染雾帮倒忙五年级作文 篇一：我的快乐帮倒忙
近来，我发现自己有一种奇特的特长——帮倒忙。不知道是什么时候开始的，我总是在帮助别人的时候，经常搞得一团糟，闹出一些笑话。不过，这也成了我和同学们之间的一个乐子，大家都说我是个“快乐的帮倒忙小能手”。
有一次，在学校的运动会上，我报名参加了接力比赛。当轮到我接棒的时候，队友已经跑了一段距离。我急忙伸手接过棒，却没料到手一滑，棒就掉在地上了。我赶紧弯腰捡起来，可这一动作让我脚下一滑，整个人摔倒在地。同学们忍不住哈哈大笑，裁判也笑得前仰后合。虽然我没有完成比赛，但我却成了全校的焦点，大家都说我是个“搞笑的帮倒忙小能手”。
另一次，班上的同学们决定举办一场才艺表演，每个人都要展示自己的特长。我心想，这下我可以发挥我的“帮倒忙”特长了。于是我选择了魔术表演，准备了一系列的把戏。当我正在表演时，我不小心把手中的鸽子吓飞了，它飞到了观众席上，把一位同学的头上留下了一串白色的鸽子粪便。同学们哄堂大笑，老师也笑得合不拢嘴。尽管我没有完美地表演，但大家还是觉得我是个“搞笑的帮倒忙小能手”。
虽然我总是在帮助别人的时候出一些小差错，但我并不介意，因为这让大家开心。我喜欢快乐的氛围，喜欢大家因为我的“帮倒忙”而笑得开怀。我也在慢慢学习如何提高自己的技能，争取在帮助别人时不再搞砸。
帮倒忙五年级作文 篇二：我与他人的帮倒忙
在平凡的日常生活中，我常常会遇到一些帮倒忙的情况，尽管这给我带来了些许麻烦，但也给我带来了不少快乐。
有一次，妈妈正在做饭，我主动提出要帮忙。她让我去切洋葱，我高兴地走到厨房，拿起刀就开始切。可是，我不小心切了自己的手指，鲜血立刻涌了出来。我吓得大叫起来，妈妈赶紧过来看看。虽然我的手指并没有切伤很深，但妈妈还是很担心地给我包扎好。虽然我在帮妈妈的时候受伤了，但看到妈妈关切的眼神，我觉得这是一次幸福的帮倒忙。
还有一次，我去和朋友们玩滑滑梯。我爬上了滑滑梯的顶端，准备一下子滑下去。可是，当我刚刚离开滑滑梯的时候，我看到一个小女孩正朝我这边跑来。我顿时意识到，如果我一下子滑下去，很有可能会撞到她。于是，我立刻停住了脚步，紧紧抓住滑滑梯的边缘，让她先通过。虽然我错过了滑下去的机会，但我心里却感到一阵满足和快乐。我觉得这是一次有意义的帮倒忙。
通过这些经历，我明白了一个道理：帮倒忙并不是一件坏事，它可以给人们带来快乐和幸福。虽然在帮助他人的过程中可能会遇到一些困难和挑战，但只要我们能够从中积累经验，不断提高自己，就能够成为真正的帮倒忙小能手。让我们一起享受帮倒忙带来的快乐吧！
帮倒忙五年级作文 篇三
我是个活泼的女孩，对身边的事物充满了好奇，所以就很喜欢做一些稀奇古怪的事情。
记得有一次，妈妈买来了一盆仙人掌。我拿东西时一不小心碰到了仙人掌的.刺，弄得我的手又麻又痛。我很好奇，心想：仙人掌为什么要长刺呀？我去问妈妈，妈妈说，因为仙人掌原来是长在沙漠里的，沙漠里几乎没有水，仙人掌为了生存，叶子就慢慢地变成了刺。
我又想：既然叶子是因为缺水变成刺，那么刺加水不就又能变成叶子了吗？这样，仙人掌就不会再刺我的手了！说干就干，我给仙人掌灌了三大盆水。三天过去了，仙人掌不仅刺没有变成叶子，反而顶部开始发黄。植物快死的时候才是黄色的，我觉得有点问题，便去问妈妈，妈妈一听，赶紧跑到仙人掌旁边，心疼地说：“你怎么这么傻呀！仙人掌的刺要变成叶子哪有那么简单啊？至少也要进化呀！你以为植物是超人，说变就变呀？唉，好好的一盘植物就被你给毁了！”听了妈妈的话，我后悔极了。本以为可以让大家不被仙人掌的刺扎到手，结果反而害死了仙人掌，真是帮了“倒”忙呀！
这也许就是生活处处皆学问吧！
帮倒忙五年级作文 篇四
那时候，我才刚满两周岁，家中正装修房子。我悠闲
地走来走去，发现工人师傅们正在给房子内部换“新衣裳”———他们把老瓷砖铲去，再把新样式的瓷砖贴上。我呆站在那儿，看得出神，心想：要是我也能帮着他们换瓷砖，妈妈一定会表扬我的。
中午，工人师傅们都去吃饭了，我趁没人，走上前去，拿起铲子，准备大干一番。
可铲呀铲，怎么也铲不动。我紧绷着脸，皱着眉头，双眼注视着瓷砖，嘴巴紧闭，屏住气息，手紧握铲子，“哈！”我大喊一声，终于，铲下了半块瓷砖。我得意扬扬地跑到妈妈面前邀功：“妈妈，快过去看，我做了一件‘大事’！”
这时工人师傅们也回来了。我指着墙角的那块瓷砖，有点儿骄傲地说：“看！妈妈，这半块瓷砖是我铲的哩！”工人师傅们和妈妈一看，不禁笑出了声：“这是新瓷砖！”我的脸“刷”地一下红了。
