我的班主任作文 篇一
我班的班主任是一位年轻有活力的老师,她叫李老师。李老师不仅在教学上认真负责,而且在班级管理上也做得非常出色。
首先,李老师在教学上非常有耐心和热情。她总是尽力帮助我们理解难点,并且不厌其烦地解答我们的问题。她还会利用各种教学方法,使我们能够更好地学习和掌握知识。在课堂上,她总是充满激情地讲解知识,让我们对学习产生浓厚的兴趣。她还鼓励我们积极参与课堂讨论,提高我们的思维能力和表达能力。有时候,她还会带我们到实地考察,使我们更好地了解课本知识的应用。
其次,李老师在班级管理上非常得当。她对我们要求严格,但也非常公平。她会制定详细的班级规章制度,要求我们遵守,并且会给予相应的奖励和惩罚。她还会定期组织班会,让我们分享学习心得和生活经验。她还会关心我们的成长和发展,经常与我们交流,了解我们的困惑和问题,并给予适当的帮助和指导。她还会鼓励我们积极参加各种活动,提高我们的综合素质。
总的来说,我的班主任李老师是一位非常优秀的教师。她在教学上有耐心和热情,在班级管理上有条不紊。她的教学方法和管理方式都非常得当,让我们学到了知识,也得到了很好的成长。我非常感谢李老师对我们的关心和帮助,她是我们班级的楷模和榜样。
我的班主任作文 篇二
我的班主任是一位令人敬佩的老师,他叫王老师。王老师不仅在教学上有着丰富的知识和经验,而且在班级管理上也非常出色。
首先,王老师是一位知识渊博的教师。他总是对教材内容熟记于心,能够清晰地讲解知识点,使我们能够更好地理解和掌握。他还会利用生动有趣的教学方法,使我们对学习产生浓厚的兴趣。他经常提供一些实例和案例,使抽象的知识变得具体可感。他还非常注重培养我们的思维能力和创新意识,鼓励我们提出自己的观点和思考问题。他在教学上的认真负责让我们受益匪浅。
其次,王老师在班级管理上做得非常出色。他对我们要求严格,但也公平公正。他会制定合理的班级规章制度,并要求我们遵守。他还会给予我们相应的奖励和惩罚,以激励我们良好的行为和规范我们的行为。他还会定期组织班会,让我们互相交流和分享学习心得。他还会关心我们的成长和发展,经常与我们交流,了解我们的困惑和问题,并给予适当的帮助和指导。他在班级管理上的细心和关怀让我们感受到了温暖和关爱。
总的来说,我的班主任王老师是一位非常优秀的教师。他在教学上有着丰富的知识和经验,在班级管理上也非常得当。他的教学方法和管理方式都非常出色,让我们学到了知识,也得到了良好的成长。我非常感谢王老师对我们的关心和帮助,他是我们班级的楷模和榜样。
我的班主任作文 篇三
我的班主任姓孔,同学们都叫她孔老师。孔老师是短头发,炯炯有神的眼睛,能说会道的嘴巴。
孔老师上课,有时会给我们讲故事。老师讲话的声音,是那么悦耳、温柔,想春风轻轻拂来。同学们都听的津津有味,孔老师讲的故事十分生动。
孔老师心细,小心翼翼地保护着我们。那位同学不舒服了,孔老师就会非常着急,扶着那位同学的说:“我陪你去校医室吧!”以类的话,让同学们心里听了十分舒服。孔老师在学习上也是如此,不管是一个词还是一个句,都会十分重视这个问题,一定让我们明白,才换下一个话题。
孔老师每节上课多神采奕奕,笑容可掬的,没有半点儿不愿意和埋怨。老师让我们写作文的时候,就会把好词抄到黑板上,让我们写作文时,用到这些词语,让自己的作文活灵活现,有血有肉。
孔老师喜欢看书,看一些名著,孔老师经常说:“不懂笔墨不读书。”这句话让我铭记在心。
孔老师您心细、知识丰富,你的教导让我终生难忘,我很喜欢您——孔老师,你教我5年了,我们都有了深厚的`感情。您想蜡烛,点燃自己照亮我们。我会好好学习、天天向上,充分发挥自己的机智。
我的班主任作文 篇四
四年级时,董老师接了我们的班主任,同学们课下在讨论:听说这个老师管的特别严。我心中一阵恐慌。
第一节课,同学们吓得大气也不敢出,果然和我们想象的一样严。他要求我们星期一和星期五升降国旗时,必须穿校服,同学们不敢不遵守。
四年级开学的第一次升国旗,让我深刻感受到了一个班级的尊严,一个班级如果没有铁的纪律,没有一个好的班风,那就是一个差班,我们班以后竟没人不穿校服,所以我们班总是令其他班刮目相看,我们骄傲,我们自豪,这一切要归功于我们的董老师,五(4)班的董老师。
董老师低低的个子,毛刺头,一位严格的男老师,董老师平时很注意自己的形象。他很有学问,他上的课虽然严厉,但很有趣,大家都越来越喜欢董老师的课,像今天愚人节,他就把我们班的李豪贤骗住了,大家哄堂大笑,老师也笑了。其它班级的同学以为董老师很严厉,我们以前也很怕董老师,因为老师会让同学们做班级劳动。但你如果做的好老师一定不会惩罚你。同学们,不要以为老师批评了你,可这是为你好,是让你不要一错再错。
董老师我们的良师,我们不会忘记您对我们的栽培。
我的班主任作文 篇五
我的班主任老师姓王,名字叫王淑娥,王老师不仅是我们的班主任还是我们的语文老师呢!王老师拥有着一双大大的眼晴,一只小巧的鼻子,嘴巴如樱桃般的红润,美丽而温柔。笑起来时,脸上就露出两个小酒窝呢!记得刚教我们的时候,王老师的声音非常动听,可是接手我们班这么多新同学,劳心劳力,对我们太用心了,嗓子讲得有些沙哑。这一切,我深深记在心里。
我的班主任王老师是一位心地善良的人,从我进入这个班,我感受到王老师很多爱。不仅仅只是教我们学知识,更重要的是教会了我们如何做人。即使我初一第一学期测评考试,成绩非常不理想,考了全班倒数第一。敬爱的王老师像妈妈般关心我,安慰我,鼓励我,王老师比之前更加耐心又细心引导我,王老师从来没有放弃过我,包括任何一位同学。我更不能放弃我自己。王老师苦口婆心的教育我们。我和王老师相处一年多,明白老师的用心良苦。
记得有一次,我有几道题不会,我去问了问班长,她也有几道题没写完呢!正忙着写作业。我跑到王老师的办公室,敲门后,请教王老师这几道难题,王老师亲切的说:兰婧过来,我看看。王老师反复给我讲了好几遍,我又高兴又感动,也学会了王老师所讲的全部内容。我和王老师点点滴滴,每一次想起我的班主任王老师,都是我今后努力学习原动力。
还有一次周末,王老师让我们写件事情的作文,我写的作文题目是《悔恨》,内容是关于我弟弟和我的一些事情。我的作文王老师打的分很高,王老师对我鼓励和关爱,深深感动着我。我的成绩也逐渐提高了,我不能骄傲自满,我比我的同学还相差甚远,我要努力。不能辜负王老师及父母的期望。
我的班主任王老师真的让我敬佩和爱戴,她的教诲之恩及关爱之情,伴随着我成长,王老师的爱我终身难忘。
在此感谢所有的老师们,感恩您们给予我们知识增长,教导我们如何的做人,谢谢您们!我最敬爱的老师们!