我的“小试验”五年级作文 篇一
我的“小试验”
五年级作文
在我读五年级的时候,我进行了一个有趣的小试验。这个试验是关于植物的生长的,我想知道不同的光照对植物生长的影响。
首先,我准备了三盆相同大小的小植物,它们都是一样的品种。然后,我把它们分别放在三个不同的位置,一个是阳光充足的窗台上,一个是半阴半阳的地方,还有一个是完全阴暗的角落。
接着,我开始进行我的小试验。我每天给这三盆植物浇水,并记录它们的生长情况。经过一个星期的观察,我发现阳光充足的植物长得最好,叶子绿油油的,茂密而且高大。而半阴半阳的植物生长得比较慢,叶子也不是很绿。最令我惊讶的是,完全阴暗的植物几乎没有生长,叶子黄萎萎的,看起来非常不健康。
通过这个小试验,我得出了一个结论:充足的阳光对植物的生长非常重要。阳光可以为植物提供光合作用所需的能量,促进养分的吸收和生长。相反,缺乏光照会导致植物生长缓慢,甚至死亡。
通过这个小试验,我不仅学到了植物生长的原理,还培养了观察和记录的能力。我对科学充满了兴趣,希望以后能够做更多的实验,探索更多的科学奥秘。
我的“小试验”五年级作文 篇二
我的“小试验”
五年级作文
在我读五年级的时候,我进行了一个有趣的小试验。这个试验是关于音乐对植物生长的影响的,我想知道音乐是否能够提高植物的生长速度。
首先,我准备了两盆相同品种的小植物,并放在相同的位置。然后,我每天给它们浇水,并给其中一盆播放轻柔的古典音乐。另一盆则没有任何音乐。
经过一个星期的观察,我发现播放音乐的植物生长得更好。它的茎长得更高,叶子也更绿。而没有播放音乐的植物则生长得比较慢,茎比较短,叶子也不太绿。
通过这个小试验,我得出了一个结论:音乐可以促进植物的生长。音乐的节奏和旋律似乎能够给植物带来一种积极的能量,使它们更积极地进行光合作用和养分吸收,从而提高生长速度。
通过这个小试验,我不仅学到了音乐对植物的影响,还增加了对植物生长的了解。我觉得科学实验真的很有趣,以后我还想继续做更多的实验,探索更多的科学奥秘。
我的“小试验”五年级作文 篇三
我的“小试验”五年级作文
无论在学习
、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的我的“小试验”五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。今天做暑假作业,上面有一题是“小试验”,我一看来了兴致,迫不及待地拉着妈妈一起去菜市场挑选紫色卷心菜,因为这种颜色的卷心菜买的人少,我俩跑了好几个摊位,花了好长时间,终于在一位叔叔的摊位上找到了,现在菜是买着了,接着回家烧开水,再把开水倒在一个玻璃大碗中,放几片紫色菜叶,盖上盖子,等了差不多半个小时,水变成紫色了,我捞出菜叶,这样我就能开始我的小试验了。
首先,准备三个透明的玻璃杯,第一杯装了30毫升的自来水,第二杯装了30毫升的碱水,第三杯装了30毫升的白醋,我把这三杯装有不同溶液的杯子一字排开,整齐地放在桌面上,上面分别贴上标签,因为看上去都是无色透明的液体。最后用量杯分别向三杯溶液中加入100毫升的紫色水,哇!意外的情况出现了。白醋那杯变成了红色溶液,看上去就像一瓶红墨水,鲜艳透明;碱水变成了似蓝似绿的溶液;自水来的.那杯是紫色的。唉!这是为什么呢?在妈妈那得知:原来是因为紫色卷心菜水像一种测试性质的试剂,三杯水分别是中性、碱性和酸性的,所以呈现的颜色不一样。哦,这就是科学的神奇!