染雾毕业六年级作文 篇一：我的小学六年
我即将毕业了，回想起这六年的小学生活，我充满了感慨和喜悦。在这个特殊的时刻，我想和大家分享一下我的小学六年的点点滴滴。
第一年，我是一个刚刚踏入小学的小朋友，对这个新环境充满了好奇和憧憬。我记得那时候我们班的同学们都还很害羞，不太敢开口说话。但是老师非常亲切和蔼，给了我们很多鼓励和帮助。在她的引导下，我们渐渐地开始适应了小学的生活。
第二年，我们已经不再是害羞的小朋友了，而是开始有了自己的想法和见解。我们的老师也更注重培养我们的思考能力和创造力。在这一年里，我们开始接触到了更多的知识和技能，比如学习了简单的数学运算和写作文。我记得当时我写的第一篇作文是关于我的家庭，虽然写得很简单，但是我觉得非常有成就感。
第三年，我们进入了小学的中段，学习的内容也随之变得更加复杂和有趣。我们开始学习科学和地理，去实地考察了许多有趣的地方。我还记得我们去动物园的时候，看到了许多我之前只在书本上看到过的动物，感到非常兴奋和惊讶。这一年里，我也开始对一些兴趣爱好产生了浓厚的兴趣，比如绘画和钢琴。我在班级的画展上展示了自己的绘画作品，受到了同学们和老师们的赞赏和鼓励。
第四年，我们进入了小学的后半段，这一年里我们开始备战升入初中的考试。老师们更加注重我们的学习方法和考试技巧，帮助我们更好地应对考试。虽然有时候觉得压力很大，但是老师们总是鼓励我们相信自己，相信我们已经掌握了足够的知识和能力。
第五年，我们进入了小学的最后一年，这一年里我们要面临着升入初中的重要考试。老师们更加严格地要求我们，希望我们能够在考试中取得好成绩。每天都有大量的作业和复习任务，但是我觉得这一年里我真正学到了很多东西。我开始学会了自主学习和独立思考，不再依赖老师的指导。我也明白了只有通过不断努力和坚持才能取得好成绩。
第六年，我即将毕业了。回想起这六年的小学生活，我觉得自己成长了很多，不仅在学习上取得了进步，还培养了很多良好的习惯和品质。我非常感激我的老师和同学们，是他们陪伴和帮助我度过了这段美好的时光。虽然即将离开小学，但是我相信在未来的日子里，我会继续努力学习，追求自己的梦想。
毕业六年级作文 篇二：我的小学回忆录
随着小学六年的学习生活即将结束，我不禁回忆起这段美好而难忘的时光。回首过去，我仿佛看到了一个个丰满的知识果实，也体会到了成长的喜悦。
六年前，我踏入了小学的大门，懵懵懂懂地迎接着新的挑战。刚开始的时候，我对新环境感到陌生和害怕。然而，老师们的悉心照顾和同学们的友善相处让我很快适应了小学生活。在这一年里，我学会了认识字母、认识数字，还学会了简单的加减法。我记得当时我第一次做对了一个加法题时，我高兴得手舞足蹈，觉得自己好厉害。
随着时间的推移，我逐渐从一个懵懂的小学生成长为一个懂事的小学生。每一年，我都在老师的引导下学习了更多的知识和技能。我学会了写作文、学会了做实验、学会了弹钢琴……这些都是我在小学里获得的宝贵财富。我还记得有一次我们学校举办了一次科技展览，我参与了一个小发明的制作。虽然最后没有得到奖项，但是我从中学到了失败的重要性，也懂得了团队合作的重要性。
在小学的最后一年，我面临着毕业考试的压力和挑战。我努力学习，做好每一份作业，认真备考。在考试中，我发挥了自己的水平，取得了优异的成绩。这让我感到非常骄傲和满足。我觉得自己的努力没有白费，也明白了付出就会有回报。
回想起这六年的小学生活，我觉得自己收获了很多。不仅学到了知识，还培养了很多的良好习惯和品质。我学会了自主学习和独立思考，学会了与人合作和相互帮助。我也明白了只有通过不断努力和坚持才能取得好成绩。
即将离开小学，我对未来充满了期待和信心。我相信在初中的学习生活中，我会继续努力学习，追求卓越。我会把小学六年的经历和收获带到新的起点，继续前行，追逐属于自己的梦想。
毕业六年级作文 篇三
大家还是否记得，我们第一次踏进小学，我们懵懵懂懂，互相并不熟悉，小学是什么？六年的学习，六年的生活，让我们知道小学是个家。
不知大家是否记得，我们在三年级时我们在娃哈哈小学，第一次生存训练，在实践教室里，我们学会了打绳结，地震、海啸、火灾、溺水时我们该怎么办？是坐以待毙，还是努力活下来？生存训练的游泳课大家也十分激动，一些会游泳的同学像一条条小鱼在水里穿梭，而那些“旱鸭子”也不无聊，一个个专心学习蛙泳。
不知大家是否记得，五年级时我们迎来了军训，这是一个锻炼我们的机会，相信大家在烈日炎炎下，排着整齐的队伍，汗水书写了我们在军训基地的努力，是否记得一个细节，如果全校有一个人在讲话，集体一起受罚，在这种情况下，我们是去责怪犯错的同学呢？还是去和他一起改正？
学农生活也令人难以忘怀，虽然没有军训辛苦，但在寝室里生活更加体现了集体生活的技巧和如何和室友相处，对一些农业用具的使用和对野生动植物的认识是在课堂里学不到了。野炊的时候我们要安排好人们的工作，大家不可能是十全十美的，而我们尽可能发挥大家之长处。
六年了，一生中有几个六年，以后可能大家是像陌生人，可我希望大家能微笑现在，毕业那天谁也别哭，我们曾经微笑着踏进小学，现在我们也微笑着离开小学。
毕业六年级作文 篇四
六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走，竟如流水一般地从咱们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当咱们发觉想要去抓住它时，它已经消隐无踪。
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”咱们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。咱们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但咱们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。
命运让咱们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……咱们一起创造，一起经历，一起看着咱们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。
毕业了，送你一个粽子：配料：友谊。帮助。开心。储藏：放置在你心中最暖的地方生产日期：从我俩认识开始保制期：永远岁月带得走时间却带不走我对你的思念毕业带得走思念却带不走你我同窗的情谊时间飞的越远思念就越深思念越深情谊就越浓喝一盏茶饮一杯酒轻轻的道一声：朋友珍重！今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友！
毕业六年级作文 篇五
想起毕业联欢的场景，首先是四位主持人登场，我们带着喜悦的心情，等待着第一个节目。由陈芦慧的朗诵因为所以，她那生动的语句，几乎打动了我们全班人。
第二个节目是由邓思思，况思雨，朱诗雨带来的魔术一个鸡蛋浮在水面上，刚听到魔术二字，我们惊呆了，惊叹道;她们怎么会魔术呢，我们带着惊讶的神情观看她们的魔术，魔术很成功，我想这应该是他们找到了秘诀吧。
最令我感受极深的是，老师推荐我们一个游戏叫股王和跳骑马舞，老师先搬了8个凳子，九位同学，以为喊停的同学，我们随着江南STYLE舞动起来，围绕凳子走了几圈，等喊停之后，我们立马抢到凳子，谁没有抢到的人，淘汰。淘汰的人选择真心话还是大冒险。最后，经过几番拼比，还是雷超同学是股王，大家把他扔在空中，以示祝贺。老师让他和10被饮料，雷超像饥饿的男孩尽情地喝。最有激情的一个环节是，当然要数学跳骑马舞罗，老师叫我们把脚打开，一步一步的教我们，老师放音乐我们跟随音乐跳起来，大家都汗流满面。老师也赔了我们玩了一个下午，这也毕业会是多么的快乐啊。
这个毕业联欢是那么有趣，这是和老师在一起玩的最长时间的以此毕业会了，这场毕业会，将永远印在我的脑海里，永不磨灭。
毕业六年级作文 篇六
今年我们要毕业了,六年美好的时光在那一刹那从脑海中闪过了,六年的欢声笑语,六年的困难,我们都一起走过,看看那些桌椅等到开学时,那些座位又坐满了人,但不再是我们,虽说打打闹闹,有些同学和我们相处的时间并不多,但我们也和你建立起了友谊的桥梁。
今年我们要毕业了，舍不得你们，舍不得六年的欢声笑语，舍不得一起打打闹闹的同学，舍不得跟随了我们六年的老师，舍不得方便传纸条的座位，舍不得上课也一起聊天的同桌，舍不得这个教室，更舍不得生活了六年的母校。
今年我们要毕业了，同学们各奔四方，也许在聚会上也看不到一个班的有同学，我们29名同学一颗?，现在零零落落再也合不到一起，这颗心融聚了我们的团结，我们六年的友谊，我们六年的片段。
今年我们要毕业了，小升初了，又要认识新的同学了，但我永远记得在我上小学的这段时期有着一群陪我笑，陪我哭的好同学。也许在某年某月某日我们有相聚了，但总会有人不会来。
如果我们能为我们这颗?，这份友谊定一个日期我希望是10000年。
同学们再见了，母校再见了，老师再见了，教室再见了，也许我们会回来看看，但坐在座位上的却不会再是我们。
我多麽希望不毕业，和你们一直在一起，答应我毕业时不许哭要一直笑到离开。
