上篮球课的作文(经典6篇)

时间:2011-07-08 07:48:46
染雾
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上篮球课的作文 篇一

篮球是一项非常热门的运动,它不仅能够锻炼身体,还能够培养团队合作精神和坚持不懈的毅力。上周,我参加了一节篮球课,给我留下了深刻的印象。

这节篮球课是在学校的体育馆举行的。当我走进体育馆时,我立刻感受到了浓厚的篮球氛围。球场上布满了各种颜色的标记,球员们正在热身准备比赛。我迫不及待地加入了他们的行列。

在开始正式比赛之前,我们的教练组织了一些基本的篮球技巧训练。我们学习了如何正确运球、投篮和传球。教练非常耐心地给我们讲解每个动作的要领,并纠正我们的错误。我发现,篮球运动需要细致入微的动作和准确的判断力。每个动作都需要练习和坚持才能够得心应手。

接下来,我们进行了一场热闹的篮球比赛。我被分到了一个队伍,和队友们一起奋力拼搏。在比赛中,我学会了与队友配合,互相传球和支持。每个人都全力以赴,为了获得胜利而不懈努力。尽管我们的队伍最终输掉了比赛,但我明白了篮球比赛不仅仅是胜负,更重要的是团队合作和友谊。

这节篮球课让我收获良多。我不仅学到了篮球的基本技巧,还体验到了团队合作的重要性。我明白了只有通过不断的努力和训练,才能够在篮球场上取得进步。我决心继续参加篮球课,并努力成为一名优秀的篮球运动员。

上篮球课的作文 篇二

篮球是一项令人兴奋和充满活力的运动,它不仅能够锻炼身体,还能够培养自信和坚持的品质。上周,我参加了一节篮球课,这次经历让我对篮球产生了更深的热爱。

我们的篮球课在一个室内体育馆进行。当我走进体育馆时,我被球场上的热闹气氛所吸引。球场上挂满了篮球队的旗帜和鼓励的口号,球员们正在热身准备比赛。我迅速加入到他们的队伍中。

在篮球课上,我们首先进行了一些基本的热身运动。我们做了一些拉伸和跑步,以便让我们的身体准备好接下来的运动。然后,教练开始教我们一些基本的篮球技巧,如运球、投篮和传球。教练非常耐心地给我们讲解每个动作的要领,并提供了一些实用的技巧和建议。我发现,篮球运动需要灵活和协调的身体动作,需要我们不断地练习和磨砺技巧。

接下来,我们进行了一场友谊赛。我被分到了一个队伍,和队友们一起迎接挑战。在比赛中,我体验到了篮球的激情和快节奏。每个人都全力以赴,为了团队的胜利而拼尽全力。尽管我们最终没有赢得比赛,但我意识到篮球比赛并不仅仅是赢或输,更重要的是享受比赛的过程和团队合作的乐趣。

这节篮球课让我对篮球产生了更深的热爱。我意识到篮球不仅仅是一项运动,更是一种生活态度。通过篮球,我学会了团队合作、自信和坚持不懈的品质。我决心继续参加篮球课,并努力成为一名出色的篮球运动员。

上篮球课的作文 篇三

  今天下午,我们上了篮球课。

  老师先叫我们排队进体育室,又叫我们去拿篮球。然后老师让我们练习边走边用左手和右手拍球。老师吹哨子让我们停下来,我们感觉很好玩,就继续拍下去。老师说“小朋友们停下来”,我们终于停下来了。后面我们又练习了原地左右手拍球,和蹲下来拍球,看谁拍得最快。接着,老师又让我们玩了2个小游戏。第一个游戏是两个人一组,每个人拿一个球,然后把球滚到对方那边,要求两个球不能相碰,同时两个人的腿也不能动。第二个游戏是可以很多人一起玩的,游戏规则是每人拍自己的球3下,转到另一个小朋友的地方,拍另外一个小朋友的球,就这样像接龙一样,传递下去。老师吹了2声哨子,让我们停止拍球。可是我们都没有停下来,老师生气了,叫我们下课的时候罚站。我们全班都一起罚站了,直到上课铃响。

  我觉得我们下次上课应该都认真地听老师的指令,按照老师的指令去做,这样我们才能进步得更快!

上篮球课的作文 篇四

  这是暑假的第一节篮球课,老师已经换了,这堂课大部分时间是比赛。

  老师先让我们两个小组进行一次运球比赛。大家都精神饱满,像闪电一样冲出去,又飞快地跑回来。很快就轮到我了,我也跟其他队员一样像离弦的箭一般冲出去,而我的对手则是一个两三年级的“小不点”,可这个“小不点”跑得竟和我一样快。于是,我加快了速度,调头时球差点从我手中飞出去,要是飞出去了,这次比赛肯定会输,最后我俩同时到达终点,总算没输。之后,我们进行投篮练习,投中得多去参加比赛。因为老师设的地点我很不习惯,离球架太近又是斜着的,我不能正常发挥,投完十球只进了三球。我非常沮丧,本来很想去参加比赛现在不可能了。

  我一定好好练习,争取下次能参加比赛。

上篮球课的作文 篇五

  昨天下午,是我从一年级以来第一次上的兴趣课,。

  我喜欢篮球,所以爸爸给我报了篮球。

  放学时间到了,我激动得拿起篮球和刘瞻宇一起跟着吴老师来到操场,跑向篮球老师。

  开始上课了,篮球李老师让我们先围绕着操场慢跑两圈做热身,跑完后,我热的大汗淋漓,老师又让我们大家按高低个站好了队,就开始讲课了。

  老师问我们篮球架有多高,有的说:“3.5米。”有的说:“3……50米。”我说:“3……05米!”老师说:“对!”我听到这一个字,心里美滋滋的。然后,老师是让我们练习控制球性,他先给我们做了示范动作,然后让我们练习。刚开始练的时候,我的篮球老是掉下去,我控制不住,做了几次,我开始熟练了,小球在我的掌间跑来跑去,李老师吹了一声哨,我们大家都停了下来,然后李老师选了几个小朋友给我们做展示,我看的时候,心里默默的想:“我真的不如他们控制得好,我要继续努力。”。

  上了几十分钟,老师让我们休息了一会儿,在这休息的时候,大家都拿起篮球,在篮筐哪里投篮,我正投的高兴,一个球突然飞过来,砸中了我的眼睛,顿时疼痛难忍,我拿手捂住眼睛摁了一会,就不疼了,我又去了小篮筐哪里投篮,这里很安全,没被打中过。投篮的时候我投进了16个,厉害吧!

  时间过得可真快,一转眼就下课了,我心里有一点遗憾,哎——还是等到下周再好好练吧。

上篮球课的作文 篇六

  一天,妈妈带着我去昆阳二中学习篮球。

  我们到了昆阳二中,妈妈手忙脚乱地去报名,报好之后妈妈说:“有没有送队服和篮球呢?”报名员说:“前50名有,后50名就没有了。”我们进了篮球场,老师先让我们做热身运动,我让球在地上滚成“8”字形,我喊着口令:“一二三四五六七八,二二三四五六七八,三二三四五六七八,四二三四五六七八,五二三四五六七八,六二三四五六七八,七二三四五六七八,八二三四五六七停。”嘿,不久,六十四个“8”就被我滚好了。老师还教我们左手拉着右手的热身运动。老师叫我们用左、右手拍篮球,我得意洋洋地想:拍篮球还不简单?看我的!我左、右手一上一下的拍着,看看别人,哈哈!他们还有千里之遥才好呢!我飞扑到水瓶前,那速度呀,简直就是风的速度。老师在说:“现在要一直拍着球,看着我手上的数字并说出来。”我觉得更简单了,可还是有点小担心,因为还是会有点失误。我一直保持着,以免球跑掉,哈哈!球竟然没跑!

  这真是一节开心的篮球课!

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