染雾委屈的小学作文 篇一
一天，小明在学校里遇到了一件令他非常委屈的事情。那天早上，他带着快乐的心情来到学校，准备和同学们一起度过愉快的一天。然而，他却被班里的几个同学欺负了。
上课铃一响，老师走进教室，小明刚坐下，就听到一阵嘲笑声。他抬头一看，发现是班里的几个同学在指指点点地笑他，还有人在他身后贴了一张纸条。小明心里很不舒服，但出于害怕被同学们嘲笑，他忍了下来。
上课期间，小明一直很难集中注意力。他的心情变得很低落，觉得自己好像成了笑柄。他试图告诉老师，但一想到同学们可能会更加嘲笑他，他又选择了保持沉默。
下课后，小明找到了最好的朋友小华，向他倾诉了自己的苦恼。小华听了之后，非常生气，他决定帮助小明解决这个问题。
第二天，小华找到了班主任老师，告诉了她小明被同学们欺负的事情。老师非常重视，立刻找到了那几个同学进行了严肃的批评教育。同时，她也和全班同学进行了一次关于友谊和尊重的谈话。
从那以后，班级氛围变得更加和谐友好。同学们都学会了尊重和关心彼此，不再欺负小明。小明的心情也渐渐好起来，他感受到了班集体的温暖和关爱。
委屈的小学作文 篇二
小明是一个性格内向的小学生，他总是遇到一些委屈的事情。有一次，他在学校里被同学们排挤了。
那天，小明在操场上和同学们一起玩球。但是，因为他技术不太好，常常控制不住球，导致球经常飞到其他同学面前。大家开始嘲笑他，说他是个笨蛋，不会玩球。小明感到非常委屈，他觉得自己没有面子，不敢再和同学们一起玩球了。
第二天，小明胆怯地走进教室，心里充满了恐惧。他不敢和同学们说话，不敢举手回答问题，整个人变得很沉默。他觉得自己好像被孤立了，无法融入班级。
这时，班里的班长小华注意到了小明的异常。他主动走到小明身边，安慰他说：“小明，别怕，大家都是朋友，不要在意他们的话。”小明感受到了班长的温暖和关心，他的心情渐渐好转。
接着，小华开始邀请小明一起做一些小组活动，让他感受到了班级的温暖和友爱。其他同学也慢慢地接纳了小明，不再排挤他。小明的自信心逐渐恢复，他变得更加开朗和活泼。
通过这次经历，小明学会了勇敢面对委屈和困难。他明白了友谊的重要性，也学会了用友爱和关心去对待他人。从此以后，小明不再害怕委屈，他愿意积极地与同学们交流和沟通，共同创造一个和谐的班级环境。
委屈的小学作文 篇三
外面的太阳火辣辣地照在我身上，我的心里却是一片凄凉。
那天下午，我正躺在床上发愁这个星期老师布置的作文该写什么好，妈妈突然走过来说：“涵涵，是不是作文又没题材了?我来帮你想想写什么好。”我没说话，只是微微点了一下头，然后在床上翻了个转身。妈妈问道：“这个星期有没有有趣的事情发生?”我坚定地摇了摇头。“学校里也没有?”妈妈接着问。“没有。”我懒洋洋地回答道。
妈妈听了这话，沉思了片刻，然后拿出作文书说：“看来我们只好从作文书上寻找灵感了。”我把这句话的意思搞错了，以为妈妈叫我写《从作文书上得到的灵感》，心想：以这个题目来写一篇文章，我没写过啊!该怎么写呢?于是我把头摇得像波浪鼓似的，连声说：“不要，不要，这我更不会写!”这时，妈妈指着一篇文章说：“就以《委屈》为题，写一篇文章吧!”我松了一口气，开始想我有什么委屈的事情。突然，妈妈说：“要不就写二年级时发生的……”我听了后心想：施老师说要写当天发生的事，二年前的事总不能写了吧。于是我连声说：“不行，不行!施老师说要写当天发生的事情。”妈妈见我不开窍，有点生气了，语气有点重地说：“那你说你写什么?” “我……我好……好像没什么好写的。”我吱吱唔唔地说。妈妈这回火冒三丈：“自己写又不会写，我帮你又不听，你看着办吧!”说完妈妈离开了书房。
此时，我心里委屈极了，仿佛有无数只小蚂蚁在心里爬来爬去，“妈妈，的确只可以写当天发生的事，你说的事不知过了多久，真的不符合老师的要求。你知不知道?你这次的确冤枉了我，你这样瞒不讲理，深深地伤害了我的心……”顿时，委屈的泪水在我眼中闪烁。
委屈的小学作文 篇四
在寒假的一天，我正兴高采烈地在公园里骑自行车，不远外一个小男孩在玩耍。不知怎么的，小男孩摔了一跤，坐在地上哇哇大哭起来。我连忙放好自行车，一边把他扶起来，一边帮他拍掉身上的灰尘。正在这时，一个高大的男人走过来，嘴里还叼着一支烟，不问青红皂白凶巴巴的说：“你是怎么骑车的，把我的小孩撞倒了。”我听了这话一头雾水，丈二和尚摸不着头脑，便解释说：“叔叔，我没有……。”还没等我说完，高大的男人又打断我的话说：“你还要狡辩，你是哪能个学校的，告你老师去。”我真是伤心极了，眼泪在眼眶里打转。只好推起自行车默默地离开了。
回到家里妈妈不在家，姐姐见我一脸不高兴的样子，问我发生了什么事?我把经过一说，姐姐还说我不该多管闲事，我委屈得眼泪“刷刷刷”地流了下来。
这时候妈妈回来，我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈一边批评姐姐不该笑话我，一边安慰我说：“别难过，只要你自己问心无愧就行了呀!受点委屈算什么呀!”
经过妈妈的开导，我的心情轻松多了，也不怎么伤心了，觉得做好事不一定要受到表扬，做一个“无名英雄”也不是很好的吗?
委屈的小学作文 篇五
人总会有情感，如：后悔、开心、惊讶、难过……每当发生一定的事情后，我们的心总会有相应的感受。那一次，我的心感觉到因委屈带来的痛。
这是两年前的一个中午发生的事情，至今我仍然记忆犹新。我和FYM一起手拉着手走在一条小吃街上，她手里拿了一张十元的整钞。我们的目光在五花八门的小吃上转来转去，把整条街都逛了下来，最后把目光锁定在鸡柳和肉串上。可一抬手，那张十元钱没有了踪影。她心急如焚，又赶紧掏掏口袋，我一看她那副慌张的样子，便心领神会，低声细语：“钱少了吧，没关系，不就是十元钱，大不了下次我们多带些零钱来买小吃吧!”她听了我的劝，拉着手，大摇大摆走出了小吃街。
几天过后，我和她都把这事给淡忘了。第四天时，她来我家玩。无意中看到了我放在阳台上的十元零花钱。她“扑”地一声站起来，大步流星地走到阳台，拿起十元钱。过了一会儿，她怒气虫虫地向我翻了个白眼，大声说：“梅竞文，没想到你是那样的人。”我不明是否，问道：“我是什么样的人啊?”“你偷了我的十元钱!”“我没有……”“不可能!”她咄咄逼人，硬说是我偷的，我只能做一味的辩解。
最后和她绝交了。我多么想说：“你冤枉我了。”让我好委屈!
委屈的小学作文 篇六
人人都说世上只有妈妈好，可是我觉得我的妈妈与众不同——偏心。
记得有一次，即将要过新年了，妈妈带我和我家的亲戚孩子周乐欣一起去买新衣服。
到了园林步行街，妈妈对我说：“月月，你大些，先买给周乐欣好不好?”妈妈这么说我还能说什么呢?只能答应呀。妈妈领着我们到了一家童鞋店，很干脆的就给周乐欣选了一双皮鞋。妈妈买完了这双鞋就打算往外走，我赶紧叫住她，问她怎么不给我选一双?妈妈却说什么我的鞋多，随便找一双漂亮的鞋子，搽上鞋油就又是新的了。我委屈的说：“周乐欣不是也有几双皮鞋吗?你怎么给她买了?”妈妈却说，没看到适合我穿的鞋。这不明摆着把我当三岁的小孩子哄?我气的转身就走。妈妈又把我拉住，说是带我们两去吃西餐，路过“胖子”刘伯母家门前时，刘伯母见我不高兴的样子，就问我怎么了?我更觉得委屈的要掉眼泪。刘伯母快人快语，数落了我妈妈几句，妈妈冲她直笑。刘伯母丢下自己家的生意不做，带我去买了一双红皮鞋。
虽然我也有了一双新皮鞋。但我一想起这件事情还是觉得委屈。
