染雾落花小学作文 篇一：快乐的运动日
今天是落花小学的运动日，同学们都非常期待这一天的到来。早上，我们在操场上集合，老师宣布了今天的活动安排。首先是热身运动，我们跟着老师一起做了一些伸展运动，感觉身体变得更加灵活了。接着，是各种有趣的竞赛项目。
首先进行的是接力赛，每个班级派出了四名队员，他们要快速地跑完操场一圈，传递接力棒。大家都拼尽全力，为自己的班级争取荣誉。观众席上的同学们为参赛的同学们加油助威，现场气氛非常热烈。
接着是趣味游戏，我们进行了一场踢毽子比赛。参赛的同学们分成两队，每个队员要用脚尽量多次地踢毽子，看哪个队能踢得最多。大家都玩得很开心，笑声不断传出。还有一项叫做扔沙包的游戏，我们要尽量将沙包扔进一个圆形的目标区域内，看谁的得分最高。每个人都充满了竞争意识，努力地投掷沙包。
下午，我们进行了一场足球友谊赛。每个班级组成了一支队伍，进行了一场激烈的比赛。同学们纷纷展现出自己的足球技巧，互相配合，给对方造成了不小的压力。比赛结束后，大家都互相握手，表示对对方队的尊重和感谢。
运动日结束后，我们进行了颁奖仪式。老师为每个比赛项目的前三名颁发了奖牌，还有一些特别奖项，比如最佳精神风貌奖、最佳组织奖等。大家都很开心，即使没有获得奖牌，也感到非常满足，因为我们都参与了其中，享受了运动的乐趣。
落花小学的运动日真是一天充满了欢笑和快乐的日子。通过这次活动，我们不仅锻炼了身体，还培养了团队合作和竞争意识。希望以后还能有更多这样的活动，让我们能够更好地展示自己的才华和激发对运动的热爱。
落花小学作文 篇二：我喜欢的图书馆
我喜欢的图书馆就是落花小学的图书馆。每当我走进这个安静而温馨的地方，就有一种想要静下心来读书的冲动。
落花小学的图书馆虽然不大，但是馆内的书籍种类繁多，几乎包罗了各个领域的书籍。我可以找到我喜欢的童话故事、科幻小说、历史传记等等。每当我看到那些书架上整齐排列的书籍，我就有一种想要阅读的冲动。
图书馆里还有一些舒适的座位，我可以选择一个靠窗的位置，享受阳光的温暖。在这里，我可以沉浸在书中的世界里，忘记一切烦恼。有时候，我也会选择一个角落，静静地看书。这里的环境非常安静，没有人会打扰我，我可以专心地读书。
图书馆的工作人员也非常友善和专业。他们总是热情地帮助我找到我要的书籍，并给我一些建议。有时候，他们还会组织一些读书活动，让我和其他同学一起分享读书的乐趣。
除了借阅书籍，图书馆还提供了一些学习资源，比如电脑、报纸和杂志等。我可以在这里查阅资料，完成作业或者读一些关于科学、艺术等的文章。
落花小学的图书馆是我最喜欢的地方之一，我可以在这里找到我所喜爱的书籍，并且享受阅读的乐趣。在这个温馨的环境中，我可以放松心情，丰富自己的知识。我希望能够在图书馆里度过更多的时间，探索更多的世界。
落花小学作文 篇三
人们赞花都赞的尽是那开着的花，却少有人去爱落花﹑赞落花，有的人总是责怪落花的伤感，不解风情，然而我却深深地喜欢落花，同时我还要赞美他。
一提起落花，大家脑海里一定会出现这样一幅画面‘在一个雨天后，满地的落花，黑黑的失去光艳的落花洒满大地’，“零落成泥，碾作尘”就是她的写照。就这样的花还有什么美的？但是你可记得她也曾是“集万千宠爱于一身的大小姐〞呢？你可记得你也曾经夸赞过她呢？“叶飞花落霜漫天，花残泪断何人怜。”
也你知道花儿为什么会落吗？你许会毫不犹豫的说：“花儿太娇嫩，经不住风吹雨打就，落下来了．”其实不然，花儿也很坚强，他们落下来是为了下一代，龚自珍曾说过“落红不是无情物，化作春泥更护花”。落花牺牲了自己，在自己“年事已高”的时候，借助风的力量落了下来，化作“春泥”为后代为人类做最后的贡献。
其实落花十分美丽。美丽不单指那娇艳可人外表，还有内在美。而往往内在美更令人难忘。如果没有落花，树上的花又怎么会开的那么绚烂？落花用自己的外在美换来了下一代的美丽灿烂，也换来了自己的内在美。而这一点才更加令人赞叹。
其实我们也该如落花一样，不留恋那枝头的繁华，也不去夸耀自己的功绩，在别人需要的时候“落”而无憾，为他人和社会做出奉献，应该不慕虚荣，不惧舍己，宽宏大量，做一个真正美的人。
落花，其实落花也很美！
落花小学作文 篇四
早晨，微风轻轻吹来，鸟儿叽叽咋咋的叫着，河水缓缓流着，是不是还能听到几声犬吠。多么清爽的早晨啊！
突然，我发现我落在地上，我是一朵落花，一朵不知名的落花。在这个神奇的大自然，我做了一次奇异的游行。
在树林中，有很多美丽的花朵，在一朵花上正停着一只蝴蝶，对着朝阳，扇动它那对彩色的翅膀。瞧，森林音乐会开始了，泉水叮咚作响，原来它正在吟诵这一首首小诗。白云在天上伴舞，她那洁白舞裙迎风飘摆着。云雀在谈论着演员们的精彩表演。
跟着一阵阵湿润的清风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄的来了。
瞧，那无数雨丝像羊毛般轻，像针尖般尖，密密的交织在一起，向我洒来。这雨又似轻纱一般，蒙蒙地笼罩大地，滋润着万物。雨越下越大，大得砸在树叶上啪啪作响，大得屋檐上的雨滴不停得往下滴着。千万的雨珠，飞落而下，与屋檐下的滴水一唱一和，创作一首首优雅小曲。
傍晚，晚风轻轻的吹过，鸟儿停止了谈话，河水缓缓地流着，雨滴也停止了演奏。一切都那么安静，我慢慢闭上眼，回想一天的一切……
落花小学作文 篇五
也许，在这个喧嚣的尘世里，难以寻找一个安静的天堂、心灵的住所。但我用我的耳朵——那双非同凡响的耳朵去倾听落花、流水的声音。
落花，走到了生命的尽头，终于要掉落。但，她依然保持往日的风姿——纯情少女的魅力，千金小姐的高傲。她义无反顾地投入土地，成为养料，体现了她的伟大，她的奉献。她虽妖娆妩媚，却有一颗朴实无私的心，独傲了一生……
流水，绽放在指尖。也许，它是奔腾不息的长河；也许，它是澎湃汹涌的大海；也许，它是精美安谧的小溪……啊，千姿百态、奇形怪状的流水，不只是一种液体，它有生命，你听见了吗？她静静流淌时，是对美丽风景的赞赏；她波涛汹涌时，是对人类的不满，抒发自己的悲愤。人们常说“心如止水”，这不是文字，不是措辞，而是水的灵魂，是一种至高无上的境界。流水，她缓缓地前行，带给人们生命的希望。她用生命诠释了奉献的真谛。
我不禁陷入了沉思……
倾听落花流水的声音吧，大自然将展开“落花有意，流水亦有情”的新篇章！
落花小学作文 篇六
何谓落花，孤独寂寞者。有一颗落花之心，是谓寂寞。
落花之心人皆有之。平常之时不会表现之人，有一天在落花之时，生出落花之意，显出落花之心。发泄长久以来心中的不快之意，实为一个人孤寂的表现。那是心中灵魂深处隐藏着的痛苦。
落红不是无情物，化作春泥更护花此意何解？天若有情天亦老真的对吗？人世间需要情吗？需要爱吗？如果需要，为什么又会有那么多人抛弃自己所爱去寻找那在风雪弥漫处的爱呢？强不爱，以为爱。是痛苦，难道爱一个人却不能拥她入怀，给她温暖就不是痛苦吗？
落花的情在何方？我的情在何处？我不知道。我的内心很迷茫。落花之意，流水之情人心易变。真的吗？有人说过人有人就像两个不断运动的分子，只有拉开距离才能让不完美变得完美。爱情的天敌不就是时间和距离吗？两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。对吗？空间的遥远难道不是异样的煎熬吗？
落花无情情更似，真爱无价价亦空。落花真的是无情的吗？落花之意贵在安静和波澜不惊，不在于无情。宠辱不惊观庭前花开花落，去留无意望碧空云卷云舒。只有一颗落花之心才适合那天边的安宁祥和。
若不能相濡以沫，倒不如相忘于江湖。真的是一种解脱，一种幸福吗？还是煎熬？
唉！
落花巷里落花深，落花风中落花伦。
落花客船落花现，落花坟里落花人。
