染雾小动物小学作文 篇一：保护小动物，共同呵护自然生态
随着城市的不断扩张和人类活动的增加，越来越多的小动物失去了生存的栖息地，它们的数量也在不断减少。作为小学生，我们应该怎样保护小动物呢？
首先，我们要了解小动物的生活习性和生存环境。了解它们的饮食习惯、栖息地以及繁殖方式等，有助于我们更好地保护它们。比如，知道某种小动物喜欢吃什么食物，我们可以在公园或自家的花园里种植一些适合它们的植物，为它们提供食物来源；如果发现某种小动物栖息地被破坏，我们可以联合其他同学和家长一起去保护它们的家园。
其次，我们要树立保护小动物的意识。小动物是大自然的一部分，它们与我们人类一样都是地球的居民。我们应该尊重它们的生存权益，不随意捕杀或伤害它们。当我们在公园或者森林里看到小动物时，要保持安静，不要去吓唬它们，更不能乱扔垃圾污染它们的生活环境。保持和谐的人与自然的关系，才能让小动物更加安心地生活。
最后，我们要积极参与保护小动物的活动。可以组织一些关于小动物保护的宣传活动，向更多的人宣传小动物的重要性，提高大家的保护意识。可以参加志愿者活动，帮助清理环境，建立小动物的庇护所。也可以通过捐款或者购买环保产品的方式，为小动物提供资金和资源支持。
保护小动物是我们每个人的责任，也是我们对大自然的回报。让我们从小做起，共同呵护自然生态，让小动物们生活得更加美好。
小动物小学作文 篇二：我的小动物朋友
我家养了一只小仓鼠，它是我的小动物朋友。它的名字叫小咪，是一只非常可爱的小动物。
小咪有一身金黄色的毛，圆圆的黑眼睛，还有一对小小的耳朵。它的尾巴又长又细，像一根绳子，常常晃来晃去。每当我把它放在手心里，它就会轻轻地蜷缩起来，好像在睡觉一样。小咪的动作非常敏捷，它总是跑来跑去，好像永远也停不下来。
小咪喜欢吃各种各样的食物，比如谷子、胡萝卜、苹果等。每天早上，我都会准备一些食物给它，它总是吃得津津有味。有时候，我还会给它准备一些玩具，比如轮子和隧道，它会在里面玩得很开心。我还会和小咪一起玩游戏，比如躲猫猫和追逐游戏，我们总是玩得不亦乐乎。
小咪是一个非常聪明的小动物，它会用小爪子拿食物吃，还会用尾巴抓住玩具。有一次，我把小咪放在桌子上，它竟然会自己爬下来，真是太厉害了！小咪还会和我做游戏，比如玩接食物游戏，它总是能轻松地接住我扔过去的食物。
我和小咪之间建立了深厚的友谊，它是我最好的小动物朋友。每天放学回家，我都会第一时间去看看小咪，看它有没有做什么新的动作。和小咪在一起，我感到非常快乐和幸福。
养小动物不仅可以培养我们的责任心和爱心，还可以让我们学会与小动物友好相处。我会好好照顾小咪，给它提供一个温暖、舒适的家。我相信，在我和小咪的共同努力下，我们的友谊会越来越深厚，我和小咪会成为永远的朋友。
小动物小学作文 篇三
可爱的小兔子
春天是个充满生机的季节，大自然万物复苏。我最喜欢春天，因为春天里有许多可爱的小动物。
我家的花园里养了一只可爱的小兔子。小兔子雪白的毛发柔软而整齐，红红的眼睛闪烁着灵动的光芒，两只长长的耳朵像两朵鲜花一样可爱。
小兔子非常活泼，它喜欢在花园里跑来跑去。有时候，我会拿起胡萝卜逗它，它就会跳起来，张开嘴巴咬住胡萝卜。看着它吃胡萝卜的样子，我觉得它真是个可爱的小馋猫。
小兔子也非常聪明，它会用前爪揉揉眼睛，好像在示意我说：“我困了，要睡觉了。”我就会帮它整理好窝，小兔子就会蜷缩在窝里安静地睡觉。有时候，我会给它起个名字，我叫它“萌萌”，因为它真的太萌了。
我喜欢和小兔子一起玩耍，我们会在花园里追逐嬉戏。有时候，小兔子会跳到我的身上，然后从我身上跳下来，我感觉好像在坐过山车一样，非常刺激。
我爱我的小兔子，它是我最好的朋友。我会好好照顾它，让它快乐地成长。我希望每天都能和小兔子一起玩耍，享受快乐的时光。
小动物小学作文 篇四
一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁。
每当漫步在金色的校园，便会发现几个小小的“！”从我脚旁绕过，那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物，仍旧慢悠悠地散步，那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心，小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。不必发生，只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下，它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋，不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。
也许因为我的顽皮，竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”，这对它显然是不公平的。
但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后，就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻就是：世界上什么动物力气最大？答案是蚂蚁，因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳，但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵，没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。
随遇而安，辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王，各尽所能，但并不“按劳分配”。工蚁成年累月辛苦劳作，侍奉蚁王，喂养幼蚁，直到心衰力竭地死去，而蚁王却作威作福，过着养尊处优的生活，真是太不公平了。我不免为工蚁的命运鸣不平，真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的'蚁穴。
这就是我喜爱的黑色的小生灵--蚂蚁。
小动物小学作文 篇五
同学们，你们养过小动物吗？我曾经养过一只小狗，他的名字叫“多多”。
多多是一只博美狗，一身雪白的毛配上头上戴的蝴蝶结，真是可爱极了！他吃东西的时候不像其他小狗那样狼吞虎咽，总是满满的吃，吃的时候，左手打右手，真高雅，而且不浪费粮食。他睡觉的姿势也非常优美，把前腿往后一伸，把前爪往前一放，然后头夹在两只前爪之间，不过一会儿，就睡着了。
别以为人才会看眼色行事，其实狗狗们也会。如果他看你心情好，便跳到沙发上，依偎在你的怀里，马上让自己成为你的“宠儿”。如果他看你心情不好，便会回到窝里，不来烦你，等你心情好了再陪你玩儿。
我非常喜欢多多，可惜他已经被送到了小姨家。再多多被送走后，小姨经常在看我的时候把他带上，现在，他已经生了六只小狗了，全部成了警犬。
我真想念我们家的多多。
小动物小学作文 篇六
爸爸带我采杨梅回来，我还带回了一只可爱的小蛐蛐。
这只蛐蛐长着长长的胡须，六条长腿上都长着细小的毛，小嘴不停地一张一合，好像在说：“放了我吧！”。我把它放在一只小盒子里，它用两只园溜溜的小眼睛机警地打量这个新家，接着就在盒子里开始乱跳，一会跳到盒子的正中间停下来，眼睛像探照灯似的把盒子给扫描了一遍；一会儿，又跳到角落里把四周看了一遍，好像在找什么东西。我想它可能是饿了吧，不知它是吃什么的？干脆给它吃米饭吧！于是我从厨房里拿了一团米饭，放在了小盒子里，然后关上了盒子。
第二天一早，我一起床就去察看那只关蛐蛐的盒子，打开盒子一看，那只蛐蛐正趴在饭团上津津有味地享受着米饭呢，见我来了，它马上从饭团上跳下来，三跳二跳就跳到角落里去了。为了不打扰它我只好又合上盖子。可第三天，那只蛐蛐却神秘地消失了，我翻箱倒柜都没有找到它的踪影，也就只好作罢！
后来，有一天晚上，我曾看到过和那只蛐蛐一样大的蛐蛐从草丛里窜出来，但没等我反应过来它就又消失在了草丛中。
