小学科学作文 篇一:水的三态变化
水是我们生活中非常重要的一种物质,它可以存在于三种不同的态:固态、液态和气态。今天我就来为大家介绍一下水的三态变化。
首先,我们来说说水的固态。当水的温度降到0摄氏度以下时,水就会凝固成冰。冰是固态水的另一种形式,它的分子排列比较紧密,因此冰是坚硬的。我们常见的冰块、雪花都是固态水的表现形式。当我们把冰放在室温下,它会慢慢融化成液态水。
接下来,我们来说说水的液态。当温度在0摄氏度到100摄氏度之间时,水处于液态。液态水的分子比较松散,可以自由地流动。我们平时用的自来水、河水、湖水等都是液态水的表现形式。液态水在室温下会蒸发,变成水蒸气。
最后,我们来说说水的气态。当水蒸气的温度超过100摄氏度时,水就会变成气态。水蒸气是无色无味的,它是气态水的表现形式。我们平时看到的水汽、云彩都是水蒸气的表现形式。当气态水的温度降低时,水蒸气会凝结成水滴。
总结一下,水可以存在于固态、液态和气态三种不同的形式。当温度升高时,水会从固态变成液态,再变成气态;当温度降低时,水会从气态变成液态,再变成固态。这就是水的三态变化。
小学科学作文 篇二:物体的浮力
大家都知道,把一个物体放在水中,它会浮起来。这是因为物体受到了水的浮力。今天我就来给大家介绍一下物体的浮力。
首先,我们来说说什么是浮力。浮力是指液体或气体对物体的上升力。当一个物体完全或部分浸没在液体中时,液体会对物体施加一个向上的浮力。这个浮力的大小取决于物体的体积和液体的密度。
接下来,我们来说说浮力的原理。浮力的产生是因为液体或气体的压强不均匀。当物体浸没在液体中时,液体对物体上下表面的压强不同。上表面所受的压强比下表面所受的压强要小,所以物体会受到一个向上的压力,即浮力。
再来,我们来说说浮力的大小。浮力的大小取决于物体的体积和液体的密度。物体的体积越大,浮力就越大;液体的密度越大,浮力就越小。例如,同样重量的铁块和木块放入水中,铁块下沉,木块浮起来,这是因为木块的体积大,浮力大于木块的重力,所以木块能浮起来。
最后,我们来说说浮力的应用。浮力在我们的生活中有很多应用,比如游泳时,我们可以利用浮力来保持身体浮在水面上;船只的浮力可以支撑船体,使船能在水中浮起来;气球上的气体比外部空气的密度小,所以气球能够飘在空中等等。
总结一下,浮力是液体或气体对物体的上升力,它的大小取决于物体的体积和液体的密度。我们在日常生活中可以看到浮力的应用,它给我们的生活带来了很多便利。
小学科学作文 篇三
我喜欢学语文,喜欢学英语,还喜欢学数学,但我最喜欢的还是科学。
同学们你们知道:“燕千鸟为什么给鳄鱼剔牙吗?”,“为什么小鸟在树上睡觉不会掉下来吗?”--许多的问题都需要我们去研究·去探索,而这个就是科学。
如果有人问你这样一个问题:太阳会把地球烧掉吗?你会会如何回答呢?如果时我,我说:“会!”你不要以为我是猜的,我是有理由的,温暖的阳光带给地球无限的生机,万物生长都离不开它。但是,太阳最终也会有一个由盛而衰的过程。
太阳大部分是由气体组成的,由于内部的热壳太阳现在真处于稳定的壮年期,但再过50亿年,太阳的嫩量。
到那时,太阳内部的热可反映,的燃烧圈已接近太阳的半径,燃烧中心部分剧烈膨胀,成为比前在更大更红的红巨星,因而会把地球吞掉。就会耗尽了。反映产生高温,才是他不断的燃烧。
我爱科学!
小学科学作文 篇四
在科学的.百花园中,生命的遐想、实验的发现、宇宙的奥秘……凝聚着无数人的智慧,引发了无数人的好奇。
我就被深深地吸引了,乘坐着时光机来到了科学的殿堂:一位小孩有一双神奇的眼睛,瞳孔是蓝色的,在灯光地照射下能发出浅蓝色的光芒,白天只能看十米以内的事物,夜晚眼睛却十分敏锐,在伸手不见五指的情况下,都能读书、写字,经过科学研究,原来是白化病在作怪;在一个小实验中也能发现奥秘,把三个削好的苹果放在三个碗里,有不同的变化,只有在放入盐水碗里的苹果没有变成茶色,同学们你们知道是什么原因吗?无垠的宇宙依然有无数的奥秘等我们去破译,这次神七问天,实现了太空迈步,未来能在宇宙中建立起一座座空间站是我们的梦想,中国人都在为这个梦想去进发、去实现。
百花园中每一朵花代表着一种奥秘,等着我们去探索,新世纪的小主人们让我们都拥有一颗好奇的心,去解开世界的未解之迷吧!就如牛顿所说的:真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。
小学科学作文 篇五
在生活中处处离不开科学,也正是因为有了科学,生活才会更美好。同学们你们知道:“小鸟在树上睡觉为什么掉不下来吗?燕千鸟为什么给鳄鱼刷牙呢?为什么鸽子能当“邮递员”呢?——许多问题都需要我们去研究、去搜索,而这个研究和搜索就是科学。
我们都知道,下过雨的空气格外清新,天空也格外明净,尤其是下过雨的黄昏,有时候天空上常会出现一条彩虹。那么,彩虹是怎么形成的呢?这需要我们去发现,探索研究。换句话说,就是所有常识都需要去钻研。对常识的不断冲击、突破和超越就叫探索,也称科学。
今天,我和姐姐一起参加了南京青少年科技馆,里面的发明创造的科学知识,真让我大开眼界。
一进大厅,我就被眼前的画面吸引了,我连忙跑过去,仔细一看,原来是一排鸟眼、鱼眼和昆虫眼。我先用鸟眼看世界觉得所有的东西都变成了绿色,真是神奇,鸟的眼睛不仅能在白天看见物体,也能在夜里看见呢!然后我再看看鱼眼,看到的东西虽然和人们的肉眼看到一样,但是,它的眼睛能把看到的东西放大,如果要寻找食物,人们看不到的微生物,它也能看到。最后,我再看看昆虫眼,看上去它就像是无数面镜子照着眼前的画面,我很纳闷,怎么会有那么多的图像,看的我眼花缭乱。我又从外观仔细观察昆虫眼,原来它是有许多的小眼睛组成的两个大眼睛,说明书上写那叫复眼,在飞行的时候,如果前面有食物或者是敌人,它都能很快看见。我想起了蜻蜓那双圆鼓鼓的大眼睛,在它眼里这个世界是多么奇特呀!
我暗下决心:“一定要好好学习,长大当一名科学家,为人类发明许多有用的东西,让我们的生活变得更美好!”
小学科学作文 篇六
我是小学三年级的学生,从小妈妈就给我买过很多关于科学的碟片和书籍,这些碟片和书籍引领着我进入了千万个无究的世界,也培养了我对科学的兴趣。现在,每天晚上的8:30,我都会准时的守候在电视机旁,收看《走近科学》栏目。
看到蚂蚁成群的迁移我知道马上要下雨;看到树桩我会蹲下来数一数树的年龄;站在夏天的星空下,我不用担心星星会从天上掉下来;体育课上跑完步后我会慢慢地踱步,不让自己迅速停下;早上起床我会喝上一杯温开水,睡前会喝一杯牛奶;太阳系的大家庭最让我感兴趣,可冥王星被退出大行星舞台,惨遭降级让我感伤……
在《人类的起源》里,我了解了地球上的生命是从哪里来的;《人脑的秘密》也使我知道了人为什么会有记忆;《生活中的科学》更是处处可见,人为什么必须吃饭?为什么要睡觉?为什么会做梦?为什么长头发?为什么抚摩伤处,疼痛会减轻?夏天为什么容易瘦?为什么要常晒太阳……
看过《发明故事》,我的思维拓展了,想像也丰富了,说不定哪天我也发明个啥什么的,为人类的生活服务。
“万丈高楼从地起”,我一定好好学习科学文化知识,为我的梦想打下坚实的基础。我想,20年后,我的努力会让我的理想实现。