染雾卖废品小学作文 篇一
废品利用的好处
大家好，我是一名小学生，今天我要给大家讲讲废品的利用问题。
废品是指被人们丢弃的旧物品，这些物品通常被认为没有用了，所以会被扔掉。然而，废品并不一定就真的没有用了，只是我们需要找到正确的利用方式。
首先，废品可以回收利用。废纸、废塑料、废金属等物品都可以通过回收再利用的方式，变成新的物品。比如，废纸可以被制成新的纸张，废塑料可以被制成新的塑料制品。通过回收废品，不仅可以节约资源，还可以减少对环境的污染。
其次，废品可以变废为宝。有些人专门收集废品，然后加工处理后再出售。比如，一些废旧家具可以被修复后重新使用，废旧电子产品可以被拆解提取有价值的零部件。通过这种方式，废品可以得到二次利用，让它们焕发新的生命力。
最后，废品可以进行创意利用。有些废品虽然不能再被当作原来的样子使用，但是却可以变成艺术品或者装饰品。比如，一些废旧的瓶子可以被制作成花瓶，一些废旧的布料可以被制作成手工艺品。通过创意利用废品，不仅可以减少浪费，还可以锻炼我们的动手能力和创造力。
因此，废品并不是一无是处的，只要我们找到正确的利用方式，就能让它们焕发新的价值。作为小学生，我们要从小养成垃圾分类和废品利用的好习惯，为保护环境贡献自己的力量。
卖废品小学作文 篇二
我与废品的故事
大家好，我是小明。今天我要给大家讲讲我与废品的故事。
有一天，我路过一家回收废品的小店，看到里面摆满了各种各样的旧物品。我好奇地走了进去，店主阿姨热情地问我：“小朋友，你有什么废品要卖吗？”我犹豫了一下，然后拿出了我家里的一些废旧书籍。阿姨称了称书籍的重量，给了我一些零钱。
在那一刻，我突然明白了废品的价值。虽然它们对别人来说可能已经没有用处了，但是对于回收废品的人来说，它们依然有很大的价值。我决定以后每次看到废品，都会主动收集起来，然后拿到回收店去卖掉。
我开始留意周围的废品，发现有很多人都不知道如何正确处理废品，他们往往将它们随意丢弃或者混在一起扔掉。于是，我决定做一次废品回收的宣传活动。我制作了一张海报，上面写着“废品也有价值，一起来回收吧！”我把海报贴在学校的公告栏上，并且给同学们发放了一些小册子，里面介绍了废品的分类和回收方法。
很快，同学们都加入了我的废品回收行动。我们组织了废品回收小分队，每个星期六都会去附近的社区收集废品。我们将废品分类，然后送到回收店去卖。虽然每次卖废品的钱并不多，但是我们知道，我们的行动可以为环境做出一点贡献。
通过这次与废品的故事，我明白了废品并不是一无是处的，只要我们找到正确的利用方式，就能让它们焕发新的价值。我也明白了自己的力量是微小的，但是只要每个人都能为保护环境做出一点贡献，我们就能共同创造一个更美好的未来。
卖废品小学作文 篇三
卖废品小学作文
今天，我做了一件很有意义的事情：卖废品。英语课结束，小姨把我接到了她家，说什么让我和小妹儿体验一下现实生活：一起去卖废品。这个提议得一了我和小妹儿的一致赞同。首先我和小妹儿把空啤酒瓶、空矿泉水瓶、还有废纸盒……收集到一起，先用废纸箱把啤酒瓶子装在了一起，用塑料袋把矿泉水瓶装在了一起，放到了从超市借来的小推车上，小推车涂了一层红红的油漆，虽然己经有点掉色，但是它还是很实用，废品把小推车堆的满满的，看着这些，不能掩盖我们喜悦的心情，满怀希望的向收购站启程出发了。
我和小姨负责推车，而小妹儿负责拾起不小心从车上掉来的废品，我们一边走一边畅想：“这些东西应该能卖好多的钱，有了钱可以买好多的'旺旺吸吸冰……”我们满腔欢喜的迎接着人民币的到来……沿着弯弯曲曲的小路，头上顶着炎炎烈日，大汗淋漓的走到了收购站，院子里堆满了用麻袋装着的废品，这时收货人微笑着迎接我们，我们把废品全部搬了下来，清点了瓶子的数目，称了纸箱的重量，就等着收货人兑现我们应得的“货款”，可是当收货员在他那又破又小的盒子里左翻右翻，拿出来的紧紧赚着钱的手打开的时候，我们的愿望落空了：只有四元钱，那么多的东西怎么只有四元钱啊!我和小妹儿异口同声的发出了我们的疑惑，希望在一瞬间破灭了，所有的想法都落空了……
小姨看出了我和小妹儿的心思，告诉我们：如果把这些废品随处乱扔会增加环卫工人的工作量，也会增加地球妈妈的负担，我们虽然费了很大的力气，只得到了四元钱的回报，但是这些废品可以回收再利用，增加它的价值，我们也为环保贡献了一份力量!
我恍然大悟，为自己感到惭愧也为自己感到骄傲……
