染雾车下老人五年级作文 篇一
车下老人
今天，我经历了一件让我印象深刻的事情。我和爸爸妈妈一起回家的路上，看到了一位车下老人。
当时，我们正好停在一个红绿灯前，等待过马路。突然，我看到一位老人走在马路中间，他的手中还拿着一个塑料袋。我立刻感到不寒而栗，因为车流很大，马路上的车辆飞驰而过。我担心老人会不小心被车撞到。
我连忙对爸爸妈妈说：“快看，那个老人在马路中间，我们要帮助他！”爸爸妈妈听到后，也非常担心。
就在这时，红绿灯变成了绿灯。爸爸迅速启动了车子，停在了马路边。我们下了车，快步走向老人。
“大爷，您怎么在马路中间走呢？很危险的！”我关切地问道。
老人抬起头，看着我们，微笑着说：“小朋友，我不小心走错路了，想要过马路。但是我没有看到斑马线，所以只好慢慢走了。”
听到老人的解释，我心里一阵酸楚。我想，这位老人一定是因为年纪大了，眼睛不太好使，所以才会走错路。我真的很佩服他，他竟然一个人走到了这么远。
爸爸妈妈看到老人安全了，也松了一口气。我们主动提出要帮助老人过马路，老人感激地笑了笑，说：“谢谢你们，真是热心的好孩子！”
我们帮助老人过了马路，老人向我们道了谢，继续走自己的路。我看着他迈着沉重的步伐，心里涌起了一股敬意和感动。
通过这次经历，我明白了老人的辛苦和困难。我们应该尊敬老人，帮助他们。无论是车下老人，还是其他需要帮助的人，我们都要伸出援手，让他们感受到温暖和关爱。
车下老人五年级作文 篇二
车下老人的故事
今天，我要给大家讲一个关于车下老人的故事。
这是一个晴朗的周末早晨，我和爸爸妈妈一起出去散步。我们走到了一个繁忙的路口，等待过马路。突然，我看到一位老人正坐在路边的长凳上，手里拿着一个塑料袋。他看起来非常疲惫和无助。
我忍不住走上前去，问道：“大爷，您为什么要坐在这里呢？需要帮助吗？”
老人抬起头，看着我，微笑着说：“小朋友，我走不动了，腿疼得厉害。我还想去买点东西，但是没有力气了。”
我听了后，立刻意识到这位老人需要帮助。我回头对爸爸妈妈说：“我们一起帮助他吧！”
我们找来了一把轮椅，轻轻地将老人抬上去。然后，我和爸爸用力推着轮椅，妈妈则帮忙拿着老人的塑料袋。我们一路小心翼翼地走着，直到把老人送到他要去的地方。
老人感激地看着我们，说：“谢谢你们，你们真是善良的孩子！”
我们笑着回答：“大爷，您太客气了。我们只是尽自己的一份力而已。”
通过这次经历，我明白了帮助别人的重要性。每个人都可能遇到困难和痛苦，我们应该伸出援手，给予帮助。无论是车下老人，还是其他需要帮助的人，我们都应该用友爱之心去关心和关怀他们。
我相信，只要我们每个人都做出一点点努力，我们的社会一定会变得更加美好。让我们一起传递关爱，让更多的人感受到温暖和幸福！
车下老人五年级作文 篇三
车下老人五年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的车下老人五年级作文，希望能够帮助到大家。
他，早已离开，唯独我静守暴风雨下的候车室，灯光照耀下那点点飘尘，看见此况顿时感到空虚、寂寞。
黑夜下的人影，双眼睁开时，强刺眼的灯光洒遍车站。“啊？终于可以离开了吗？”静道。同囚犯歌中的，啊，爬出来吧？我给你自由。
上车时，那不起眼的身影映入眼帘，那弱小的.身躯，不在那么虎背熊腰。鱼纹爬满他那黝黑的脸皮，暗藏着蒜一般的淡淡的忧伤，黑洞的双眼，在黑暗中在
皱皱的牙服，原本鲜点的色彩失去了原本那般光泽。“咳咳”两声使人心无法再起。无人让座，风流掉这些老一辈已……
般点痣已无法挽回，再无看到两面三刀，只剩孔洞由他任意穿梭，黄如油灯细如薄纸。只见后影越拉越长。万般无奈下，叹息早已无言以表。此样的小屋可能成为消失的古罗马。被涛涛泪水所吞没。他宁愿和古鲁一般让地下的火燃烧，只要是风吹过的地方到处都是青青野草。
深深回忆，苍苍白白的脸意从社会中走出红拐子那哒哒的声声，那被风一吹的弱身子，咚咚的敲击着心。那拽心的痛，花有重开日，人无再少年。
在这里，请勿点燃你的烟，他会使你变成一缕青烟。
