染雾小学作文拔河比赛 篇一
拔河比赛是一项古老而又激烈的体育竞技项目，近日我们学校举办了一场小学生之间的拔河比赛。这是一场激动人心的比赛，让我们纷纷加入其中，为自己的班级争光。
这次比赛中，我所在的五年级三班与四班是对手。比赛前，我们班同学们都积极训练，每天放学后都会进行拔河练习。我们认真听从老师的指导，掌握了正确的站立姿势和团队协作技巧。我们相信只要我们齐心协力，一定能够取得优异的成绩。
比赛的日子终于到来了，全校的学生和老师都来到了操场上观看比赛。两个班级的队伍都准备好，站在各自的起跑线上。裁判员一声哨响，比赛开始了。我们全班同学齐心协力，一起用力往后拉，努力让对方班级的队伍后退。我们尽全力发挥，一度占据了优势。然而，四班的同学们也非常顽强，他们没有轻易放弃，全力回击。双方你来我往，拔河绳上的力量交织在一起，比赛变得异常激烈。
经过几轮激烈的拔河，最终我们班以微弱的优势获胜。我们欢呼雀跃，高兴地拥抱在一起。这场比赛不仅仅是一场体育竞技，更是一次班级团结的体现。通过这次比赛，我们班同学们更加紧密地团结在一起，我们相信只要齐心协力，就能够战胜任何困难。
拔河比赛不仅能够锻炼我们的身体，还能培养我们的团队合作精神。在比赛中，我们需要相互配合，互相支持。只有团结一致，才能够取得胜利。通过这次比赛，我们学到了很多，更加明白了团队合作的重要性。我们班同学们决定，以后的学习和生活中，要更加团结一心，共同进步。
小学作文拔河比赛 篇二
拔河比赛是一项既考验力量又考验团队合作的体育项目。最近，我们学校举办了一场小学生之间的拔河比赛，我所在的班级也积极参加了这场比赛。
在比赛前，我们班同学们分成了两个队伍，一起进行了艰苦的训练。我们学习了正确的拔河姿势，掌握了团队合作的技巧。每天放学后，我们都会到操场上进行练习，迅速提高了我们的拔河水平。
比赛的日子终于到来了。操场上聚集了全校的学生和老师，气氛非常热烈。我们班的两个队伍都准备好了，站在各自的起跑线上。裁判员一声哨响，比赛开始了。我们全力以赴，一起往后拉。起初，双方势均力敌，互不相让。但是我们班同学们没有放弃，相互鼓励，不断加大力气。经过几轮激烈的拔河，我们终于取得了优势，成功将对方班级的队伍拖到了终点线。
这次比赛让我深刻地感受到了团队合作的力量。在比赛中，我们需要相互配合，互相支持。只有团结一致，才能够取得胜利。通过这次比赛，我明白了一个人的力量是有限的，而团队的力量是无穷的。只要我们齐心协力，就能够面对任何困难，克服任何挑战。
拔河比赛不仅仅是一场体育竞技，更是一次班级凝聚力的展现。通过这次比赛，我们班同学们更加紧密地团结在一起，形成了一个团结友爱的集体。我们班同学们决定，以后的学习和生活中，要更加团结一心，共同进步。我相信，只要我们齐心协力，我们的班级一定能够取得更好的成绩。
小学作文拔河比赛 篇三
一天下午，刚回到教室，就听见李老师在广播里说“下面是二年级的体育活动课。”同学们欢呼雀跃。“外面排队。”同学们开心地跑出教室排队，冲向操场。
操场上，二年级各班都已经到了。二1班和二2班的运动员已经精神抖擞，因为第一场是他们的比赛。陆老师一声令下，比赛开始了。二1班和二2班的运动员手都被绳子划破了，但没人叫疼，仍然继续比赛。“加油，加油啊”同学们大声叫到。过了一会儿，比赛结束了，只见陆老师把手往二2班一挥，我还不明白是什么意思，只听见二2班的同学欢呼起来：“噢，耶，胜利了！”我才反应过来原来是二2班赢了。下面，轮到二3班和二4班的比赛了，运动员们个个摩拳擦掌，准备好了上场比赛，过了一会儿，陆老师吹响了开始比赛的口哨，这次我发现长绳的中间有根红线，原来红线往哪边跑，哪边就赢了。我们都情不自禁的大叫：“使劲!!!!加油！！！！”可惜，二3班落败了，我无奈地叹息：“我们怎么就比他们差了？我们班的胖子还比他们多呢！”同学们听了都笑了起来，失败的阴影一下就没了。
我们班的比赛结束后，老师就把我们带回了教室。虽然这次我没能看到接下来二5班和二6班的比赛，有点儿可惜，但是我知道，他们的比赛一定也会很精彩很激动人心的。
小学作文拔河比赛 篇四
又是一次阳光课，同学们兴高采烈地涌出教室，准备上阳光课。
这天，天公作美，万里无云，风和日丽。做完一套操，最激动人心的拔河比赛就要开始了！
站到各自的位置之后，只听“准备！开始！”老师清脆的嗓音在脑海里不断回荡着，给我们增加了士气，提升了力量，一定要快速地将对手拿下，让他们心服口服。
攥紧了双手，全身的力量凝聚在手上，使劲地向后拖，心里只有一个信念，那就是“加油！我们必胜！”汗水一滴一滴地流淌着，用的力量一秒一秒提升着，却总不能打败对手，这可怎么办呢？有了！我用最大的声音喊着：“一，二，三，拉呀……”队友们精神抖擞，发挥出最大的潜能。敌人被震撼了，就在这一瞬间，我们竭尽全力地向后拉，终于，我们用团体的力量击败了对手。
看看手掌心，一道被勒得赤红的痕迹，还有那些未留下的汗水。同学们开心地笑了，这可是他们团结、努力的结果啊！
小学作文拔河比赛 篇五
扬起挑战的风帆，在生活的海洋中自由遨游，撑起勇敢的大伞，坦然面对失败与痛苦。每每谈起这次拔河比赛，挑战的风帆还会再次扬起，勇敢的大伞也会再次撑起。是它让我们初次领略拔河比赛成为同年级亚军的痛苦；是它让我们受挫后重新站起，也是它让我们感受生命的激昂，生活的激情……
重新打开记忆的书本，再次回顾那惊心动魄的场面，我们再次心潮起伏。
“一一一二一，一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声，五百名同学迈着轻盈的脚步，脸上洋溢着激动的笑容，整整齐齐地进入了赛场。
教务主任孙老师宣布了比赛规则后，又宣布第一场比赛的参赛班级：五（1）班与五（2）班。听到这，我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场，排好了阵势。
他们个个目光炯炯，双唇紧闭，神态自若。那跃跃欲试的样子，看出他们一定尽情释放出自己的'精神、力量。他们神态各异，有的微微颔首，若有所思，好似在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好似在暗下决心，誓为五（2）班一举夺魁，勇敢拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好似随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声，双方队员立刻攥紧绳子，这时时间仿佛都凝固住了，时间一秒一秒地逼近，同学们的心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着：“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨，刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。
比赛开始了，只见我们班的队员个个面红耳赤，使出浑身解数，真有“气拔山河兮盖世”的气势！五（1）班也不甘示弱，他们眉头紧皱，誓洗前两次拔河比赛的耻辱。
战场如此激烈，但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂，忙得不亦乐乎“五（2）加油！……”“五（1）加油！……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起，校园里现时人声鼎沸，这惊心动魄的场面，可以用一副对联淋漓尽致地形容：“加油声，呐喊声，助威声，声声震耳；热情，激情，友情，情情相融。”
这时，耳边传来了声音：五一班胜利了，只见我们班的队员个个怒目圆瞪，眼睛闪烁着必胜的光芒！
交换扬地再战，我们班大获全胜，在接下来的比赛中，我们势如破竹，所向披靡。但是，就在我人胜利在望时，“半路杀出个程咬金！”实力强大的六一班与我们冤家路窄。我们由于边战三局，终于体力不支，成为亚军。
踏一路秋风，撒一路激昂。
回首拔河比赛，群情激昂！
小学作文拔河比赛 篇六
“丁铃铃，丁铃铃”上课铃响了，一看课程表，噢！原先这节课是我最喜爱的大体育。
我和同学们兴高采烈的来到操场，只见操场上放着一根又粗又长的绳子，一条红丝带系在中间。这时，体育老师走过来说：“这天， 我们三年级要举行一场拔河比赛。”同学们听了既高兴又紧张，我们的对手是三年级二班，一声哨响，一场激烈的河拔比赛开始了。只见，同学们使出九牛二虎之力，齐心协力，拼命的用力拉着绳子，谁也不甘示弱，我们班的拉拉队不停地给我们助威着：“三年级一班加油，三年级一班加油……”。这时，班主任也在旁边呐喊助威，此时急得象热锅上的蚂蚁，眼睛紧紧的盯着我们，怕一时松了手。突然，三年级二班松了一口气，我们趁机使出全身的力气拉了过去，我们胜利了，同学们高兴地欢呼起来。 透过这天的拔河比赛，我体会到团结就是力量，只要大家齐心协心，就必须能战胜因难，取得优异的成绩。
