汉字小学作文 篇一:汉字的美丽与重要性
汉字是中华民族的瑰宝,它承载着中华文化的精髓和智慧。汉字的美丽和重要性无处不在,它不仅是我们学习语文的基础,更是我们了解和传承中华文化的重要途径。
首先,汉字的美丽给人以视觉享受。汉字的构造独特,每一个笔画都有其独特的造型,形成了各种各样的汉字。有的汉字像一条弯弯曲曲的小溪,有的汉字像一只展翅欲飞的小鸟,有的汉字则像一颗璀璨的明星。汉字之美让人陶醉,让人无法抗拒。
其次,汉字的重要性不可忽视。汉字是我们沟通交流的工具,是我们进行思维活动的媒介。没有汉字,我们就无法阅读书籍、报纸和杂志,更无法写作文和日记。汉字是我们学习其他学科的基础,没有汉字,我们将无法学习数学、科学和历史等学科。汉字是我们思考和表达的工具,没有汉字,我们就无法表达自己的想法和感受。
最后,汉字的美丽和重要性需要我们共同传承和保护。作为中华民族的子孙后代,我们要努力学习汉字,提高自己的汉字水平。我们要尊重和珍视汉字,认真书写每一个字,不让汉字变形、变味。我们要继承和发扬汉字的美丽和重要性,让汉字在我们手中绽放出更加绚丽的光芒。
汉字是中华文化的瑰宝,是我们民族的独特符号。汉字的美丽和重要性在我们的生活中无处不在,它让我们感受到中华文化的魅力和智慧。让我们一起努力学习汉字,传承和发扬汉字的美丽与重要性吧!
汉字小学作文 篇二:汉字与我
汉字是中华民族的瑰宝,也是我学习语文的基础。汉字伴随着我成长,给我带来了无尽的乐趣和启发。
汉字是一种非常神奇的符号。每一个汉字都有自己独特的构造和含义。通过学习汉字,我能够认识到汉字的奥秘和美丽。比如,我最喜欢的汉字是“心”,它的形状就像一个小小的心脏,让人感受到温暖和爱。还有汉字“水”,它的构造就像水流一样,让人感受到清凉和舒适。每一个汉字都有自己独特的美丽,让我对汉字充满了好奇和热爱。
学习汉字不仅让我感受到美丽,还让我提高了写作能力。通过练习写汉字,我可以锻炼手指的灵活性和书写的准确性。而且,通过写作汉字,我也可以锻炼自己的思维能力和表达能力。写作汉字不仅是一种技能,更是一种艺术,让我感受到书写的乐趣和魅力。
汉字还是我们了解和传承中华文化的重要途径。通过学习汉字,我可以读懂古人的智慧和思想。比如,我读过《论语》和《道德经》,通过理解其中的汉字,我能够更好地理解古人的思想和哲学。汉字是中华文化的瑰宝,通过学习汉字,我能够更好地传承和发扬中华文化的精髓。
汉字是中华民族的瑰宝,也是我学习语文的基础。汉字的美丽和重要性给我带来了无尽的乐趣和启发。让我们一起努力学习汉字,传承和发扬汉字的美丽与重要性吧!
汉字小学作文 篇三
大家都知道,我国是一个有着五千年悠久文化的文明古国。在生活中,我国的传统文化处处可见:我们学习的唐诗宋词、四大名著;我们用的文房四宝、青花瓷器;我们喝的中药、茶饮;还有我们弹奏的二胡、古筝……我国的传统文化数不胜数,其中最引人注目的便是那有着五千年历史的汉字。
汉字,它不同于其他的字体,它是中国人民几千年来的智慧结晶。它有着中国人的豪迈骨气,有着中国人的谦虚宽容,有着中国人的俏皮灵动。它的一撇一捺,大气豪放;它的一横一竖,优雅舒展。它们有着自己的情感、自己的外貌,它们都是最独一无二的精灵。
你看那“月亮”,有着月光的高雅圣洁;你看那“太阳”,有着阳光的热情开朗;你再瞧瞧那“星星”,它们多可爱,多灵动啊!
你且再随我来,我们一起在句子中找到这些文字的韵味。
看!“清澈见底的湖面上,成群的鸭子在水面上嬉戏。”当你看到这句话时,眼前是不是就出现了一幅鸭子戏水图,耳边是亲切的“嘎嘎”声;听!“瀑布,它那天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。”此时,我们仿佛置身于瀑布前,免费欣赏了一首男高音独唱,是不是该鼓鼓掌给它加油呢?再闭上眼,细细咀嚼“那清新的绿色仿佛在这秋雨中流动。”我们是不是也感受到了一股富有生命力的暖流,流进我们的心田,温暖着我们。
汉字,它是我国人民的骄傲,它凝聚了我国无数人民一生的心血。同时,它也给世界文化带来了不小的影响,为我国从古至今的对外交流起到了重要的纽带作用。
看看当下,我国的科技水平日新月异,汉字已成为世界通用文字的一员。我相信,在不久的将来,我国的传统文化一定会誉满全球。
汉字小学作文 篇四
汉字是中华文明不可缺少的一部分,它不仅是我们古今文学的瑰宝,也是人们沟通的工具,汉字的出现,对后世也有着十分深厚的影响,汉字是中国古今文化的精华,更是我们中华民族的骄傲,从几千年以前的甲骨文到我们现在常用的行书,楷书以及草书,都有着悠久的历史,真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵,你看吧,当看到日出时,仿佛有一缕明媚的阳光射向你的脸庞,当看到哈字时,它仿佛正张大嘴巴对着你哈哈大笑。而呜字则好像正在伤心的哭泣流泪,无忧无虑好像活泼的小鸟在毫无顾忌的放声歌唱,书仿佛正散发出一股淡淡的墨香,黑暗两字一出现,我就像置身于万丈深渊。看到这些有着不同风韵的由横竖撇捺构成的美妙图画或奇妙组合,在人们的记忆中留下了无穷的回味,这是一种多么奇妙的事情啊,多少人现在已经无限钟情于我们赖以思维和交往的汉字,并震惊于汉字的无限活力和独特的魅力,是啊!谁看着这些有色彩,有声音,有气味的字词,不诱发他调动这些语言文字的情绪呢?
啊,我爱你,古老而又神秘的汉字,你是雄伟的`长城,神奇的兵马俑庄重威严的天安门,你更是祖先们留下的不朽的诗篇。
汉字小学作文 篇五
汉字,世界最为神奇的文字。它根据大自然动态而创造,千变万化。而不像枯燥无味的英格兰语系、非洲语系的文字,从不具备大自然的动态,也没有千变万化的性质。所以说,汉字是世界上最神奇的文字。
我对汉字之所以感兴趣,是因为文言文。文言文的特点就是变化无穷。例如《三国演义》中的一首上古先人写下的《大雾临江赋》中“千里长江,如盘龙团袭,前霍东海,后冶万世。前至龙伯、海若,后望天文疆涯。”这里面的“袭、霍、冶、若”是什么意思呢?如果按白话文意思填进去,也并不顺。后来,我越往下看,越看不懂。慢慢地才发现每一段诗词,都有一个“谐音点”。上古人发现,如果按照原来意思的字填上去,那诗句就不在押韵了。所以上古人换掉了原来的字,却填上了与诗句相押韵的字,虽然这样意思有点“离谱”,但本意没变。并且,即使押韵的词意思不对,读者也可以根据上文理解这些字的意思。
在《水浒传》中,我也发现了一些有趣的现象,按我自己的话说,那就是“连环传记”。《水浒传》中有好汉108个,但他们怎么上梁山的呢?一个写完了就写下一个呗。但如果真的是这样,那作者就不可能只写72万字了。那他是怎么压缩文章的呢?他运用了“连环传记”法。例如:写林冲被奸臣高俅设计误入白虎堂,蒙冤刺配沧州,幸亏鲁智深在野猪林相救。人物形象环环相扣。他们还运用了汉字转化原理,编写了一大串连环。
汉字真神奇啊!我一定要好好学习它们。
汉字小学作文 篇六
“大家好,我是老国王。我们汉字王国一年一度的本领大赛,马上就要到来了。请各位国民做好充足的准备,规则还照例:获胜者可以获得一套大别墅。好,谢谢大家收听。”老国王兴奋的说。
时间过得真快呀,今天就是一年一度的本领大赛。老国王精神地走向了讲台。别看他是个老国王,但这位国王还显得很年轻。满头的银发加上像孩子一样的脸,就更不像是老国王了。
“我宣布,本次本领大赛现在开始。”老国王兴奋地说。只见第一位选手上场了这位选手是一条歇后语。“大家好,我叫园外竹笋--外甥(生)。我是一条有谐音的歇后语,我的名字也很有趣。”第一位选手下了讲台。接着第二位选手又上了台,“大家好,我是柔软。我的本领可大了,我可以使汉字加上我变成一句话。”只见,下面的汉字变成:熊猫的毛很柔软。大家都目瞪口呆,柔软开心地下了台。这位选手可算得上是汉字王国里最为古老的汉字了,它们就是甲骨文。连老国王也要让它们三分!第四位选手也算汉字王国里比较古老的汉字,它们就是金文。“大家好,我们是金文。也是钟鼎文,我们是一种刻铸在青铜器上的铭文。”“嗯,今天四位参赛选手各有各的本领。现在请大家投票。”老国王说。不一会儿,获胜者就产生了。他就是柔软!柔软得到了大赛的礼品,高兴地回了家。