染雾老师有你真好作文 篇一
老师有你真好
每个人的成长都离不开老师的指导和关爱，而我有幸遇到了一位非常好的老师，他就是我的班主任。他对我的教育和照顾让我深感老师的伟大和珍贵。
首先，我的班主任对我的学习起到了非常大的帮助。他是一位知识渊博、教学经验丰富的老师，他总是能够用生动有趣的方式讲解知识，使我对学习充满了兴趣。每当我遇到学习上的困难时，他总是耐心地解答我的问题，并给予我鼓励和支持。在他的帮助下，我的学习成绩不断提高，我也能够更加自信地面对学习的挑战。
其次，我的班主任对我的品德教育也起到了重要的作用。他教会我做一个诚实守信、乐于助人的好孩子。他常常告诉我们要尊敬师长、团结同学，要有良好的行为习惯和价值观。他还组织我们参加各种社会实践活动，让我们了解社会的不同方面，培养我们的社会责任感和公民意识。通过他的引导，我逐渐懂得了如何与人相处，如何做一个优秀的人。
最后，我的班主任对我的身心健康也非常关心。他定期组织体育活动，让我们锻炼身体，增强体质。他还关注我们的心理健康，经常与我们交流，倾听我们的困惑和烦恼。他给我提供了一个非常温暖的学习环境，让我感到幸福和快乐。
在我眼中，我的班主任就像一位慈爱的父母，他不仅教会我知识，更教会我如何做人。我非常感激他的教育和关怀，他的付出让我受益终身。有了他的帮助，我相信我一定能够取得更好的成绩，并成为一个有用的人。
老师有你真好作文 篇二
老师有你真好
在我人生的旅途中，有一位伟大的人陪伴着我，他就是我的老师。老师不仅教会了我知识，更塑造了我的品格，让我成为一个有理想、有担当的人。
首先，我的老师对我的学习起到了至关重要的作用。他是一位富有激情和责任心的教师，他总是尽全力地帮助我解决学习上的问题。他耐心地讲解知识，给予我鼓励和指导，让我充满了学习的动力。每当我遇到困难时，他总是在我身边支持我，给我信心和勇气。他的教导让我懂得了如何学习，如何思考，为我的未来奠定了坚实的基础。
其次，我的老师注重培养我的品德和人格。他教会我做一个诚实守信、正直坦荡的人。他常常引导我们明辨是非，树立正确的价值观。他还教导我们要关心他人，乐于助人，培养我们的同理心和爱心。通过他的教育，我逐渐懂得了人生的真谛，明白了做人的道理。
最后，我的老师关心我的身心健康。他鼓励我参加各种体育活动，让我锻炼身体，增强体质。他也关注我的心理健康，经常与我交流，倾听我的心声。他给我提供了一个安全、温暖的学习环境，让我感到快乐和幸福。
在我心中，我的老师就像一盏明灯，照亮了我前进的方向。他是我人生道路上的引路人，是我成长过程中的知心朋友。我非常感激他的教育和关怀，他的付出让我受益终身。有了他的帮助，我相信我一定能够实现自己的梦想，成为一个有用的人。
总而言之，老师有你真好。我的老师不仅在学习上给予了我帮助，更在品德和人格的培养上起到了重要的作用。他的教育和关怀让我受益终身，我将永远感激他。在我人生的道路上，我会继续努力，不辜负老师的期望，成为一个有理想、有担当的人。
老师有你真好作文 篇三
在我成长的岁月中，遇到过很多老师，他们或慈祥，或严厉……但最让我感动至深的还数我的班主任——杨老师。
杨老师有着圆圆的鹅蛋脸，脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下高挺的鼻子显得格外严厉。不过，最吸引人的还是杨老师那一头又浓又黑的长发，杨老师平日不苟言笑，但对待学生那可是真心的好呀！
记得有一天早上发数学试卷，我一副胜券在握的样子，洋洋自得地等待着我的卷子，一想到又能考高分，又可以享受同学们赞赏的眼神，我的心就像小兔子一样怦怦直跳。卷子发下来了，我信心十足地看了看我的成绩，天啦！怎么考这么低？这成绩超过了我的想象，我竟然考了有史以来最差的分数，而且错的还是简单的题目。我心里突然感到有一股凉风习来，好心情也被这晴天霹雳雷给轰到了谷底。我不由得担心起来，回家该如何交代，该怎样面对妈妈那期许的目光？我顿时百感交集，心情越来越复杂。
正在我暗自神伤时，一位同学过来对我说：“雨菲，杨老师叫你把卷子拿上去她办公室。”我拿着卷子极不情愿地挪向杨老师办公室，心想：杨老师会怎样训我呢？我该怎样回答她呢？进了杨老师办公室，她把我叫到身边，心平气和地安慰我：“没事，这次可能失误了，下次再努力，不懂的我再给你讲一下，成绩不是最重要的，重要的是从这套试题中汲取教训，以便查漏补缺。”老师的话如一股暖流流进我的心房，让我倍感温暖，接下来杨老师开始耐心细致地给我讲错题……
杨老师不但对人友善、平易近人，而且很关心同学。
当时我眼睛正在散瞳，杨老师知道以后对我说：“你现在正在散瞳，要多注意保护眼睛，散瞳时眼睛不能见阳光，体育课你就留在教室吧！”这几句简短的话语似乎是一剂良药，医治了我因眼睛近视而受伤的心灵。更让我感动的是，我去医院复查眼睛回学校后，杨老师关心地询问我情况。当得知要戴眼镜后，她又是一番关切的话语道来，我真的没想到，还有如此关心学生的老师。
我想，正是因为杨老师对待学生如自己儿女一般亲切，才会成为我记忆最深的老师。我真想对杨老师说：“有你，真好！”
老师有你真好作文 篇四
她，平平常常。
她，和蔼慈祥。
她，美丽大方。
她，就是我的实习老师——李老师。
李老师有一双大眼睛，忽闪忽闪的。和我们在一起，她仿佛又回到了童年时代。透过厚厚的镜片，从她眼里流露出慈祥而又顽皮的眼光。李老师很瘦，小巧玲珑，站在孩子们中间，一眼就能认出她，她是那样的.与众不同，就像一颗闪闪发光的宝石放在玻璃盘里。而李老师扎的辫子，则是一般的马尾辫。
我喜欢李老师，因为她很认真。
我觉得李老师是一个认真负责的好老师、好姐姐。因为李老师总能发现别人的闪光点，总能给别人鼓励。一开始，李老师刚来，我不在乎地想：不就是一个大学生吗？管她呢！第一次，我交上作业发下来以后，我发现我错了，李老师在作业本上给我写到：
这次作业完成的真好，字迹再比以前工整些就更好了。希望再接再厉，持之以恒！加油！
这一点话中，饱含了希望与信任，从此，我的作业写的越来越好。有一次，老师又给我写道：
一直都很认真！多读课外书，拓宽知识面，你会更棒！
我从此就下了决心，以后每次都要这样！
我喜欢李老师，因为她很慈祥。
有一次，李老师上课叫我回答问题，我积极举手，老师叫了我。我回答时，老师用慈祥的眼神看着我，我回答完了，老师笑着说：“不错，回答的真好，请坐。”此时，我心里像吃了蜜一样甜。
我爱我的实习老师——李老师，爱她的负责，爱她的慈祥！
老师有你真好作文 篇五
我有许多的老师，其中最疼我们的是班主任李老师。
李老师比我妈妈大一点，每天晚上都认真备课，经常很晚才睡。
李老师非常漂亮，时不时脸上会露出微笑。她非常疼爱我们。一次，我的同学不小心把脚摔流血了，李老师非常着急，便亲自把那个同学扶到医务室，让医生悉心照料。李老师的行为，至今仍让我们感动。
李老师非常严肃。一天，她在讲课文时，一个同学正在课桌下津津有味的玩耍着玩具，老师瞪了他一眼，他便放下玩具和我们一起专心致志的听讲。可是不一会儿，那个同学又拿起玩具，认真的玩耍起来。老师怒发冲冠，大声说到：“古瑞（同学的名字），今天下午你留下。”说完，老师又津津有味地讲起课来。那天下午，老师教训了他一顿，果然第二天，他上课认真多了。
李老师很关心我们。一次，老师发现一个同学本子上有很多作业都没有做，便立刻给他的家长打电话，说老师要留他补作业。第二天拿上来看，没有做的全补上了，而且没有一个错，我们都很佩服他，问他是怎么回事，他说：“老师的耐心真好，把我留到六点钟都不嫌累。”我们哄堂大笑，说：“不是老师耐心好，是老师非常关心你。
我的老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。有您真好，我亲爱的李老师！
