我的同学的小学生作文 篇一
我有一个非常聪明又可爱的同学,他是我们班级里的小学生之一,名字叫小明。小明是一个非常有创造力和想象力的孩子,他经常写一些有趣的作文给我们分享。
有一次,小明写了一篇关于“我的梦想”的作文。他在作文中写道,他的梦想是成为一名宇航员。他描述了自己在太空中飞行的场景,感受到了无重力的自由和宇宙的神秘。小明还写到,他希望通过自己的努力和勇气,探索未知的宇宙,为人类的发展做出贡献。这篇作文让我们都感受到了小明对未来的向往和对科学的热爱。
另外一次,小明写了一篇有关“友谊”的作文。他在作文中写道,友谊是一种无私的情感,是人与人之间最美好的纽带。小明描述了他和他最好的朋友小华之间的友谊。他们一起玩耍、学习,互相帮助和支持。小明还写到,他们之间的友谊不仅仅是在学校,而是在生活的方方面面都有所体现。这篇作文让我们都感受到了小明对友谊的珍视和对他朋友的真挚情感。
通过小明的作文,我看到了他的天马行空的思维和独特的见解。他的作文不仅仅是表达自己的想法和情感,更是向我们传递了一种积极向上的力量。我很欣赏小明的作文才华,也希望他能够继续努力,成为一个有影响力的作家。
我的同学的小学生作文 篇二
我有一个特别有才华的同学,他是我们班级里的小学生之一,名字叫小红。小红是一个非常有创造力和想象力的孩子,他经常写一些引人入胜的作文给我们分享。
有一次,小红写了一篇关于“我的未来”的作文。他在作文中描述了自己成为一名科学家的梦想。他写道,他希望通过自己的努力和研究,发现一种治愈癌症的方法,为全人类带来健康和幸福。小红还写到,他相信科学的力量是无穷的,只要努力去追求,就一定能够取得成功。这篇作文让我们都感受到了小红对科学和人类进步的热爱和追求。
另外一次,小红写了一篇有关“环境保护”的作文。他在作文中写道,保护环境是每个人的责任,我们应该从小事做起,共同努力创建一个美丽的地球。小红描述了自己和他的家人一起植树、垃圾分类和节约用水的场景。他还写到,保护环境不仅仅是为了我们自己,更是为了我们的子孙后代能够生活在一个更加美好的世界里。这篇作文让我们都感受到了小红对环境保护的重视和他对未来的责任感。
通过小红的作文,我看到了他对科学和环境的关注,以及他积极向上的态度。他的作文不仅仅是表达自己的想法和情感,更是向我们传递了一种积极向上的力量。我很羡慕小红的作文才华,也希望他能够继续努力,成为一个有影响力的作家。
我的同学的小学生作文 篇三
我的同学的小学生作文
在生活和学习中,总会遇到各种各样的人和事。但有的人默默的付出,有的人却总认为是别人的.错。我和我的一个同学也有过这样的事情。
她,个子不高。头发大得像把伞,脾气温和,样子眉清目秀,叫钟玉萍。一天,我正去她家写作业,有题判断题我认为是对的,而她却说是错的,于是我们争论不休。顿时,我的脾气上来了,大声喊道:“你笨呀,这题明明就是对的,体积之间的进度不是1000吗?”说罢,我拿起作业就往家走去。晚上,妈妈回来了,我问了她那一题,妈妈想了想便说是错的。我又问:“为什么?”“因为,体积之间相邻的单位进率才是1000,如果比如说:cm3到dm3之间进率就是1000,但cm3到m3之间的进率就不是1000了,而是1000×1000=1000000了。”妈妈振振有词的说了起来,我似懂非懂的点点头,才知道今天做错了,不该不听她解释就骂她,真是祸从口出呀!那一个晚上我都睡不着,想来想去还是觉得应该去向钟玉萍认错。
第二天,上完早自习后,我走到她的座位上,诚恳的对她说:“对不起,那道题你说的是对的。你能原谅我吗?”她看了看我,大笑起来说:“我早就原谅你了,何况我昨天也应该说出解释呀!我们以后还是好朋友。”我开心的点了点头。
这就是我的同学钟玉萍,一个从来不发脾气、善良、宽容的人。