染雾描写堆雪人的小学作文 篇一
堆雪人是冬天最有趣的活动之一。今天，我和我的朋友们一起堆了一个可爱的雪人。
早上，我们看到外面的地面被厚厚的雪覆盖着。我们兴奋地穿上厚厚的冬衣，戴上手套、帽子，迫不及待地冲到了外面。
我们找了一个大空地开始堆雪人。首先，我们先堆了一个大大的雪球作为雪人的身体。我们用双手捧起雪球，然后让它们不断打滚，雪球越滚越大，最后成了一个巨大的雪球。
接下来，我们开始堆雪人的头部。我们捧起一小团雪，轻轻地塑造成一个圆形。然后，我们给雪人装上了一双眼睛，一个鼻子和一张笑脸。我们用小石子做了眼睛，用胡萝卜做了鼻子，用树枝做了嘴巴。看着雪人的笑脸，我们感到非常开心。
最后，我们在雪人的头部插上了一顶帽子，给他穿上了一件围巾。帽子是红色的，围巾是蓝色的，这样雪人看起来更加时尚可爱了。
我们堆好雪人之后，还在他的身旁堆起了一堆雪块，仿佛是一个雪宝宝在雪人的旁边玩耍。我们还在雪人的周围堆了一圈小雪山，让他看起来更加壮观。
堆完雪人，我们跳了起来，给雪人拍了几张照片，留下了这美好的回忆。虽然我们的衣服都被雪弄湿了，但是我们心里却充满了快乐。
堆雪人是一项既有趣又有创意的活动。通过堆雪人，我们学会了团结合作，发挥想象力，还锻炼了我们的动手能力。雪人虽然不能动，但是它却给我们带来了很多快乐和温暖。
描写堆雪人的小学作文 篇二
今天，我和妈妈一起来到了公园，我们决定堆一个属于我们自己的雪人。
公园里的地面被厚厚的雪覆盖着，一片银装素裹的景象。我兴奋地跳了起来，妈妈也露出了笑容。我们找了一个宽阔的空地开始堆雪人。
首先，我们捧起一小团雪，然后慢慢地塑造成一个圆形。这个圆形就是雪人的头部。接着，我们给雪人装上了两颗眼睛、一个鼻子和一张笑脸。我用小石子做了眼睛，用胡萝卜做了鼻子，用树枝做了嘴巴。看着雪人的笑脸，我感到非常开心。
接下来，我们开始堆雪人的身体。我们用双手捧起雪球，然后让它们不断打滚，雪球越滚越大，最后成了一个巨大的雪球。我们小心翼翼地把雪球放在雪人的头部下面，它就像一个大大的腹部。
最后，我们给雪人穿上了一件围巾，还在它的头部插上了一顶帽子。围巾是红色的，帽子是蓝色的，这样雪人看起来更加时尚可爱了。
我们堆好雪人之后，妈妈还在它的周围堆了一圈小雪山，仿佛是一个雪宝宝在雪人的旁边玩耍。我们还在雪人的身旁堆起了一堆雪块，像是一个雪狗在雪人的旁边守护着。
堆完雪人，我和妈妈一起跳了起来，给雪人拍了几张照片，留下了这美好的回忆。虽然我们的手冻得有点僵硬，但是我们心里却充满了快乐。
堆雪人是一项既有趣又有意义的活动。通过堆雪人，我们可以发挥想象力，培养动手能力，还可以与家人或朋友一起合作。雪人虽然是由雪堆成的，但它却给我们带来了温暖和快乐。
描写堆雪人的小学作文 篇三
描写堆雪人的小学作文
今天，下大雪了，我写完作业就喊着哥哥一起下楼玩雪。
到了楼下，哥哥说：“咱们一人堆一个雪人吧！”我高兴地叫了起来：“好！”说完我就戴上手套，我先滚了一大一小两个雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：该怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢？于是回家拿了一个胡萝卜和一盒橡皮泥，我把胡萝卜放在小雪球的正中间当做雪人的鼻子；又从橡皮泥盒里拿出了红和黑两种颜色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成两半，团成了两个小圆球，放在胡萝卜的左、右上方各一个当做雪人的眼睛；把红色的橡皮泥使劲搓成一个长条，弄成弧形之后把它放在胡萝卜的下方当做雪人的.嘴巴。做完了之后我仔细一看，哦，还差两条胳膊呢，我就在草地上捡了两根树枝，分别插在大雪球的左右两侧，我的雪人堆完了，我要去看看哥哥雪人堆得怎么样了。
走到哥哥那儿一看，哥哥的雪人也堆完了，我说：“哥哥，你堆的雪人真滑稽啊！”我趁哥哥不注意，一脚把他堆的雪人的头踢掉了，哥哥大叫到：“你怎么破坏我的杰作呢！”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑着跑了。
