风雨交响曲小学作文(精选5篇)

时间:2019-06-07 07:29:23
染雾
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风雨交响曲小学作文 篇一:爸爸的护身符

我有一个特别的护身符,它是爸爸送给我的。那是一个雨伞,红色的伞面上印着一个可爱的小熊,伞柄上还有彩色的小球。每当下雨天,我都会拿着这个伞,享受雨水的洗礼。

我记得有一次,放学回家的路上突然下起了大雨。同学们都急忙跑回家,只有我还在等着妈妈来接。雨水越来越大,我觉得自己好像要被淋湿了。就在这时,我想起了爸爸送给我的雨伞。我迅速拿出伞来,打开伞盖,就像是给自己搭了一把小屋。我感受着雨滴打在伞面上的声音,感觉自己好像置身于一场美妙的交响乐中。

我走在雨中,看到了一片片飘落的樱花。它们被雨水洗净了,变得更加娇嫩。我捧起一片樱花,仔细观察着它的每一个细节。樱花的花瓣柔软而脆弱,它们如同一个个小精灵,在雨中跳跃着。我感觉自己好像置身于一个神奇的仙境中。

我继续走着,看到了许多小朋友在雨中玩耍。他们踩着水洼,溅起一圈圈的涟漪。我也跟着他们一起踩水洼,享受着雨水的乐趣。我感觉自己好像置身于一个欢乐的游乐园中。

终于,妈妈来接我了。她看到我拿着伞,还在雨中玩耍,笑着说:“孩子,你真是个勇敢的小孩子!”我笑着回答:“是的,我有爸爸送给我的护身符呢!”

从那以后,每当下雨天,我都会拿着爸爸送给我的雨伞,享受雨水的洗礼。因为我知道,爸爸的护身符会让我感到快乐和勇敢。

风雨交响曲小学作文 篇二:雨中的音乐会

下雨天总是让人感觉有些阴沉沉的,但是对我来说,下雨天却是一场美妙的音乐会。

每当雨水洒落在大地上,我就能听到微弱的声音。雨滴打在窗户上,发出沙沙的声音,就像是小鼓在敲打着节奏。我静静地听着,感受着这美妙的旋律。

雨水打在花叶上,发出清脆的声音,就像是小号在吹奏着悠扬的乐曲。我看着花朵在雨中摇曳,听着它们和雨水一起奏出美妙的乐章。

雨滴打在水面上,溅起一圈圈的涟漪,发出悦耳的声音。我看着涟漪扩散,听着它们和雨水一起演奏出动听的乐曲。

雨滴打在树叶上,发出嘀嗒的声音,就像是钢琴的音符跳跃着。我看着树叶在雨中颤动,听着它们和雨水一起弹奏出美妙的乐章。

雨水打在地面上,发出沉闷的声音,就像是大鼓在敲打着节奏。我看着地面上的水洼,听着它们和雨水一起奏出嘹亮的乐曲。

这场雨中的音乐会,让我感受到了大自然的神奇和美丽。我闭上眼睛,沉浸在音乐中,感受着雨滴的节奏,享受着大自然的馈赠。

下雨天,不再让我感到阴沉沉的,而是让我感受到了大自然的美妙和宁静。我喜欢雨中的音乐会,它让我心旷神怡,忘记了一切烦恼和压力。

风雨交响曲小学作文,这是我对雨水的一种感悟和表达。雨水不仅是生命的源泉,更是给予我们快乐和宁静的礼物。让我们好好珍惜每一场雨,享受雨水带来的美妙音乐。

风雨交响曲小学作文 篇三

  “叮铃铃……”清脆的放学铃声响起,我“咚咚”地走出教室,准备回家。

  可是,六月的天娃娃的脸,说变就变,刚才天空还是格外晴朗,立刻乌云密布,雷公也来凑热闹,“轰隆隆”地一声巨响,仿佛震醒了整个大地。风“呼呼”地吹着,树叶“哗啦哗啦”地响着,有的人家玻璃窗没关好,只听“咣当”一声,玻璃打碎了。紧接着,瓢泼似的大雨从天空“哗哗”地落了下来,雨点打在大地上,给大地洗了个冷水澡;雨点落在大树上,大树一边“呼啦啦”地跳舞,一边“沙沙”地笑着;雨点落在田野里,农民伯伯露出灿烂的笑容,“呵呵”地笑着;雨点落在小河里,原本欢快的小河加快了脚步,“哗啦啦”地流向远方。

  风渐渐虚弱了,雷公也累了,雨也放慢了步伐,太阳公公露出了慈祥的笑容,街上的人们“嘻嘻”地笑着像象是在庆幸暴风雨过去了。我急忙三步并作两步,“咚咚”地向家里跑去。“丁咚”,我按了一下门铃,妈妈“吱呀”一声打开了门。我放下书包,来到窗前,只见绿草、小花上还“滴滴答答”地滴着水。我“哗哗”地翻开作业本,“沙沙”写起来。

  暴风雨的威力可真强!它多么像一支风雨交响曲!

风雨交响曲小学作文 篇四

  “噗,啪!啪啪!”这是一个雷电交加的夜晚。一道闪电划过,雨,突然大了起来,瓢泼大雨让人猝不及防,雨幕中人影绰绰。

  此时,我正在回家的路上,车窗外一片风雨狂暴的`景象——豆大的雨滴飞速砸在地面上、植物上、车身上……“哗啦啦——”雨水在地面上瞬间汇成了一片汪洋。雨滴从树叶上落下,激起了一朵一朵晶莹的水花,一个个的水精灵不住的跃起。车辆飞速驶过,水面上划开两道水帘,在车身两旁完美落幕。我常想:那是不是晶莹透明的翅膀,舒展又落下。车轮后面,泛着一道道波浪式的泡沫。道路两旁的灌木丛,被这狂风暴雨拍打得摇头晃脑,枝叶被打落到公路旁,苦苦呻吟着;高大的乔木,也被风雨折腾得像个疯女人似的舞动“四肢”。

  看了那层层叠叠的波浪,我觉得很有趣,兴致勃勃地问妈妈:“那像不像我们海滩冲击上来的波浪?”

  “小孩子净说瞎话,那要真是海滩,你下去游游看?”不知是担忧还是烦躁,妈妈一边伸着颈看清路况,一边这么回应我。

  我讨了个大没趣儿,便又四处张望。外面,大滴大滴的雨滴从天而降,狂风来帮忙,加速雨点坠落。“啪!”雨滴在前挡风玻璃上完美坠落,圆满完成降落任务,又化作一小摊雨水。雨刮把它的同胞们汇聚到一起,形成一道夹杂着一些枯枝败叶的水帘。车辆尾灯的光射来,在雨水朦胧的车窗上散作了朦胧的光晕。后车窗没有雨刮,雨滴变成了大圆点又变成了蜿蜒的蛇,这波雨滴没完成滑落任务呢,下一批“降落兵”又迫不及待地汇合了。灯光透过雨水“横行”的车窗照进来,仿佛给车里的物品画上了纹路。

  突然,毫无征兆的一声“轰隆”吓了我一跳,一声响雷恶作剧般闯入,紧接着又一道闪电划过……

  雨似乎受到了鼓舞,砸得更厉害了。在车顶上恣意妄为,我有些害怕地卷缩着身体,心想:“车子不会不堪重负吧”!行人个个脚步匆匆,行色匆忙,雨靴激起大朵水花,四处飞溅。人们个个神色紧张,不禁皱起了眉头。我看前方一片雨帘,不禁舔舔有些干的嘴唇,心中暗自祈祷,雨啊,快停下吧!

  狂暴的风雨在一晚尽情狂欢,仿佛呼啸的风是狞笑,雨声是咆哮,雷电是推波助澜的参与者。

  这一夜,我体会到了,风雨狂妄的可怕,却也是可以不同的美的。

  点评:文章中小作者通过对暴风雨进行了一系列精彩的描写,特别是对雨滴细致入微刻画,把雨声、雨形、雨情准确、生动地呈现出来。最让人惊喜的是,五年级的孩子,能够将暴风雨比作了一首激情澎湃的交响曲,加上“噗,啪!啪啪”“哗啦啦——”“啪!”等拟声词,让整篇文章似大家之作。暴风骤雨的来势凶猛,自然景物的活灵活现,读来令人回味。

风雨交响曲小学作文 篇五

  一天,我正在家里看书。忽然,天暗了下来。我知道要下雨了。 不一会儿,风“呼呼呼”的响起来,吹得树在左右摇摆。似乎很痛苦,树叶“沙沙沙”的响,如同在说:“风姐姐,不要在刮风了,我很疼啊!”可风姐姐,没有理它,继续做自己的事情。雷“轰隆隆”的响着放佛在打着鼓。路人发出“蹭蹭蹭”的脚步声,有的是匆忙赶回家,有的是为了不要给雨淋感冒了,有的可能急着回家收晾在阳台的衣服。汽车“叭叭叭”的响着,似乎催促着人们。

  过了一会,与“吧嗒吧嗒”的下起来,像豆子一样,打落在尘土飞扬的地上,溅起一朵朵水花。眨眼间,倾盆大雨“哗哗哗”泻下来。像把天河撞开了一个口子,雷在震耳欲聋的响着,闪电奶奶在天空劈了一道白色的闪光。雨宝宝在欢乐地跳着舞。过了一段时间,雨慢慢变小,“滴答滴答”的雨声真好听。

  终于,雨过晴天了,小鸟在树枝上“叽叽喳喳”的唱歌,人们也在“哈哈”大笑着,欢呼着:“雨终于停了。”这场交响曲,耶圆满地画上了句号。这场交响曲,是多么的优美动听啊!

风雨交响曲小学作文(精选5篇)

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