光透过树林照射着大地,周围的一切显得是那么明亮。端一杯咖啡,拿一本小说,坐在窗前,聆听着SHE的“不想长大”,才感觉生活原来如此美好。望着窗外茂密的树林,鸟儿那清脆的鸣叫如同一股温暖的微风轻轻地抚摸着我的耳膜,使我深深地陶醉。我是个喜爱音乐的人,虽然自己不会写出流芳千古的曲子,却欣赏那些早已流芳百世的名曲,小学二年级作文《用心去聆听作文》。每每听到这些曲子,我总能从中感受到一种心境,一种内心的独白,其实音乐不光是写给别人的,主要是写给自己的,用音乐来表达自己的内心,倾诉自己内心的痛苦。我喜欢音乐,不仅仅是因为它的旋律美妙、动听,而是因为在听音乐的同时能彻底的放松自己,能用心去感受音乐的魅力,能设身处地的去理解它所表达的意思。许多人在受到挫折后,总是喜欢用音乐来表达自己的内心,倾诉自己内心的痛苦。而音乐也成了用来感叹人生的最好的工具。很多音乐是需要用心去聆听的。如果你不能够将整个身心都投入到音乐中,你是无法感受到音乐所给你带来的美妙境界的。你无法理解作者的心境,听不懂作者内心的独白,更无法与音乐达成完美的沟通。自然,你就不会从《江河水》中明白一个孤独无依的人思念故人的感情,你就不会从《命运》中理解一个失聪的人不折不挠、坚强不屈的斗争精神,你更无法从《黄河颂》中感受到那种荡气回肠的爱国情怀。记住,用心去聆听,你会有意想不到的收获。
聆听小学作文 篇六
我轻轻拉开窗帘,温润的春光就这样无声无息地把清新的气息慢慢融入沉闷的房间,抬头一望,竟又是那一片沁人的嫩绿,老人就站在这片明朗的晨光中,细细清扫着早春里最后的落叶,一阵清脆的沙沙声格外入耳,让我精神一振。
还记得刚搬到这里的那个夏天,青翠欲滴的叶还满满地排在枝头,在阵阵凉爽的清风中微微轻摇,发出充满生机的合奏。日光斑斑驳驳地筛洒而下,这一树的叶仿佛波光粼粼的碧海。眯着眼,我听到了东方晨光微透时海鸟振翅飞起的轻吟;我听到了海风蓬勃卷起时汹涌浪潮抨击石岸的脆响;我听到了海水奋发涨跃时微小砂砾如梦吮吸时的微鸣。树叶的声音,像一个清凉的梦。
老人笑呵呵地递给我一个冰激凌,用粗糙的掌心抚摸我的额头:“小子,刚搬来的吧?”他拍拍洗得发白的军大衣,却并未从树下站起来。“这树叶的声音,好听的很呀。”他轻轻说道,递给我一个笑容,“简直,到人心里去了。”
叶的声音,果然是那么的好听,几度寒暑,那沙沙的绿荫里保留了我多少甜美的回忆。每至放学,我就会很快跑到树下,而老人也会即如既往地等待在那里,他那温和慈祥的笑容早已带着冰激凌的丝丝甜味,化在我的心间。
“你,和王爷爷很熟?”终有一天,父亲罕见地主动来问我了,言辞间奇怪地流露出些局促。从父亲那里,我诧异地得悉了老人并非闲来无事的退休者,而是当地一家知名报社的编辑,忙的很。“他的两个儿子都在北京,老伴去的早,孤身一人……”父亲无奈地摇摇头,古怪地望着我,“他老了,性格却倔,倒是每次你放学的时候他会换上旧衣服,到门前买个冰激凌,坐在树下等你……”
迎着凄凄的晚风,我踩着沙沙作响的叶独自走到了树下,想着一个已至暮年的老人孤身一室,用繁忙的工作抵消无言的寂寞,我不禁潸然泪下。滚烫的泪水在风中凉彻,滴在堆积的叶上,击出沉重的声响。这出声的叶呀,你是否也是在用声音来填充你这空寂的心呢?
静心聆听,那树叶的声音。