期待小学作文 篇一
我的暑假计划
暑假即将来临,我早就迫不及待地期待着这个美好的假期。在这个假期里,我有许多计划和期待,让我充实、愉快地度过每一天。
首先,我计划每天早上都早起锻炼身体。我会去晨跑或者骑自行车,享受清晨的新鲜空气和美丽的风景。这样不仅能增强我的体质,还能让我更加精神饱满地度过一天。
其次,我想要提高自己的绘画技巧。我一直对绘画很感兴趣,但是由于平时学习繁忙,没有太多时间专注于绘画。所以在暑假里,我打算每天都抽出一段时间来画画,通过不断的练习和学习,提高我的绘画水平。
另外,我还计划去参加一些兴趣班,比如舞蹈、音乐或者乐高等。这样可以让我结识更多的朋友,学习到更多的知识和技能。而且,参加兴趣班也能让我在暑假里过得更加有意义和充实。
最后,我还想要去一些有趣的地方旅游,比如动物园、博物馆、海边等等。通过旅游,我可以开阔眼界,增长见识,同时也能感受到大自然的美丽和神奇。
总之,我对这个暑假充满了期待。我希望通过自己的努力和计划,度过一个充实、有意义的暑假。我相信,只要我付出努力,我的暑假一定会过得非常精彩!
期待小学作文 篇二
我的期待小学生活
我即将升入小学,对于新的学校和学习生活,我充满了期待。我相信小学生活会给我带来很多快乐和收获。
首先,我期待在小学里能结交到更多的朋友。我喜欢和别人一起玩耍、学习和分享。我相信在小学里,我会有更多机会和同学们一起玩耍、学习和成长。我们可以一起上课、一起做游戏、一起参加各种活动,互相帮助和支持。我期待和他们一起度过快乐的时光。
其次,我期待在小学里能学到更多的知识和技能。我知道小学生活不仅是玩耍,更是学习的重要阶段。在小学里,我会学习更多的科目,比如语文、数学、英语、科学等等。我会努力听讲、做作业、参加课外辅导班,提高自己的学习成绩。我相信通过自己的努力,我一定能取得好成绩,为自己的未来打下坚实的基础。
另外,我还期待在小学里能参加各种活动和比赛。我喜欢参加各种比赛,比如跑步比赛、画画比赛、演讲比赛等等。通过参加这些活动,我可以锻炼自己的身体,展示自己的才艺,还能获得一些奖项和荣誉。这样不仅可以增加我的自信心,还能让我更加喜欢学校和学习。
总之,我对小学生活充满了期待。我相信在小学里,我会过得快乐、充实、有意义。我会努力学习、努力参加各种活动,让自己成为一个优秀的小学生。我相信,我的小学生活一定会很精彩!
期待小学作文 篇三
苦等一个星期后,我日思夜想的四点钟“科学DIY”终于让我给盼来了。透露一下,这次做的是气垫飞船哦!想着高端大气上档次的气垫飞船,各位是否眼前一亮了呢?那就跟上我的步伐吧!
一阵阵“叮铃铃”的放学铃急促的在耳边回荡,我们四个(本人、李京翰、郑晰元、汤文轩)快速背上书包,疾步走出教室,立刻赶到目的地——五楼DIY教室。短暂的十分钟过去后,同学们陆陆续续到齐了,老师快速将道具发下,我拿到道具,一看,便傻了眼,CD、拉环、气球……这是做气垫飞船的道具?尽管带着怀疑,我还是在老师的指导下开始认真做了起来:把CD取出,把一面用材料包上,再将事先准备好的圆形空心单面胶贴上,在上面用双面胶贴上,把纸撕掉,把一个圆形空心的立体塑料道具宽的一头对齐,贴上,用巴掌重重按几下,确定贴牢后,把一个气球的“嘴”套上,便完成了。还有一个材料,它是用来辅助吹气的,吹气时,将大的一头塞进去,吹气后,不要让气球漏气,把它放在桌子上,一推,他就可以在反作用力的推动下,飞离桌子一些距离,这就是我亲手制作的气垫船前进原理哦!
主打作品做完后,我们还做了拉哨:把两个蓝色的道具和在一起,用红线穿进一个小洞,套上拉环,再从另一个小洞拉出,套上另一个拉环,将红线对齐,打上死结,瞧,很容易便完成了。
“科学DIY”课,我一周中最美丽的期待!
期待小学作文 篇四
今天,就是我们期盼已久的家长会了,所以我们特别高兴,终于到了下午,家长陆陆续续地来了。
家长会开始了,首先是梁老师讲话,只见梁老师手拿话筒,走到讲台前,讲了一大堆要对家长和孩子讲的话,梁老师主要表扬了两点,第一点是表扬家长的参与和配合,第二点是表扬同学们懂得老师的辛苦,更懂事了。梁老师的讲话完毕,班里响起了热烈的鼓掌声。
然后是表演环节,卢怡文和刘畅上台为大家唱了一首《爸爸妈妈和我》,他们唱的声情并茂,真不愧是我们班的小歌手啊!真是为我们班争光。
后来就是吴老师的读书环节啦!吴老师让我们每个小组的第一个人去抽签,我们小组竟然是读,我们一蹦三尺高,首先是卢怡文先读黄婉晴《选豆角》,这篇文章主要讲了黄婉晴帮奶奶把豆角里的豆子都挤出来,然后黄婉晴玩的时候,忽然发现有一个毛毛虫,吓得魂飞魄散,急忙叫来奶奶打死了毛毛虫。然后就轮到我了,我读的是刘泽书的《看木偶剧》,又有几个同学读了文章,读完后,老师说:“请问家长有什么感受?”桃李新润的妈妈站起,说了一些自己的感受,我们都为她热烈地鼓掌,她不好意思的说:“谢谢!”
轮到最后一个环节小组讨论了。我们把书翻到了《歌声》那一课,开始讨论,我们的学习方式是先把课文读一遍,再圈出文中词,最后上台表演。我们准备好了,但是没有叫到我们组,我相信以后我们一定会被叫到的。
家长会结束了,我们用心带着老师的评语回家了。
期待小学作文 篇五
星期一,王老师对着全班同学发布了一个好消息:“从现在开始,如果你的每日周记素材得到一个笑脸的话,你可以到组长那里去兑换一个尔仪币,如果一个星期下来你获得了三个以上笑脸的话这星期就不用写周记了。”话音刚落,原本静悄悄的教室顿时欢呼了起来,响彻整个学校,不知道的人还以为我们班有人在过生日呢!
为了获得笑脸,一放学回到家做完作业,我便卯足了劲开始想周记素材该写些什么好呢?从四点想到四点半为止,这一想整整想了半个小时才想出来,我自己以为应该能拿到笑脸,第二天早晨,我上交了周记素材,到了下午二点三十五分,老师发下了作业记录本,我急急忙忙地打开作业记录本,啊!没有笑脸,我垂头丧气地放下了作业记录本。但我没有放弃一丝希望,因为这一周我还有4次机会。
可是一连努力了几天,仍然没有得到笑脸,我不免有些失落。其中还有一次写得很长很长,长得都可以到天上去了,但也没有笑脸。
然而,皇天不负苦心人,星期四那天的周记素材中,我终于获得了一个期待已久的笑脸,我喜滋滋地看着这个笑脸,乐得合不融嘴,甚至到了晚上的时候还高兴得连觉也睡不着了。
这一个期待已久的笑脸,让我明白了“有志者事竟成”的道理;也让我相信只要我能在周记素材多用些好词好句,把自己一天中最想写的经历真实、生动地写出来,就一定会有笑脸的!
期待小学作文 篇六
XX年2月11日凌晨,国际奥委会主席罗格宣布20xx年第二届青奥会在南京举办。那一刻,整个南京,整个中国,顿时沸腾了!青奥会是青少年奥林匹克运动会的简称,是国际教委会专门为14岁到18岁的青年人设计的综合运动会。它的英文名称是 youth olympic games。青奥会的目标是将世界的青年运动员都集合起来,以一种创新的形式激发关于奥林匹克精神和社会挑战的教育和讨论,在节日般融洽的气氛中分享世界各地的文化。
我期待的青奥会是环保的:蓝天白云,空气清新,马路上绿树成荫,干干净净。我期待的青奥会是友好的:友谊第一,比赛第二。五湖四海的朋友们齐聚南京,热情友好,笑脸洋溢。我期待的青奥会是热情的:每一个南京人都是热情好客的主人,人人争当志愿者,默默无闻地为青奥会服务。我期待的青奥会是辉煌的:每个运动员都能奋力拼搏,顽强不屈,争创佳绩,捷报频传。作为一名小学生,我要和青奥会共成长,从现在做起,从小事做起,以实际行动支持青奥会,迎接青奥会,参与青奥会。20xx,青奥会,我们翘首期待!