染雾钢琴小能手作文 篇一
钢琴小能手的成长历程
我是一个热爱音乐的孩子，从小就对钢琴产生了浓厚的兴趣。家里一直没有钢琴，但我并没有放弃，每次去朋友家玩，只要看到有钢琴，我就会毫不犹豫地坐下来弹奏。我用心倾听每一个音符的声音，用手指轻轻地触碰琴键，仿佛与音符产生了一种神秘的联系。
终于，在我8岁生日的那天，爸爸妈妈给我买了一架属于自己的钢琴。那是一架黑色的雅马哈钢琴，看起来庄重而典雅。我坐在琴凳上，双手轻轻地按下第一个琴键，发出了清脆的声音。从那一刻起，我开始了与钢琴的亲密接触。
刚开始学习钢琴的时候，我并不知道什么是音阶，也不知道怎样正确地按下琴键。但是，我并不灰心，每天都坚持练习，时而跟着老师的教学录像学习，时而在自己的探索中摸索前行。逐渐地，我掌握了基本的技巧，能够演奏一些简单的曲目。
随着时间的推移，我在钢琴的世界中越来越感到自在和快乐。我开始参加学校的音乐比赛，每次都能取得好成绩。我的老师对我非常满意，鼓励我努力练习，争取成为一名真正的钢琴小能手。
在我参加小学音乐比赛的时候，我选择了一首难度较高的曲目，名叫《军队进行曲》。这首曲子要求演奏者有较强的节奏感和技巧，需要用力按下琴键，使得音符能够清晰响亮。我花了很多时间来练习这首曲子，在老师的指导下，我一遍又一遍地弹奏，直到完美掌握。最终，在比赛中，我以出色的表现获得了第一名的好成绩，也赢得了观众们的掌声和喝彩。
钢琴成为了我生活中不可或缺的一部分，每天我都会抽出时间来练习。我相信，只要我坚持不懈地努力，将来一定可以成为一名真正的钢琴小能手。我希望通过我的音乐，能够给人们带来欢乐和感动，让大家都能够感受到音乐的魅力。
钢琴小能手作文 篇二
钢琴小能手的音乐梦想
小时候，我就喜欢看着钢琴家在舞台上翩翩起舞的双手，弹奏出美妙的音符。我也渴望成为一名钢琴家，用音乐传递我的情感和梦想。
为了实现自己的音乐梦想，我每天都会坚持练琴。有时候，我会选择一些经典的曲目，如《月光奏鸣曲》和《幻想即兴曲》，感受音符与手指的奇妙交融。有时候，我会尝试创作一些属于自己的曲子，用琴键记录下心中的旋律和情感。
在学校的音乐课上，我也积极参与各种演出和比赛。我曾经参加过学校的合唱团，用琴声与歌声交织，展现出我们的团队力量。我还参加过学校的钢琴比赛，与其他同学一较高下。虽然有时候会感到紧张和压力，但我相信只要用心去演奏，就一定能够表现出自己的最佳水平。
除了在学校的舞台上展示自己，我还会参加一些社区或城市的音乐活动。例如，我曾经参加过一次慈善音乐会，为需要帮助的人们筹款。我弹奏了一首旋律优美的曲子，希望能够温暖每一个人的心灵。在那个瞬间，我感受到了自己音乐的力量，也明白了音乐的意义不仅仅是为了自己的快乐，更是为了与他人分享和传递。
未来，我希望能够进一步提升自己的音乐水平，成为一名真正的钢琴小能手。我计划报考音乐学院，接受专业的音乐培训，学习更多的技巧和知识。我相信，只要我坚持不懈地努力，音乐梦想一定能够实现。
钢琴小能手的旅程充满了艰辛和挑战，但也充满了欢乐和成就感。我将继续努力，用音乐为世界带来美好和和谐。无论是在舞台上还是在家中的小角落，我都会用心去弹奏，用琴声去述说我的故事。因为，我是一名钢琴小能手，我拥有无限的音乐梦想。
钢琴小能手作文 篇三
钢琴小能手作文范文5篇
钢琴小能手
她，用纤细的手弹出了动听的音乐；她，用纤细的手弹出了悦耳的音乐；她，用纤细的手弹出了美妙的音乐，钢琴小能手。她就是我们班名副其实的小才女—陈璋俞有一次，我到她家去玩，看见她正在弹钢琴，只见她双手时抬时落，头时而向左侧，时而向右偏，完全沉醉在乐海之中。
在上次艺体节上，她代表我们班参加乐器类的比赛，她演奏的曲目是《童年的回忆》，那曲调时而高亢，时而低沉，时而清脆，时而雄浑。好象鸟儿在唱着动听的歌曲，又像佛动花枝的春风。她尽情的表演博得了观众们热烈的掌声。
怎么样，听了我的介绍，你们是不是很佩服她？我相信，她长大以后一定回成为一个众人仰慕的才女。
我是钢琴小能手
我是一个性格开朗的小女生，非常喜欢音乐，当然我最喜欢的要数弹钢琴了。
从四，五岁的时候，我就开始弹钢琴，刚开始的时候，我觉得弹钢琴十分枯燥，可是慢慢地，便觉得弹钢琴有一些乐趣。过了一年我又从弹琴的乐趣跌到了枯燥。记得有一天的夜晚，我因为弹琴没有认真，老是三心二意，妈妈总是耐心的给我指导和陪练，从家到钢琴学校比较远，每次上过课妈妈为了让我休息，怕我累着总是背我回家，经过一年多的坚持和妈妈的鼓励，我便又认真弹琴了。
从那以后，我练的十分努力。当别的小孩子在玩耍的时候我在练；当别人在看电视的时候我在练；当别人在睡觉的时候，我还在专心致志地练习弹琴。我每天练琴的时间多了一些。效果就逐渐好了，也增加了我的自信。
今年夏天，我报名参加“德彪西钢琴大赛”河南赛区比赛，当轮到我弹时，我从容地自信地走到钢琴前，便投入地弹奏起来，我弹奏的乐曲是《带吉普赛风格的匈牙利舞曲》，我对每一个细节都处理的很好，评委听了也赞不绝口，连连点头。当公布成绩的时候，我欣喜若狂，激动万分！因为我取得了大赛的亚军，当我站在领奖台上时，当组委会将亚军的奖杯递过来的时候，就在我接过奖杯的那一刹那，我的泪花在眼睛里打转。
弹钢琴让我明白了：只要坚持不懈，永不放弃总有成功的一天！
钢琴小能手
我们班的梁馨月同学，钢琴弹得非常好，我想推荐她为“雏鹰争章表演奖”奖章的获得者。
记得有一次，教导主任让我和梁馨月，去多媒体教室开会。来到多媒体教室，梁馨月看见身边有一架钢琴，便悠闲自得的弹了起来。哇！一首听上去特有难度的曲子，在她的指下也是“倒弹如流”。不信你听，高音时，听起来就像是一条强壮的飞龙，在天空中自由的飞翔。音低时，听起来就是奔腾的江河，激烈过去了，柔情来了。我们仿佛来到了大森林里，几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。琴键在梁馨月的手指下飞快的跳动着。曲子是弹完了，可是我还久久陶醉在它的意境中。当我回过神时，才想起给梁馨月鼓掌。
忘记是哪一天了，我无意中发现梁馨月在练琴，于是我就趴在窗边上偷看。我听见她正在一遍遍的练一首曲子，虽然错音飞天，可是梁馨月却咬紧牙关，不厌其烦的弹下去，细细密密的汗珠布满了她的额头。如果是我早就放弃了，终于梁馨月完美的弹出了这首我认为难上加难的钢琴曲。这时我才明白“台上一分钟，台下十年功”的道理。
怎么样，我没骗你们吧！同学们，你们说梁馨月是不是应该获得这枚表演奖章呢？
钢琴小能手——潘静怡
同学们，你们知道“乐器之王”是什么吗？答对了，那即是钢琴。许多同学都会弹它。这不，我们班也出了一位钢琴小能手呢！
首先，让我来介绍一下她吧！他叫潘静怡，是班里的中队旗手，一双炯炯有神的大眼睛里，有着对音乐的喜爱之情，高高的鼻梁上架着一副粉色的眼镜，笑起来就别提有多可爱了。一双灵活的小手——一定是弹琴练出来的。哦，对了，忘了告诉大家，刚是他最喜欢的业余爱好了。大家知道吗，四岁的她，就已经被领进了音乐的殿堂，是很不容易的。
记得一个4年级的清晨，我在下课时喊潘静怡一起出去玩，可他对着我笑了笑，说：“我必须快点写完作业，然后要回家练琴。一个月后，我就要考十级了，妈妈希望我能取得好成绩。好了，不跟你说了，我要写作作业了，你先出去玩吧！”听了这段话，我似乎听出了她那对钢琴的热爱和决心，便不再打扰他了。也许，这就是让潘静怡取得好成绩的原因吧，果然不出我所料，十级的钢琴考级她得到了“良好”。听到这个好消息，我高兴的为他鼓起了掌，而他却愁眉苦脸地说：“怎么没有得到‘优秀’？看来还要努力。“着看似平常的语句，却让我觉得潘静怡对钢琴不仅仅是热爱，还有在钢琴技术上对自己的高目标。
记得去年的.10月，潘静怡还参加了星耀香江地4届“校园之星”全国青少年艺术风采展示活动，并且获得了晋江。相信这个荣誉也是来之不易的吧。党潘静怡拿到金灿灿的奖状是，她告诉我：“我太喜欢弹钢琴了，他给我的生活带来了无限的乐趣，它总会在我烦恼的时候为我抒情解闷，我爱钢琴，我爱音乐！”正是她对钢琴的热爱，让他在生活中少了苦恼与烦恼，她真的很爱钢琴。
潘静怡成为了班级里德“钢琴小能手”，许多同学都向他都去了羡慕的目光，都纷纷看是学钢琴，但总是半途而废。这时，潘静怡总会对他们说：“只有坚持到最后，才能成功！
这就是我们班的“钢琴小能手——潘静怡。让我们一起学习她那坚持不懈的精神吧！
我们家的小钢琴能手
有人敬佩智慧星爱因斯坦，有人敬佩音乐家周杰伦。而我呢，却敬佩我的姐姐。
周末，姐姐就要去一家音乐学院参加钢琴比赛了，现在还有一个星期的时间。吃完晚饭，我和妈妈打开电视，兴致勃勃地看着电视。
姐姐一头扎进房间，坚持不懈地练习着钢琴。美妙的琴声从房间里传出来。可是，这么凉爽舒适的天气，应该休息会儿呀！姐姐白净的脸上又是兴奋，又是担心，炯炯有神的眼神里飘出一丝认真的光芒。她白皙的手指在琴键上来回地跳动着，好像不知辛苦似的。一个小时过去了，姐姐才轻轻吁了口气。
就这样，姐姐埋头苦干地练习了一个星期后，终于迎来了音乐激动人心的比赛。姐姐平静地登上了舞台，只见她坐在一张黑色的椅子上，手指轻轻地放在钢琴上弹了起来。琴声一会儿像流水一般，那么和谐，那么柔美；一会儿像泉水一般那么欢快；一会儿像大海一样，那么庄严。
全场一片寂静，似乎连针都听得见。钢琴弹奏完了，全场发出震耳欲聋的掌声，每个人都向她投去赞美的目光，我也向她投去敬佩的目光。
是啊，我真为我们家这位钢琴手感到自豪！
