染雾雨天小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的雨天小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雨天小学作文1
冬季的雨水，在这么冷的气温下，好似雪上加霜----令人不好受呀！
那天早上，外面下着雨。我去上学，刚出门，阵阵寒气向我袭来，我像要被寒风冰冻了一样，脸上一阵凉意。天空乌云密布，远处的山像是被水雾“包围”住了似的；也像是水雾给山披了一件薄薄的轻纱。
天空中仍飘着毛毛细雨，一滴滴、轻盈盈的在风中飘落着。雨水打在树叶上发出“沙沙”的声音，掩盖了其他的喧嚣，我想：冬天的雨，没有夏天的暴雨凶猛，感觉温和多了，打在脸上，除了有丝丝凉意之外，没有其它，让人有种雨中漫步的感觉。路边的各类花草树木，都沐浴在雨水之中，它们都在感受着自然的洗礼。天上的云也在不断的变化着，天空中飘着的雨也随之变化着，一会大，一会小。天空慢慢的变亮，雨就越来越小，山中的雾好像也没有刚才那么大，把它那件白纱脱去，露出它那刚刚清洗过的绿装。花草树叶上都挂满了雨水，好象一颗颗晶莹的露珠。
你要问我喜不喜欢雨天，那我的答案是既喜欢又不喜欢，喜欢它雨后的美丽景色，不喜欢的是雨天不能在户外游戏、活动，这就是下雨给我的感受。
雨天小学作文2
雨是世界上最轻灵的东西，它虽然敲不响钢筋水泥的大楼，却能奏出这世界上最独一无二的乐曲。
“嘀答，嘀答……”每一次落地都成了一个音符，看似普通，却是这个世界上朴实无华的乐曲，听着，听着，就入了迷，那瓦片似乎就是为雨所准备，让它尽情地弹奏这大自然的乐曲。
不知不觉，乐曲进入了高潮，刚才柔和的话语突然变得高昂。好似万马奔腾，百马齐鸣，气势浩大、慷慨激昂、气势磅礴，就像一位伟大的音乐家演奏着最简短精彩的部分。
这时候总能勾起许多灵感，正如陆游写的诗：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”苏轼写的：“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。”“天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。”雨便成为了人们表达情绪，寄托理想的使者。
雨声逐渐缩小，我却依然沉浸在刚才的演奏之中。
雨天小学作文3
清晨，我刚从睡梦中醒来，往窗外望去，看见天空笼罩着一层层的浓雾和一片雾和一片片的乌云，好像就要下雨了。
过了一会儿，就听到滴答滴答的雨声，我看着从天空慢慢飘下细细的雨丝，有些掉落在屋顶上，在屋顶也些在掉落大树上、草地上，敲打出清快的节奏。
街道上的行人纷纷撑起了花花绿绿的雨伞，骑士们也穿起了五颜六色的雨衣，把接到点缀的像一座五彩缤纷的花园，真是漂亮极了！
我最喜欢午后下的雨了，因为它彷佛是专程来帮口渴的大地和干枯花草们解渴，只要它一来，所有的花草、树木就会充满生气、散发光彩，淡淡的青草香更是令人陶醉不已。
记得有一次我很幸运的看见了“双彩虹”，当时，我真是感到既兴奋又惊讶，因为它真的好美，好美！我希望大家都能和我一样幸运，可以见到美丽的“双彩虹”，享受到它想要带给人们的幸福感受。
雨天的时候，小孩子总是爱伸出小手去碰一下冰冰凉凉的雨水，淘气的用小脚踢一下路面的积水，然后就会听到一连串的可爱的笑声，那天真的笑容和快乐的童年，真是令人回亿无穷。
怎么美妙又有趣的`下雨天，真是天神厉害的创作，对我而言，每一场雨都是无比的惊喜。
雨天小学作文4
四月的雨，悄无声息的下着。
安静地听着雨声，看着它下落。它们唱着歌，飞舞着。它们溅起水花，然后跳动着，风中雨，雨中风，配合得天衣无缝。那纷飞的雨点，只求得迸溅后粉身碎骨，只愿激起片片涟漪，滑落在窗上，滴在叶上，流进人们的心里。它如此坦然而又平和。
在这条两旁种满梧桐的小巷中，雨轻轻地飘落。它冲刷着青灰的石板路，洗涮着鲜绿的梧桐叶。一切都变得光亮。那躲起来的青苔也像染了头发，绿的那么鲜艳。这幽静的小巷偶然会有撑伞的人走过，但他们总是慢慢的踱步，看这幅画，听这首诗。
一颗浮躁的心，渐渐平静……
这样的小雨，我是不愿打伞的。总觉得这晶莹的雨滴，然后是神圣的使者，是圣洁的化身，会洗掉所有的污垢。而我，也愿意理解他的洗礼，任他飘落，打在头发上。
那些雨中嬉戏的孩子们，不知是否也认为如此。那欢快的笑声和着清脆的雨声，融为一体……
我想着飘舞的精灵，是雨的灵魂。
他飞散在人间，化成苏醒的期望，化成欲断魂的哀愁，化成绵绵无绝的诗。
它轻悄悄的，不惊扰任何人……
这四月的雨，还在悄无声息的下着。
雨天小学作文5
昨天下午，我和爸爸、姐姐还有同学婷婷一起去海边玩。那里有蛤、螃蟹和海螺，我们抓到了好多，真好玩！婷婷学过游泳，我不会游，爸爸让我看婷婷怎么游。婷婷的妈妈说，婷婷学过蛙泳和仰泳。
我就慢慢学会一点，不过我游得很慢很慢，而且深水不敢游。姐姐比我游得快，但仰泳比我慢。我们玩得可高兴了！玩了一会儿，姐姐感觉有点不对劲儿，她大喊一声：“快跑啊！”我在远处听见，马上就往沙滩上跑。天上的乌云马上就把太阳遮住了。啊！不好，要下雨了！我们就赶快跑到车上，所有游泳的人都从海里游出来，就剩下几个人在深处游不出来。大雨哗哗的下，大风呼呼的刮，电闪雷鸣，浪越来越大，把那几个人扑到海里，有俩艘救生艇开过去就人。大雨下个不停。我看见一道闪电，就说了声：“要打雷了！”话刚说完，就听见轰轰两声响。
哦，原来是真的打雷了！妈妈曾告诉过我，一看见闪电后，接下来就会打雷，因为光的速度比声音的速度传播的快。到家了，雨停了。我们就吃晚饭了。妈妈把我们捉的蛤和螃蟹、海螺放在锅里煮了，香喷喷的一道菜就上桌了！我吃了一个螃蟹和海螺，又香又鲜又好吃。这一天，我们玩得真刺激！
雨天小学作文6
雨水是让植物生长的最好资源。雨水能让干旱的大地变得充满水分；雨水能让弱小的树苗长成壮实的大树；雨水能让大自然的万物充满生机可是年幼的我不喜欢下雨。
那时候我很小，大约只有五六岁的样子。每到下雨天，我都是闷闷不乐的，因为下雨了就不能和朋友们一起玩游戏了。一个人闷在家里看电视，真无聊。雨点打在玻璃上，发出噼里啪啦的声音，仿佛无数的乏味的音符从我耳边飘过。
这个时候的我已经长大了，不是从前幼小的我了。现在，我觉得下雨天最好了。那一些小雨点打在树叶般的琴键上，发出美妙的声音，把这些声音合起来，编成一首歌儿，歌里的每一句都在赞美雨点。
我最喜欢春雨。春风一吹，春雨就沙沙的下了，一阵春雨过后，柳树发芽了花儿开放了，一派生机勃勃的景象。
夏天的雨一般都是雷声滚滚的，电闪雷鸣过后一阵倾盆大雨。
秋天的雨如烟如雾，无声额飘洒在那空地的瓦砾堆里，枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。
爷爷也给我说过雨水是天然的，里面含有一些矿物质，很有营养。
我改变了不喜欢雨天的想法。
下雨天真好！
雨天小学作文7
今天，下了一场雷雨，外面的天空阴沉沉地，似大黑锅笼罩似的，压得里面的人喘不过气来。我趴在窗口旁静静地看着外边的风景沉思着。在窗口外的风景似乎又成了另一世界。在我的视野里看见了路上的行人匆忙地从雨幕中跑到附近的店面或是巴士站供乘搭者等候的亭子暂时避雨，好不狼狈。
刚转了下视线，避雨的行人瞬间转换成了繁忙的交通。也许是下雨的缘故，交通阻塞很严重。去年白茫茫倾泻而下的雨滴，我仍然可以看见车子只是缓慢地移动着、移动着。听，那下雨的声音滴滴嗒嗒地，仿佛在弹奏一支轻快的、美妙的乐曲啊!转回视线，心中的哀愁好像吹散了不少。
一阵风铃声响起，转头一看，是一名小女孩和她的妈妈，手里还拿着一支湿了的雨伞。我想，这也是避雨的人吧！看向窗外，雨势似乎小了不少，我拿起置在桌子旁的雨伞，便起身走向门口。又一阵风铃声响起，桌子又剩一杯失了余温的咖啡和整室浓稠的咖啡香味。
雨天小学作文8
下雨可以给我们带来凉爽，可是雨天也会给我们带来不好的景像。下雨前非常闷热，可是只要一下雨就会恢复正常。下雨前乌云密密的，好象一块灰色的布，把天都罩住了，所以下雨前那闷热。
下雨了，下雨了，我们今天下大暴雨了。大暴雨用自己的一双手，把大风、闪电和雷都拉过来，我在书房看书的时候，都听到了，而且还听到风拍打窗的声音，那好象风在敲门的声音。突然一阵大风，我家对面的房顶的一个天线被吹倒了，我想，对面的人可能看不了电视了。下那么大的雨，突然电闪雷鸣，吵得我都睡不了觉了。
那么大的雨，那么大的风，我看到了一个女人的伞都被吹走了。可是我要感谢这场雨，它使我们今天都不用上学了。花被吹得颤动起来，树叶东飘飘、西飘飘，好象树都要被吹起来了。马路和汽车都在一起感谢这一场雨说：“谢谢你雨水儿，你为我们穿了一件新衣服。”
下雨过后，天蓝的天空和白白的云彩又来了。看看周围，都变得焕然一新了，楼房被刷了一层油漆，树、草、花都带着珍珠项链。推土机变成了新车。我喜欢雨天，因为雨天给我们带来了清爽美好的感觉。
雨天小学作文9
10月13日星期四阴天有雨
我喜欢的动物有小猫，小鸡，小鸭子，小乌龟……..其中我喜欢的要数小狗了。
我家养了一只可爱听话的小狗，他的名字叫小白，因为它全身的毛是白色的，一双水汪汪的大眼睛。每天我放学回到家里，小白就会跑出来摇摇尾巴迎接我，还高兴得站起来用脚动我，好像要和我拥抱似的。
记得有一次，我和小白去田野里玩得时候，小白发现了一只小野兔，然后小白像箭一般就去追，我以为它追不到小野兔了，就喊它快回来，谁知道，它居然叼着一只肥肥兔子回来了，来到跟前，汪汪的叫了几声，好像在说：“小主人，我厉害吧。”那天后，我们全家人对小白更加喜爱了。
有时候，我丢一个石头到树林里去，我一拍手，小白就会跑去看，我拍拍手，叫他咬什么就会咬什么，叫它追什么就会追什么，特别的听话，通人性。
和小白在一起，我特别快乐，因为它很听话，所以我很喜欢它。
雨天小学作文10
与往常一样，我拖着沉重的步伐，毫无节奏的走在放学的路上。天，就是黑色的。远处电光闪闪，每一个闪电，都无法劈走我的孤独。一阵响后。哗，这就更让我感到——全世界只有我一人。我还就是那么无节奏的走着。泥土打到我的膝盖上，我还就是漫无目的的走着，走着。
前面的人都焦急的跑着，后面的就找个地方躲起来。一条路上，只有我一个人在走。后面跑来轻盈的脚步声，到我身边后，忽然问我：“下这么大的雨，为什么不跑啊”。我沉默不语，嘴角一个颤抖，时间让我不知道如何笑了，我看这个女孩一眼后，我并不认识她。见我不说话，她又开口说了：“受谁的委屈了呀？”我心一震，为什么一个陌生人要对我这么好啊？我用一向口气说：“前面下雨，后面下雨，跑与不跑都就是一个结果。”惊讶的她放慢脚步。与我一起走着。
雨中，有一个男孩和一个女孩走着，女孩看上去瘦小而善良，男孩却相反，他很孤独。大雨冲击着，使男孩陷入了一段白色记忆……
在学校，好学生视我为另类，坏学生绝对我怪异。都不屑与我交朋友。我独自一人坐在我的位子上，没人愿意和我说话，我也不愿意和他们说话。
