染雾合作小学作文400字 篇一
我们的操场建设
合作小学的操场一直以来都是我们孩子们的乐园，每天放学后，我们都会聚集在操场上尽情玩耍。然而，随着时间的推移，我们发现操场的设施逐渐老旧，有些甚至已经无法使用了。为了改善操场的情况，我们决定展开一次操场建设活动。
首先，我们召开了一次班会，向同学们宣布了操场建设的计划。大家都纷纷表示支持，并积极提出了自己的建议。有同学建议增设几个篮球架，方便我们进行篮球运动；还有同学建议修建一个跑道，让我们能够进行晨跑锻炼。经过大家的讨论，我们确定了操场建设的目标和方案。
接下来，我们组织了一次募捐活动，希望能够筹集到一些资金来支持操场建设。我们制作了募捐箱，并将其放置在学校的重要位置，向大家宣传操场建设的重要性，并鼓励大家积极捐款。幸运的是，我们得到了很多家长和老师的支持，他们纷纷慷慨解囊，为我们的操场建设贡献了自己的力量。
最后，我们开始了操场建设的实施工作。我们组成了几个小组，每个小组负责一个具体的项目。有的同学负责修建跑道，有的同学负责涂鸦墙的设计和绘制，还有的同学负责种植花草。大家都全力以赴地投入到工作中，每天都在操场上忙碌着，尽管辛苦，但我们都觉得非常值得。
经过几个星期的努力，我们的操场终于焕然一新了。篮球架、乒乓球桌、跑道、涂鸦墙、花坛，每一个项目都让我们感到非常自豪。现在的操场不仅设施完备，而且环境优美，我们可以在这里尽情地运动和玩耍。
通过这次操场建设活动，我们不仅锻炼了团队合作的能力，还培养了我们对学校环境的关注和责任感。我们相信，在我们的共同努力下，合作小学的操场会越来越好，成为我们快乐成长的地方。
合作小学作文400字 篇二
我的合作小学
合作小学是我读过的最好的学校，它给了我很多难忘的回忆和宝贵的学习机会。
首先，合作小学的老师非常负责任和有爱心。他们不仅教会我们知识，还关心我们的成长和发展。每个老师都会耐心地解答我们的问题，帮助我们克服困难。他们还组织了很多有趣的活动，让我们在学习之余享受快乐。我记得去年，我们学校举办了一次文化艺术节，每个班级都准备了精彩的表演，我和同学们一起排练了一段舞蹈，最后在舞台上展现了自己的才艺。这次活动不仅让我们展示了自己的才华，还增强了我们的团队合作意识。
其次，合作小学的班级氛围非常好。我们班级的同学都很友好和融洽，大家经常互相帮助和支持。我记得有一次，我们班级正在进行一次班级活动，其中一个同学的作品出了问题，他非常着急。但是，其他同学却主动伸出援助之手，帮助他解决了问题。这次经历让我感受到了团队的力量，也让我懂得了友谊的真谛。
最后，合作小学的校园环境非常美丽。学校里有很多绿树和花草，空气清新，让人心情愉悦。学校还建有一个漂亮的花坛，里面种植了各种各样的花卉，每天都能看到花朵绽放的美丽景象。在这样的环境下，我们能够更好地学习和成长。
总而言之，我非常喜欢我的合作小学。这里有负责任和有爱心的老师，友好和融洽的班级氛围，美丽的校园环境。在这里，我收获了知识，也结交了很多好朋友。我会继续努力学习，为合作小学争光。
合作小学作文400字 篇三
“合作是一种力量，它会让我们大家成为更好的朋友，也会让我们一步步走向成功。”——题记
在一个团队里，一定要有合作的精神，这样才会让我们到达成功的彼岸。在这里，我给大家讲一个合作就能成功的故事。
一天，一个人对上帝提出了一个要求：“以后，我总有一天是会上天堂或下地狱的，请带我去参观一下，好吗?”上帝答应了他的请求。那个人先来到了地狱。
这时候正好是地狱里的人们吃午饭的时候。那个人看到他们的伙食还不错，但是人们却瘦得皮包骨头，这使他很纳闷。不过，那个人看了一会儿，就知道了原因：他们每个人用的都是一把长达一米的勺子，当他们舀到饭之后，就急急忙忙地往自己的嘴里送，但每次还没到自己的嘴边，勺子的把柄就碰到墙了，所以，他们每顿都吃不饱。这就是不合作、自顾自的后果。
那个人又来了天堂，发现这里的人个个都吃得白白胖胖，而他们用的勺子也是一米长的，他们又是怎样吃到饭的呢?原来啊，他们每一个人舀到饭之后不是往自己的嘴里送，而是送到对面人的嘴里。这样，他们每顿都能吃得饱饱的，吃得有滋有味。合作让他们克服了困难，合作让他们生活得很幸福。
从上面这两个故事中，我们可以看出：合作的力量是强大的，它可以让我们成功，也可以让我们团结一心，成为更好的伙伴!
合作小学作文400字 篇四
最近，社区开展了“动动手，做标本”的活动，展览架上多了许多的标本。看！展览柜里摆满了生物标本：常见的黑蝴蝶、喜鹊，也有少见的鸽子、猫头鹰、松鼠……一个个栩栩如生。这都是大家合作的结果，用汗水换来的成绩呀！
我和我的几个小伙伴约了一个风和日丽的日子，一起来找动物制作成标本。我们正在寻找着目标，突然听见一阵熟悉、清脆的声音，原来是陈语。“看！我今天捕到一只好大的金凤蝶！”陈语高兴地叫着，我马上跑了过来。“有金凤蝶，快让我看看！”、“金凤蝶我们这儿还挺少呢。”苏敏边跑边说，然后站在陈语的左边。我们三人一齐观察陈语手中的'蝴蝶。多漂亮的一只蝴蝶呀，翅膀上的花纹四周乌黑，向中心过度为银光，蓝而发亮，纹路清晰。更奇妙的是，光线照射角度不同，翅膀上的颜色也变化多端：有墨绿、深蓝、酱红……每种颜色都闪着银光，瑰丽无比。“咦！蝴蝶还是活的呢！”苏敏惊奇地说。“是吗？”我疑惑地问。“是的，瞧，我的手在动呢。”陈语笑着说。“原来如此”三人都笑了。
“快把它制成标本吧！”性急的苏敏说。“对，后天标本展览，有了这只金风蝶，一定会大放光彩！”我说道。“好！就这样。”陈语说着，将蝴蝶脱了水，拿出标本盒。苏敏和陈语按好标本盒，我把蝴蝶展开、压平，然后用手指轻轻地夹住翅膀准备放进标本盒里。“用镊子吧，别撕坏了。”陈语担心地说。我听了忙拿来镊子，小心翼翼地夹着蝴蝶放入标本盒，用大头针钉好。苏敏用玻璃盖住放入展览柜。经过我们的合作，一只美丽的金凤蝶标本展现在人们的眼前。在展览的那一天，这一只美丽的金凤蝶标本给展览馆增添了不少光彩，人们见了也赞不绝口。
通过这次活动我知道了应该如何去合作、如何去配合别人做好一件事情，才能取得完美的胜利。
合作小学作文400字 篇五
小小的水滴可以汇成小溪，小溪可以汇成河流，河流可以汇成大海……那广阔无边的大海决不是由一滴水就能组成的，它需要许多水滴共同努力、互相合作、才能办到的。下面我就给你讲讲合作的故事吧！
有一天，小蚂蚁妮妮发现了一只大蛋糕，那粉红的蛋糕发出阵阵诱人的香味。妮妮好想把蛋糕搬回家，让大家饱餐一顿。可是，任凭妮妮怎么摆弄蛋糕，蛋糕还是纹丝不动。该怎么办呢？就在这时，妮妮的兄弟姐妹们来了。“一，二，三！”大家一齐用力，大蛋糕终于被抬起来啦！
我们再来听听有关合作的的名言吧！
暴风可以吹断一棵大树，但在森林面前却是无能为力的。
三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮。
一人一双手，办事没帮手：十人十双手，大山能搬走。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。……
听了这些名言和故事，我们明白了人多力量大的道理。可是有的时候人多的力量并不大，这是为什么呢？
让我们再来听一个合作的故事吧。
一天，小天鹅、小鸭子、小猫还有小狗在明月湖旁发现了一大篮水果，他们决定把这篮水果拖到森林俱乐部去。于是他们各自找了一条绳子，一头系在水果篮上，一头自己拿着。小天鹅想从天上飞往森林俱乐部；他就使劲儿往天上拉；小鸭子想从水里游到目的地，就用力往小溪里拉；小猫想走大路，拼命往大路上拉；小狗想走小路，死命往小路上拉。结果，水果篮却纹丝不动。这又是怎么一回事呢？
对啦，光会合作却不会团结是没用的。现在你们明白了吗？
你们也应该学会合作了吧！
