染雾小学一年级写作文500字 篇一
我的好朋友
我有一个好朋友，他叫小明。小明是我班上的同学，我们从幼儿园一起玩到了小学一年级，现在成为了最好的朋友。
小明是一个非常聪明和勤奋的孩子。他总是能在课堂上迅速理解老师讲的内容，并且能够迅速完成作业。有一次，我在数学课上遇到了困难，不知道怎么做。小明看到了我的困惑，主动过来帮助我。他耐心地解释了问题，并且用简单明了的方法帮我解决了。我很感激小明的帮助，他总是愿意与我分享他的知识。
除了在学习上，小明也是一个很有趣的人。他总是有很多有趣的故事和笑话，每次听他说，我都会开怀大笑。我们常常一起玩耍，一起探险，一起度过快乐的时光。有一次，我们去了公园，玩得非常开心。我们一起滑滑梯、荡秋千、跑步，笑声不断。小明是一个非常勇敢的孩子，他总是敢于尝试新的事物，而且总是乐于接受新的挑战。每次和他在一起，我都觉得很开心。
小明也是一个很有礼貌和善良的人。他总是乐于助人，愿意帮助那些需要帮助的人。有一次，我摔倒了，小明立刻跑过来扶起我，并关心地问我是否受伤。小明总是关心他人，他总是愿意为别人着想。他的善良和友善给了我很大的帮助和鼓励。
小明是我最好的朋友，我们一起成长，一起学习，一起分享快乐。我很庆幸能够有一个这样好的朋友。我相信我们的友谊会一直持续下去，直到我们变老。
小学一年级写作文500字 篇二
我喜欢的动物
我喜欢的动物是熊猫。熊猫是一种非常可爱和珍贵的动物，它们只生活在中国的大山里。
熊猫有着黑白相间的毛皮，它们的身体圆圆的，很像一个大肚子。熊猫的眼睛黑黑的，非常有神，看起来非常聪明。熊猫的爪子也很有特点，它们的爪子非常灵活，可以轻松地攀爬树木。
熊猫是一种懒洋洋的动物，它们喜欢吃竹子。每天大约需要吃30公斤的竹子来维持生活。熊猫喜欢在树上或者地上吃竹子，它们吃竹子的时候总是非常安静和专注。有时候，熊猫还会坐在地上，拿着竹子慢慢地享受。熊猫的吃相非常逗趣，总是能够引来很多人的欢笑。
熊猫是一种非常温顺和友好的动物。它们喜欢在大树上打滚玩耍，也喜欢和其他的熊猫一起嬉戏。熊猫之间的相处非常和谐，它们总是互相帮助和照顾。熊猫还是一种非常爱干净的动物，它们会经常用爪子梳理自己的毛皮，保持自己的整洁。
熊猫是我最喜欢的动物，我希望将来能够亲眼看到它们。我会努力学习，保护环境，让熊猫能够有更好的生活条件。我相信，只要我们共同努力，熊猫这种可爱的动物会一直存在下去，永远不会消失。
小学一年级写作文500字 篇三
我的暑假生活
暑假到了，我有很多时间可以安排自己的生活。我计划在这个暑假里既学习又玩耍。
首先，我要利用这个暑假好好学习。我每天都会读一些好书，提高我的阅读能力。我还会写一些日记，记录下每天的生活和感受。此外，我还会练习写字和数学，巩固自己的基础知识。
除了学习，我也会参加一些有趣的活动。我喜欢游泳，所以我会去游泳池游泳。游泳可以锻炼我的身体，还可以让我感到清凉和快乐。我还喜欢骑自行车，我会和朋友一起骑车去郊外，欣赏大自然的美景。
此外，我还计划去参观一些有趣的地方。比如，我想去动物园看看各种各样的动物，还想去博物馆学习一些新知识。我还会和家人一起去旅行，去看看不同的城市和风景。
这个暑假，我还想培养一些新的爱好。比如，我想学习弹奏钢琴，我觉得钢琴是一种非常优美的乐器。我还想学习一些舞蹈，因为舞蹈可以让人身心愉悦。
总的来说，我计划在这个暑假里既学习又玩耍。我会利用好每一天的时间，充实自己的生活。我相信这将是一个充满快乐和收获的暑假。
小学一年级写作文500字 篇四
如果我是你，我不会低三下四跪在地上学着乞丐讨钱花；如果我是你，我不会因为一时的失利而永远自甘堕落；如果我是你，我会鼓足勇气，勇敢面对眼前的挑战和困难。
如果我是你，我不会为了追求自己的音乐梦，放弃学业，和父母吵架离家出走。梦想是一定要追求的，但不是像只无头苍蝇盲目去做。更不能放弃学业，离家出走。
一位高中生，也有能力去挣钱，你却和乞丐相同并论，你看着周围的个个都有自己的特点，去招人怜悯。你却呆呆坐在那里，什么也不干，身前只有一个小破碗，里面装满了自暴自弃和不思进取，但这些都一文不值。如果我是你，我会靠我自己的劳动，能力去赚真正的钱，这样的钱拿在手中既不烫手又会心安理得。
我知道，在这之前，你曾找过无数份工作，但是因为外在原因和自身因素，你被拒之门外，致使你心灰意冷。如果我是你，在追梦的道路上，遇到困难与挫折，不会轻言放弃，反而会越挫越勇，一站到底。
如果我是你，我现在不应该意气行事，我应该回到家中，和父母说声“对不起”。让父母理解我，支持我。我也应向父母所说学习不能落下，梦想继续坚持。
人生就像一场电影，重复着喜怒哀乐，悲欢离合。有欢乐的结局，有悲伤的结尾。在人生长河中，总有一种理想让你永不放弃，人生坎坎坷坷，既然有了就要勇敢地去追。成功的价值就在于它来之不易！我们应该相信自己，不要总躲避阳光的照耀。
如果我是你？但事实上我不是你，你也不可能是我，我不可能成为你，你也无法代替我。我们唯一做的就是：做好自己。
小学一年级写作文500字 篇五
突然觉得，天空高了许多，浑浊了许多；从前的天空，矮矮的，快乐的微笑着。如今，空气很烦闷，但依旧那样蓝。
沉沦到现在，终
於醒来了。
现在才知道学习充满了竞争，从前的我，只觉得学习只是一门乐趣罢了，有兴趣就学吧，何必拘谨，想学什麽就学什麽，因此，让现在的我兴趣十分广泛，但终究，时间不饶人，没有这麽多的时间去玩乐自己的兴趣，更多的就是读书，也许是现实太残酷，只有学习才能掌握自己的.命运吧，为了以後更好的生活我们必须学习。这让我突然羡慕起农村里的孩子，他们的脚丫子可以在田野里奔跑，留下带着欢声笑语的脚丫子，他们可以无忧无虑地抬头望着无边无际的天空，可以闻到田野里那沁人心脾的花香，他们总是乐呵呵的；而城里的孩子是和时间赛跑，留下的是无情的争夺，他们只有每时每刻地拼了命地学习，只能闻到书房里那股浓厚的笔墨香和书香，他们总是带着眼镜的。
如果给我另一片天空，我将去到一个无人无动物，只有蓝天碧海和清新怡人的花草树木的地方，带着一大堆书去阅读，因为阅读也是我的兴趣，我要带着颜料和画笔，画出这一片理想的境地，画出一道彩虹在身边；我要带着纸张和笔墨，写出这一片理想的天堂，谱写出快乐的音符在身边。
但这一切都只能空想着，也许是现实太残酷了，让人忘记了最初那份想学习的快乐，不能容下丝毫的松懈，否则会和别人差个十万八千里，有时又会想，学习不就是要让以後能在社会立足吗？能做人人皆知的好工作，但我不想做什麽令人能光荣的事情，为什麽要这样做？我只想安然无恙、快乐地活着，明白做人的道理，也许是我疯了吧，在这个国家，学不会竞争的人等於在这个社会上“自杀”，我很但愿自己是在古代，那样，就可以隐居避世了。
小学一年级写作文500字 篇六
在遥远的太平洋西岸有一个未名小岛，这里生活着一群神奇的人类，我就是其中的一员，我们想象非常丰富，这与我们的学习的教室密不可分，它非常神奇！让我来给你们讲述一下吧。
神奇的教室，它可以帮助你学习。每一次只要你有不会或不懂得题，它就会在讲台前放出老师的虚拟人物投影、把记忆芯片中的题型重述一遍，还可以听懂你的心声，直接帮你分析和解答。无所不能！
神奇的教室，里有一面神奇的黑板。在这个黑板上写出：“鸟”“山”“水”，神奇的黑板上面就会呈现出一幅美丽的山水画，小河流水，鸟语花香，让人向往，你能记住这么美的画面，当然也能认识这些字了。噢，那是什么，像一个个音符，原来是一个个数字宝宝在跳舞。真有趣！
最有趣的是神奇的桌子，桌面上是蓝色的屏幕，就像电脑显示屏，可以显示各种学习的资料，我们上课不用带任何学习资料和教学课本了，里面有你想要的一切。当放学了，它还可以自动缩成一个小魔方，随时随地开发你的智力，让你更聪明。
神奇是的教室里有很多神奇的东西。怎么样？听了我的讲述，是不是很想转到这个班级来？你肯定想！神奇的教室欢迎你的加入。
教师点评：孩子的整体结构很合理，虽然字数不多，但是读后给人“简单大方”的感受，料理很清晰，从教室的学习功能到黑板再到桌子，层次分明并且有侧重点的写神奇的桌子，详略得当。所以在点评时侧重了一个科幻的开头，使文章更加吸引读者。
