打羽毛球小学作文 篇一
打羽毛球的快乐
我喜欢打羽毛球。每当放学后,我总是和同学们一起到操场上打羽毛球。打羽毛球不仅可以锻炼身体,还能让我感受到快乐。
打羽毛球需要两个人或者四个人一起进行。我通常和我的好朋友小明搭档,我们一起面对对方的挑战。我们用力拍击着球,球飞过网,传来清脆的声音。我们互相配合,努力将球打到对方的球场,争取得分。每当我们成功得分时,我们会高兴地击掌庆祝。打羽毛球不仅让我感受到了团队合作的重要性,也培养了我的协调能力和反应能力。
打羽毛球让我感受到了运动的乐趣。在打球的过程中,我可以全身心地投入其中,忘记了一切烦恼和压力。我可以跑动、跳跃、挥拍,尽情地释放自己的能量。每当我击中球,看到球穿过空中,我都会感到一种成就感。即使我和小明输了比赛,我们也会互相鼓励,相信下一次会更好。这种乐观的态度让我更加坚强和自信。
打羽毛球还有助于培养我的健康意识。通过打羽毛球,我可以锻炼身体,增强体质。每次打完球,我会感到身体变得更强壮了,精力更充沛了。我知道只有保持良好的体魄,才能更好地学习和生活。
打羽毛球是我最喜欢的运动之一。它不仅让我感受到快乐和乐趣,还让我变得更加健康和自信。我会继续坚持打羽毛球,享受运动的乐趣。
打羽毛球小学作文 篇二
打羽毛球的技巧
打羽毛球是一项技术性很强的运动。在打羽毛球的过程中,掌握一些基本的技巧是非常重要的。
首先,正确的握拍姿势是打好羽毛球的基础。握拍时,拇指和食指应该紧贴在拍柄上,其他三个手指轻轻扣住拍柄,掌握住拍柄的力度要适中。这样握拍起来才能更加稳定,击球的力量和方向也更容易掌控。
其次,站姿要正确。我们应该采取平衡的站姿,双脚分开与肩同宽,身体稍微微前倾。这样可以保持身体的稳定,提高击球的准确性。
再次,击球的力度和方向要掌握得当。打羽毛球时,我们要根据球的高度、速度和方向来判断击球的力度和方向。对于高球,我们要用较大的力量击球,使球飞得更远。对于低球,我们要用较小的力量击球,使球飞得更低。对于左右方向的球,我们也要根据球的位置来调整击球的方向。
最后,灵活的移动也是打好羽毛球的关键。在比赛中,我们要时刻保持警惕,观察对方的击球方向和力度。通过灵活的移动,我们可以更好地抢到球,反击对方,提高得分的机会。
打羽毛球需要不断地练习和磨炼才能掌握好技巧。我会坚持练习,不断提高自己的水平,享受打羽毛球的乐趣。
打羽毛球小学作文 篇三
我们的课余生活丰富多彩。有的小朋友喜欢读课外书、有的喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢打羽毛球。
别小看那羽毛球,玩起来的学问可大了,那圆圆的羽毛球就像我们的小脑袋,白色的羽毛就像一件漂亮的衣裳。我可喜欢它了。每当我做完作业,妈妈就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在空中飞舞就像一只蝴蝶在天空飞来飞去。打着打着,我一不小心把球打到树上了,望着树上的球我们急得团团转。突然,我灵机一动,拿来了一根杆子,把球捅了下来。羽毛球又回到了我的手中,我开心极了。
一个小小的羽毛球丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐。
打羽毛球小学作文 篇四
这天晚上,天上的云黑漆漆的,只呀一束皎洁的月光,还时不时的吹来一阵凉风。我和妈妈来到楼下打羽毛球。
开始打球了,我拿起球拍和羽毛球用力一拍,砰的一声球发出去了,“嗖”眼看球离妈妈只有一厘米了,妈妈还不接,心想妈妈肯定接不到了。想着,妈妈用力一拍,球闪电般似的飞过我这边来,我还没晃神来,砰的一声球不偏不倚的砸在了我的脑袋上,妈妈在旁边哈哈大笑,我捡起球一句话也不说,脸上装出若无其事的表情,心想可恶可恶,我必须要赢你,让你接不到球。我集中注意力聚精会神的看着妈妈发球,嗖球飞过来了,我斜着身子一跳,“砰”接中了,我心里暗暗高兴,摆出一个胜利的姿势,球飞过来了,我用力一跳,球从我身边飞奔而过,掉到了地上,唉,就差一点点就接中了,我不服气。这回轮到我发球了,我把球向上一抛,拿起球拍一拍,我心里默默的祝福着球必须要打过界,嗖,眼看球就要打过界了,啪的一声掉了下来,我的期望又落空了。
就这样我和妈妈打了半个小时。累得我们气都喘但就是来了,满头大汗的,今晚过得真开心!
打羽毛球小学作文 篇五
羽毛球就是一项运动量适中的锻炼方式,老少皆宜。因为这项运动对身体很有益处,所以我对它个性的感兴趣。
这天,我和爸爸去打羽毛球,到了那块儿空地,我们便打了起来。起初,我老就是发不好球,之后,爸爸教我怎样发球,我才打的好了一点,打着打着,爸爸突然来了个扣球,我往前一跳,来了个“海底捞月”,还真救了起来,好险啊!一会,爸爸又打了个又高又远的球,我赶紧往后退了几步,使足了劲打了回去--哈!--我心里兴奋极了!!
在娱乐和锻炼的同时,我也学会了打羽毛球的基本动作和部分技巧,很充实的感觉萦绕在心头……我看见,爸爸的额头上也冒出了细细密密的汗珠。我看出来了,他就是在有意引导我对运动的热情和对生活的热爱……
我清清楚楚地明白,我永远不可能像运动员一样去争夺全国冠军以及奥运冠军,但就是,这个爱好已深深地渗透并且嵌入了我的生活之中了。我必须不辜负父母的殷切期望,做一个身心都健健康康的有为少年!
打羽毛球小学作文 篇六
今天,是我挑战我们院子里的羽毛球高手——浩浩哥哥的时候了,我可是精心准备了好久,就等这一天了!
浩浩哥哥来了,他对我有些不屑。双方开战了,浩浩哥哥的轻敌使他失误连连,我抓住机会,来了几个“绝杀”,比分很快到了6:0,我比分领先,不禁有些得意。可浩浩哥哥这时也很快进入状态,抓住我个子矮、不会接轻球的缺点,向我发起猛攻,此时,轮到我频频失误,比分瞬间变成了7:9,我落后了,但我示甘示弱,又发了一个球……双方你来我往,比分到了19:22,眼看我要输了,浩浩哥哥又明显得意起来,故意发了一个轻球,想及于求胜,哪有那么容易!说时迟,那时快,我深吸一口气,一个侧拍,还了回去,而浩浩哥哥显然没料到我接得住,以为自己赢定了,根本没在意我飞来的球,终于球在他的场地上触地了。耶!我又得了一分!可浩浩哥哥毕竟也不是吃素的,又一个侧拍绝杀,我连忙招架,浩浩哥哥故意“戏弄”我,一会儿发左边,一会儿发右边,我像个机器人,被他“指挥”得满场跑,结果,球最终落地了……
浩浩哥哥看我明显无招架之功,就劝我干脆放弃算了。我心里矛盾着:“认输吧,大势已去,别费力了!”“不行,我可不能轻易言败,坚持,一定要坚持!”两种声音交织在我的耳畔,我有些犹豫了,但最终选择了坚持。双方又继续“开战”了。
我揪准浩浩哥哥喜欢轻扣,站的位置靠前,后方比较薄弱,一个大力扣杀,浩浩哥哥连忙撤退,摔在了地上,才勉强把球接住,我轻轻一挑,球飞过网,触到了地面……接着,我采用策略,以其人之道反治其人之理,打得他也满场跑,比分到了25:24,到了我的`赛点了,我全神贯注,目不转睛地盯着浩浩哥哥,轻轻深吸一口气,一跃而起,假装要大力扣杀,浩浩哥哥吸取上次的教训,连忙后退,没料到我虚晃一枪,轻轻一挑,浩浩哥哥看出有诈,可已来不及了,球在他的前场落地了!我赢了!我成功战胜了“霸主”……