风声小学作文(优秀6篇)

时间:2014-03-07 05:42:39
染雾
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风声小学作文 篇一:我的暑假经历

今年的暑假,我度过了一个充实而有意义的假期。有趣的旅行、丰富的阅读、开心的活动,让我度过了一个难忘的暑假。

首先,我参加了一次精彩的旅行。爸爸妈妈带我去了一座美丽的海滨城市。在那里,我见到了大海,感受到了大海的浩瀚和宽广。我还和爸爸妈妈一起玩沙滩排球,建沙堡,游泳等等。这次旅行让我开心极了,也让我更加热爱大自然。

其次,我还培养了阅读的习惯。每天晚上,我都会找一本适合自己的书来阅读。我读了很多有趣的故事书,学到了许多新的知识。通过阅读,我不仅开阔了眼界,还提高了自己的语文水平。

最后,我还参加了一些有趣的活动。我参加了夏令营,学习了很多手工艺术,如剪纸、编织等等。我还参加了绘画班,学习了一些基本的绘画技巧。这些活动不仅丰富了我的暑假生活,还锻炼了我的动手能力和创造力。

回顾这个暑假,我觉得自己度过得非常充实和有意义。我不仅体验了大自然的美好,还提高了自己的阅读水平和动手能力。我相信这个难忘的暑假经历将会在我的成长道路上起到积极的影响。

风声小学作文 篇二:我的梦想

每个人都有自己的梦想,而我的梦想是成为一名优秀的科学家。我一直对科学充满了好奇和热爱,希望能够通过自己的努力,为人类的进步做出贡献。

首先,我希望能够深入研究科学领域,探索未知的奥秘。我对物理、化学、生物等科学学科都很感兴趣,希望能够深入学习和研究这些领域。我相信,只有不断学习和探索,才能够取得突破性的成果,为科学做出重要的贡献。

其次,我希望能够发明一些有益于人类的科技产品。比如,我希望能够发明一种新型的清洁能源,解决能源短缺和环境污染的问题。我还希望能够发明一种智能机器人,帮助人们解决生活中的一些困难和问题。通过发明这些科技产品,我希望能够改善人们的生活,使世界变得更加美好。

最后,我希望能够成为一个有影响力的科学家,为年轻人树立榜样。我希望通过自己的努力和成就,激发更多的年轻人对科学的兴趣和热爱。我相信,如果每个人都能够发挥自己的潜力,追逐自己的梦想,世界将会变得更加美好。

尽管实现梦想的道路充满了困难和挑战,但我相信只要坚持不懈,努力奋斗,就一定能够实现自己的梦想。我将会继续努力学习和探索,为实现自己的科学梦而奋斗!

风声小学作文 篇三

  在我们的生活中,风声是很常见的,不同的风声给人们的感受也不同。温暖的风是春风。春风悄然无声地来到人间。春风很柔和,吹到脸上就像春风姑娘抚摸我的脸。那温暖的风就像给我盖了一层被子,暖和极了。夏天的风偶尔是暴风。暴风呼呼作响。

  夏天常常是一丝风也没有,可是一刮风,就不得了。有一次,我和朋友一起去水上乐园玩,天热得像蒸笼,还没有玩多长时间,突然刮起了暴风。刚开始太阳公公被可怕的乌云盖住了,一眨眼功夫天就黑了。暴风把太阳伞刮到了湖边。暴风像一头发怒的狮子四处乱窜。人们非常讨厌暴风。凉爽的风是秋风。秋风沙沙作响。秋风给树叶,小草穿上了金黄色的衣服。到了深秋,树叶少了,草也干了。这景象真让人思念流逝的时光。冬天到了,开始刮起了寒风。寒风发出阵阵吼声,呼啸着朝人们脸上吹来,它可以给人带来好了欢乐,也可以给人带来灾难。请倾声这不同的风声吧。-

风声小学作文 篇四

  鸟儿在欢快地歌唱,和煦的春风轻轻吹过,到处是一片勃勃生机。对生活在洞中的眼熟来说是那么具有吸引力。怀着对事物的好奇,让他认识了蛤蟆和獾,以至于把自己的家给忘记了。外面的生活太诱人。听着从来没有听过的故事,做着他想做的事。生活多么美好啊!

  体贴的水鼠、可亲可敬的獾,还有友好的水獭。胆大任性的蛤蟆总是做着认为他喜欢的事情。更是没经过大脑思考,于是闯下种种麻烦。当然也受尽了苦头。他的骄傲和自大,狂妄的心里一直在促使他。他是那么的了不起,这使他付出了沉痛的代价。为了蛤蟆,他的朋友们义无反顾地帮助他,开导他,使他重新做人,做一个城市谦虚的人。

  生活中外面要为朋友照相,尽力地帮助别人别人,工作中外面要踏踏实实,对朋友要友好相处。 3 夏日的清晨,水鼠哼着小调来戏弄鸭子,鼹鼠则怀着对事情的好奇心,他想结识蛤蟆。坐上水鼠的小船,他们来到了蛤蟆府,蛤蟆看到 他们到来,高兴极了。寒暄过后,蛤蟆央求水鼠和他一起去旅行。外面的世界对鼹鼠来说是多么的诱人啊!当然水鼠为了他的朋友还是答应了。

  胜利的蛤蟆坐上了美丽的大篷车,一路上风光好极了。他们很累却很开心。在离家有一段距离后,天也黑了。吃过晚饭,这时的水鼠则有点怀念他的那条老河,鼹鼠顺应了水鼠,但水鼠还是要陪蛤蟆旅行,累了一天的蛤蟆呼呼大睡了。知道次日令纯,水鼠和鼹鼠准备好早餐,他才兴高采烈地出现在大家的面前。他只顾感叹一路上的轻松愉快,把操持家务等全抛到脑后。他们的马车驶出了乡村小道来到公路上。就在这时,一辆聪明飞驰来的华丽轿车把他们的大篷车撞向了路边的沟里。一切是那么快。蛤蟆被眼前的景色迷住了。他开始喜欢那辆撞他们的华丽的车。

  水鼠这时很是生气,骂那辆汽车是强盗。鼹鼠过来安慰那匹马。可怜的小鸟在哭泣,一切是那么的惨不忍睹。水鼠过来帮忙,他俩合力把车子版banzheng.hama已下定决心要拥有一辆华丽的汽车。只有汽车才会带来旅行的感受。在无法唤醒蛤蟆的无奈之下,他们牵着马提着鸟出发了。准备找家店住下,然后再把马车修好。

  蛤蟆相反,他很感激那辆汽车。这对水鼠来说,蛤蟆已经无可救药了。一起去旅行的计划再也没有了。他到了车站,把精神恍惚的蛤蟆送回了家。水鼠和鼹鼠总算也回到家,很是高兴。早晨醒来的时候,蛤蟆拥有了一辆很华贵的车,这条消息传入他们的耳朵。

  一次短暂的旅行,水鼠显得那么沉稳,遇到事情是那麽冷静。蛤蟆做起事情来总是心血来潮。他喜欢那种放任自由的生活,想要的东西也会努力得到。鼹鼠做起事情还是比较严谨的。

  生活中我们要向水鼠学习,学习他的聪明与冷静。

风声小学作文 篇五

  在我的心目中,风声是响亮的、悦耳的、美妙的、还是多姿多彩的!

  来得突然,——跟着一滴滴小雨露,跟着一朵朵漂浮的白云,风,悄悄地来了。

  “啪”!一阵风,把门吹开了。先是听见风来的声音,在半空“呼——呼”地刮着,像一匹脱了缰绳的野马,更像咆哮着的洪水。风把树叶吹得“唰——唰”响,撒娇着让树叶哥哥陪他玩。

  不管在哪,总能听到风的声音。

  草地上的'孩子在放风筝,微风来帮忙。把风筝吹得很高很高,孩子们高兴地笑了,握着风筝绳在草地上跑。听到孩子们的笑声,就像能听到了风美妙的声音,看见了风筝,就像看见了五颜六色的风儿。

  河边,鸭子在快活地游泳,微风让河岸的小草发了芽,花儿也开了花,小鸭儿高兴了,就“嘎嘎”加了起来。

  风还吹到了树下,树叶摇摇晃晃,“擦——擦”响就落了。地上一片片“蝴蝶”,风吹呀吹,蝴蝶翩翩起舞,可漂亮了。

  海边,脾气暴躁的风儿经常出现,常常把海水弄得波涛澎湃。海水“啪——啪”地击打着,翻动着,就像海水给风儿唱歌听,跳舞看。

  看那边,老人正坐在椅子上,拿着扇子扇着,清凉的清风轻轻吹过,叫人神清气爽。

  雨,慢慢地落到地上,风看到雨妹妹来了,激动得不得了。急着能和雨相互交融,本来雨直直落地,风把雨吹得纷纷扬扬、飘飘洒洒,好比仙人撒白莲的好景观。

  不知不觉中,雨停了,风也平静了,一切都恢复了正常。唯有海水细细的微波,树叶轻轻的摆动,仿佛是一场风的余韵。

风声小学作文 篇六

  我喜欢听四季的风声。

  春风暖暖地吹来,那声音轻轻地、柔柔地,在我耳边掠过,告诉我春天来了。我走在大街上,轻柔的春风吹到我身上,好像母亲的手抚摸着我,让我感到温暖。我来到小河边,小河的冰融化了,河面泛起波纹,在阳光照射下闪闪发光。我来到草地上,草钻出来了,柳树发芽了,嫩绿的叶子在风中摆动,春风把她美妙的歌声传到哪里,哪里就生机勃勃。

  春风走了,我们迎来了夏风。在炎热的夏天,风起了,传来一阵阵呼呼的声音,给人们送来凉爽。风儿穿过树林,树叶哗啦哗啦与它伴唱。夏风把一朵朵鲜艳的花吹开了,发出阵阵清香。风儿飞越过海面,海浪随着风声跳起舞,朵朵浪花翻卷着冲向岸边,发出轰鸣,震人心魄。

  凉爽的秋风来了,秋风吹奏着丰收的乐曲,一路走来。吹过树林,把树上的叶子吹变了色,红的,黄的,十分美丽。它把叶子吹落,叶子离开大树妈妈,好像一只只蝴蝶在空中飞舞。秋风吹过果园,果树上结满了大大的果实,吹过田野时,庄稼都熟了,农民伯伯们都忙着收割。

  寒冷的冬风来了,北风呜呜地吹着,让大地变得十分寒冷。雪姑娘听见呼啸的北风,在空中跳起雪花舞,霎时,大地变成了银色的世界。

  我喜欢四季风的声音,它给我们这个世界带来快乐和美丽。

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