染雾千柱屋的小学作文 篇一
千柱屋是我家附近一个有着悠久历史的建筑物。它是一座古老的庙宇，有着一千根柱子，因此得名为千柱屋。每当我经过千柱屋，都会被它的壮丽和庄重所吸引。
千柱屋的建筑风格非常独特。它采用了传统的日本建筑风格，屋顶呈现出典雅的曲线形状，给人一种亲切和美的感觉。柱子则是千柱屋最大的特色，它们整齐地排列在庙宇的前面，每根柱子都雕刻着精美的花纹，展示出了工匠们的巧妙手艺。站在柱子的旁边，我感受到了它们的厚重和力量，仿佛能够承载起整个庙宇的荣耀和祈愿。
除了建筑风格独特，千柱屋还有许多历史故事。据说千柱屋建于几百年前，是当时一位著名的佛教僧人所建。他希望通过建造这座庙宇，传播佛教的教义，帮助人们寻找内心的宁静和平和。千柱屋每年都会举办一些佛教仪式和庆典活动，吸引了许多人前来参加。我曾经参加过其中的一次庆典，看到了许多人虔诚地祈祷，我也在心里默默地向佛祖祈愿。
千柱屋不仅仅是一座建筑，更是一座信仰的象征。它见证了历史的变迁，承载着人们对美好的向往和追求。每次我经过千柱屋，都会感受到一种宁静和祥和的气氛，仿佛心中的烦恼都被洗涤干净了。千柱屋教会了我要保持一颗平静的心，去面对生活中的困难和挑战。
千柱屋是我心中的一座庙宇，它给我带来了许多启示和感动。我希望未来我能够像千柱屋一样，坚定而稳定地追求自己的目标，成为一个有信仰有梦想的人。
千柱屋的小学作文 篇二
今天，我去了一趟千柱屋，这是我第一次亲身感受到了千柱屋的神秘和庄重。
千柱屋的外观非常壮观，庙宇的大门高高耸立着，门上还雕刻着一些神秘的图案。进入庙宇内部，我看到了一排排整齐的柱子，它们高大而厚实，给人一种强大的感觉。柱子上的花纹非常精美，有的是花朵，有的是动物，看起来非常细腻。我触摸了一下柱子，能感受到它的光滑和冰凉，仿佛它们有着特殊的力量。
在庙宇的中央，有一尊金色的佛像，它庄严肃穆地坐在那里，散发着宁静和慈悲的气息。我感受到了佛像的力量，它让我心安祥和，忘记了烦恼和困扰。我跪在佛像面前，默默地祈祷，希望自己能够健康快乐地成长。
千柱屋的历史非常悠久，它见证了无数人的祈祷和希望。据说，每年的农历新年，千柱屋都会举办盛大的庆典活动，吸引了许多人前来参加。我很期待下一次的庆典，我想在那一天，千柱屋会更加热闹和喜庆。
千柱屋是一座神圣而美丽的庙宇，它教会了我坚持追求内心的平静和宁静。每次我经过千柱屋，都会停下脚步，静静地凝望着它，感受着庙宇的力量和神奇。我相信，千柱屋会一直存在下去，给更多的人带来希望和力量。我也希望自己能够像千柱屋一样，保持一颗平静的心，去追求自己的梦想。
千柱屋的小学作文 篇三
千柱屋算是斯宅最有名的景点了。千柱屋里有一幅名扬中外的百马图，一个古老的笔锋书院……
斯宅的千柱屋是我的老家，只要一去，就连招呼都打不过来了。之所以叫它千柱屋，是因为它是用几千根柱子造成的，历史悠久。如果要数的话，根本数不清。
千柱屋还有一幅白马图，百马奔腾，壮观极了。百马图上雕刻着碧绿的大树，青青的绿草，当然，最多的还是奔腾的骏马。各种各样的骏马被巧妙地雕刻在石板上，有的在悠闲地吃着青草，有的在草地上奔腾，还有的躲在树林里，生怕被猎人抓到。
千柱屋还有一个古老的笔锋书院。它的景色也算是撕宅数一数二的。笔锋书院里的几棵樟树，树上结满了树liu。茂盛的枝叶，仿佛一只只巨手，遮住了蓝蓝的天空，挡住了人们的视线。再说说笔锋书院的房子吧。房子里古老的物品，都一一清晰地陈列在大家的眼前。
斯宅除了千柱屋、百马图、笔锋书院，还有许多的名胜古迹，等着大家去欣赏。
千柱屋的小学作文 篇四
我住在浙江省诸暨市东白湖镇中的一个村子里，我的家乡风景优美，还有很多古代建筑。
千柱屋就是其中最为著名的建筑了。它是一座气势恢弘的古代建筑，人们把它称作是“清代巨宅千柱屋”。
千柱屋的位置在诸暨市斯宅乡中的斯畈村东首，背倚葱郁缓坡，面临潺潺溪流，巍然朝北而立。千柱屋里有屋一百多间，十个天井，即十个四合院，分别是“双槐堂”、“丛桂堂”、“仁寿堂”、“福善堂”等。
巨宅筑有五个大门，每个大门上方都雕刻着精美的图案。环宅数十窗棂，皆为青石透雕，花卉鸟兽，生动逼真。
宅内雕刻艺品如云，门、窗、梁或柱，精雕细镂。尤其是正屋天井照墙上的“百马图”。那些马神态各异，有的翻滚戏耍，有的仰天长嘶，有的单骑策步，每匹马都栩栩如生。
千柱屋落成后，又建了三层楼书房一座，供教化族人之用。书房位置在千柱屋背后的松啸湾，故这里的人又称松啸湾为“书房山”。又因书房紧傍“笔架山”，特由此定名“笔峰书院”。
出千柱屋后门，走上用卵石铺成的古道，一棵约高六七丈的三月兰临风迎客。古道尽头，进书房处有一扇古式典雅的“洪门”，“洪门”远为“龙门”。穿过“洪门”，就看到一方草坪，这就是书院操场。书院门前栽了两棵龙爪槐，形状像狮子和白象，活脱脱一对看门神兽。
这就是古代建筑千柱屋。这就是我们镇的古代建筑千柱屋！
千柱屋的小学作文 篇五
星期三上午，我们从斯民小学出发去千柱屋。到了半路上，我们停了下来，把眼光聚集到路边的一块岩石上。斯民小学的校长斯老师告诉我们这块岩石上雕刻的是一块“乐善好施”的圣旨。因为以前在老百姓有困难时，斯元儒付出了很多银两给他们用，皇帝下了“乐善好施”的圣旨表彰他。
到了千柱屋，我们听斯老师说：“走进去我们就会看到上面有两只小蝙蝠，蝙蝠的意思就是有福气！”斯老师还告诉我们里面加起来总共有五扇大门。我们顺着道路来到了正院。看到了一面雕刻精美的墙壁。那个墙壁上的瓦上面都有同样的花纹，可好看了！那里还有百马图呢，上面有五十三匹不同造型的马，有的在像箭一样跑出去的；有的四脚朝天，似乎在洗澡；有的小马在顶它妈妈的肚子，就像在撒娇一样。这幅画有7.4米长。0.3米宽，百马图两边的墙壁上写着：堂善福和堂寿仁。
然后我们就去笔峰书院，我们走在笔锋书屋的路上，那里面是一个很清净的树林，我们顺着崎岖的石头路上去。到了上面，我们都围聚在了笔锋书屋外面匾额的周围，那里雕刻着一个龙头鱼尾，中间是凤凰的动物。我觉得奇怪：为什么要这样雕刻呢？多难看呀！斯老师告诉我们说：“这个是因为只有皇帝才能有这种像龙一样的东西，所以它后面就变成鱼的尾巴了。”斯老师还说这个叫做“鳌鱼”。这鳌鱼的意思就是让你考上状元的意思。原来是这么回事啊！
后来我们又走进书院去参观了笔峰书院，又原路而回围绕千柱屋走了一圈，打道回校。
千柱屋之行让我更多地了解了斯宅人民，让我更喜欢斯宅这个地方。
千柱屋的小学作文 篇六
星期六早上，我拉开窗帘一看，啊，阳光灿烂。我想：昨天妈妈说如果天气好可以去春游。于是我飞快地跑到爸爸妈妈的卧室。没过多久，我们三人便动身出发了。
车子大约行了四十分钟，就来到了东白湖。哇，东白湖真美呀！山环抱着水，水环绕着山。车子沿着盘山公路向上攀爬。终于，到了千柱屋。
爸爸买了票。我问妈妈：“妈妈千柱屋这个名字是怎么来的？”妈妈说：“据说这里面有一千根柱子，所以人们叫它千柱屋。”我迫不及待地走了进去。哇！一进来就有这么多柱子，天哪！我还数起了柱子，一、二、三、四、五……数到十的时候，我已经不耐烦了，柱子实在是太多了。
穿过千柱屋，我们来到了笔锋书屋。我轻轻地走在楼梯上，怕影响了这里的书生。我们绕着笔锋书院走了一圈，美丽、幽静极了。走出笔锋书院，沿着鹅卵石路下山。山路边有许多小花、小草，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五颜六色，美丽极了。过了几分钟我们出来了。哗，哗，哗，原来是一股清泉，看！水在石头间穿越，时而急，时而缓。
我一看旁边有家饭店，正好肚子也饿得咕咕叫了。于是，我们就进去吃。我吃好后，看见爸爸妈妈还在吃，就去对面的小溪玩水。我穿过马路，走下楼梯，用两只脚站在一块石头上，又一只脚伸向另一块石头，哎呀，没站稳，踹了下去，鞋子湿了，裤子也湿了。回到饭店后，爸爸说：“马上走了。”热情的老板娘还给了我一包番薯片，就这样我们回来了。
