五年级上册作文 篇一:我的暑假经历
暑假终于到了,我迫不及待地开始了我美好的假期。这个暑假对我来说是非常有意义和难忘的。
首先,我参加了一个夏令营活动。夏令营的地方很美丽,有很多绿树和花朵。在夏令营里,我结识了很多新朋友,我们一起参加各种有趣的活动,比如登山、游泳和野外拓展等。这些活动让我更加勇敢和自信,也锻炼了我的体能和团队合作能力。在夏令营结束时,我感到非常舍不得我的新朋友们。
其次,我还去了外婆家度假。外婆家的农村环境非常美丽,空气清新,风景宜人。我帮助外婆种菜、浇水、捉虫子等,学到了很多农活的知识。除了劳动,我还在外婆家和小伙伴们一起玩耍,我们一起追逐、打闹、放风筝等,度过了一段快乐的时光。
最后,我还参观了一些有趣的地方。比如,我去了动物园,看到了很多各种各样的动物,比如大象、狮子、熊猫等。我还去了科技馆,学习了很多关于科学和技术方面的知识。这些参观让我增长了见识,开拓了我的眼界。
这个暑假虽然很短暂,但是却给我留下了很多美好的回忆。我在夏令营结交了新朋友,锻炼了自己;在外婆家度过了快乐的时光;参观了一些有趣的地方。我相信这个暑假的经历将会对我的成长和未来产生积极的影响。
五年级上册作文 篇二:我的梦想
我是一名五年级的学生,我有一个美丽的梦想,那就是成为一名科学家。
我喜欢科学,因为它让我对世界充满了好奇和向往。我喜欢观察自然界的一切,比如花草树木、昆虫动物等。我喜欢思考一切事物的原理和规律,比如为什么天空是蓝色的、为什么苹果会掉下来等。我觉得科学是一个神奇而又有趣的领域,它可以帮助人们解决问题,改善生活。
为了实现我的梦想,我要努力学习。我要在学校认真听讲,积极参加各种科学实验和竞赛活动。我还要多读科普书籍,扩大自己的知识面。我要向老师请教,向科学家请教,不断提高自己的科学素养和解决问题的能力。
除了学习,我还要锻炼自己的观察力和实验能力。我要多动手实践,多进行观察和实验,探索科学的奥秘。我要善于思考,勇于提出问题,并且用科学的方法去解答这些问题。
我相信只要我坚持不懈地努力,我的梦想一定会实现。当我成为一名科学家时,我要用自己的科学知识和智慧,为人类的进步和发展做出贡献。我希望能发现一些重大的科学发现和创新,让世界变得更美好。
我的梦想是美丽的,它激励着我不断进取,不断努力。我相信只要我坚持不懈地追求,我的梦想会在未来的某一天实现。
五年级上册作文 篇三
前几天,我读了《笨狼的学校生活》,书中的内容很吸
引我。在笨狼学校的生活中,有快乐忧伤,他们在快乐的海洋里欢闹着,天真可爱是笨狼的特点。在做事的时候有点傻乎乎的,但是他傻的可爱、傻的天真。其中,有一篇文章我最喜欢,那就要属《分拳头》了。
一次,小绵羊告诉老师,小棕熊欺负人,老师当天就告诉老棕熊了。不用说,小棕熊当天晚上就被K了。挨了打了小棕熊怀恨在心。它心里想:我一定要报仇!第二天到学校,小棕熊见到小绵羊就把小绵羊拉出教室,打了小绵羊一拳。顿时,小绵羊嘴角流出了鲜血,旁边的笨狼看见了对小棕熊说:“别打小绵羊了,分我几拳吧!”旁边的小动物们也都纷纷说:“分给我几拳,分给我几拳……”小棕熊顿时愣在那里,不知道干什么好了。
读了这篇文章,动物间的友谊让我流下了热泪。
这让我联想到了那次运动会。我班朱韵洁在鳃前练习垒球时,由于动作没有到位,球还没出手,一下子扭伤了大腿。老师和同学们都赶忙围上去问伤情。大家对同学的关心不正像收中的“分拳头”所表现出的友爱吗?
五年级上册作文 篇四
是昨夜梦中的经历吧,我刚刚梦醒。
朦胧中,我站在校门口,眼中充满了迷茫,看不清前进的方向。我不敢回家,更不敢见父母。我害怕他们会打我。这时,耳边同时出现了两个声音,一个怂恿我说:“你把卷子上的分数改一改不就行了,等父亲签完字,你再把分数改回来呗。”另一个声音反驳道:“你不能随意改动分数,你的诚信呢?那你的父母不都被蒙在鼓里吗?他们怎么了解你的学习呢?”那两个声音反反复复在空中回荡。我挣扎着,踌躇着,犹豫着,迈不动双腿。我在回家的路上忐忑不安,害怕爸爸那利剑般的眼神,我的心砰砰地跳着,似乎马上就要蹦出来。平时我只需十多分钟便能回家的路程,这一刻,仿佛过了几个世纪。
到家后,我缓缓地将手中的卷子递给父亲,只见他把脸一沉,我心想:“完了,这次肯定‘难逃一死’。”我的心都跳到嗓子眼了,压在心中的大石头愈来愈沉。我把眼一闭,像是一个犯人等待死神降临。然而父亲却叫我坐下,语重心长地说:“儿子,分数固然重要,但是你的学习态度和学习方法更重要。我们一起来分析试卷中的错误原因,找到改进的办法。下次争取不再犯。”我顿时如同卸下千斤巨石般轻松,简直是‘劫后余生’。父亲的教诲像一盏灯,为我照亮前程;父亲的关怀像一把伞,为我遮蔽风雨;父亲的眼神像一缕阳光,温暖了我的心。
醒来,枕边一片湿。
五年级上册作文 篇五
漫长的人生中,定会经历成功与失败。失败是成功之母,在无数次失败后感受成功的喜悦,那是一种幸福的享受。
我初次学习打羽毛球时,只懂得将这个沾满羽毛的“怪物”发射到很近的一段地方,或许就在跟前。陪我练习的是妈妈,她不手把手地教我,而是让我看着她的动作来学发球。我提起球,用球拍将球猛力一拍,球飞了很近一段,又落了下来。再次拍球,可球也没飞多远。一次又一次失败,我曾经想过放弃,可妈妈鼓励我:“加油,选择了学习打羽毛球,就不该放弃!”于是,我重新拿起了球拍。扔起一个球,再拍,打中了,可力度不够;捡起球,再次发球,球又没飞多远。
无数次的失败,让我吸取了无数次经验。终于有一天,我娴熟地将羽毛球扔起来,用球拍对准羽毛球,“啪”,打中了!我发了一个飞得很远,力度很大的球。太好了,无数次的失败换取了成功的发球,你们可知道我有多么高兴呀!再后来,我又学会了准确的接球,之后回击。现在,我跟一些大人打羽毛球的时候,经常会使他们输得很惨,而每一次击败对手,我又是多么的喜悦。我在想,如果那时我选择了放弃,我能得到这么多喜悦吗?
成功的喜悦是每个奋斗者都值得享受的,我认为,在无数次拼搏和失败后享受成功的喜悦,应该是最惬意的吧!
五年级上册作文 篇六
这是一本日记体的小说,记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西……
全书无论哪一章,哪一节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。
爱的教育是意大利作家亚米契斯写的一部儿童小说。 全书共100篇文章,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、 它告诉我们的小读者:一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。
《爱的教育》目前已有一百多种文字的译本,多次被改编为动画片、电影和连环画,成为一部最富爱心及教育性的读物,是世界公认的文学名著。