染雾有趣的实验五年级作文 篇一
如何制作一个自制火箭
大家好！我是小明，今天我要和大家分享一个有趣的实验——制作一个自制火箭。
首先，我们需要准备一些材料：
1. 一个空的塑料瓶
2. 酵母
3. 温水
4. 纸
5. 铝箔
6. 胶带
7. 食用小苏打
接下来，我们来制作火箭：
1. 将一小袋酵母倒入塑料瓶中。
2. 加入适量温水，然后轻轻晃动瓶子，让酵母充分溶解。
3. 将食用小苏打倒入纸中，然后将纸折叠成火箭形状。
4. 将火箭形状的纸放入塑料瓶中。
5. 用胶带将纸固定在瓶口上。
6. 将铝箔剪成长条，然后粘贴在塑料瓶的底部，用来增加火箭的稳定性。
7. 将火箭竖直放在平坦的地面上。
8. 等待几分钟，让酵母和食用小苏打反应产生二氧化碳气体。
9. 当火箭溢出的气体足够多时，火箭就会从塑料瓶中射出。
通过这个实验，我们可以学到一些科学原理：
首先，酵母和食用小苏打反应产生二氧化碳气体。这个反应是一个分解反应，酵母中的酵母菌和食用小苏打中的碱性物质反应产生气体。
其次，当气体在封闭的环境中积聚足够多时，气体会产生压力。当压力超过塑料瓶的承受范围时，火箭就会从塑料瓶中射出。
通过这个实验，我们不仅可以学习科学原理，还可以培养动手能力和观察力。同时，这个实验也非常有趣，可以让我们在学习中享受乐趣。
有趣的实验五年级作文 篇二
如何制作一个自制音叉
大家好！我是小明，今天我要和大家分享一个有趣的实验——制作一个自制音叉。
首先，我们需要准备一些材料：
1. 一根钢丝
2. 一个小的塑料瓶盖
3. 胶水
4. 剪刀
5. 一个玻璃杯
接下来，我们来制作音叉：
1. 将钢丝剪成适当长度，使其成为一个弯曲的形状，像一个音叉。
2. 将塑料瓶盖固定在钢丝的一端，用胶水粘合。
3. 将音叉放在玻璃杯的边缘上，用手指敲击钢丝的另一端。
当你敲击钢丝时，它会发出响亮的声音。这是因为钢丝振动产生了声音波，然后声音波传播到空气中，我们的耳朵就能够听到这个声音。
通过这个实验，我们可以学到一些科学原理：
首先，声音是由物体振动产生的。当你敲击钢丝时，钢丝会振动，产生声音波。
其次，声音波是通过空气传播的。当钢丝振动时，它会使周围的空气也振动，然后声音波就能够传播到我们的耳朵中。
通过这个实验，我们不仅可以学习科学原理，还可以培养动手能力和观察力。同时，这个实验也非常有趣，可以让我们在学习中享受乐趣。
有趣的实验五年级作文 篇三
今天早上，我们和老师在神笔作文课上做了一个很有趣的实验。
早晨，我刚来上作文的教时，发现讲桌上有一个大玻璃杯，盖着盖子，里面有少许水，旁边有一小瓶碘酒，还有一盒火柴，我疑惑的想：是不是有人受伤了？可看每个同学都好好的呀，我不知道要干什么，只好回到了自己的座椅上。这时老师来了，对我们说：“今天我们做实验——变色的碘！”我们高兴得嘴角上泛起一阵涟漪，眼睛笑成了一条缝。
这时，实验正式开始，我们的眼睛直盯着那个大玻璃杯，只见老师把碘滴在了大玻璃杯里，一开始棕红色的颜料向四面八方乱窜，仿佛水里的小鱼一般，但老师晃了晃，水成了棕黄色，这时，老师微笑着说：“见证奇迹的时候到了，”这时教堂鸦雀无声，老师让一名同学帮她盖盖子，一切准备完毕，只见老师手里拿了三四根火柴，“哗”的一下划着，扔在杯子里，盖上盖子摇了几下可是没有变化。老师却说：“这应该是杯子里水太多了。”就让同学把水倒了重新接一杯。
这次老师倒碘时是从瓶口侧滴入一两滴，盖盖子的那位同学也把盖子放在侧面防着，老师刚把火柴点着扔里面时，盖子立刻就拧上了。就在这时，同学们大声叫着说：“变透明…变透明了……”老师把瓶子摇了摇真的变透明了，同学们看得目瞪口呆，都惊讶着张大嘴巴。
原来，火柴头点着扔溶液里会产生烟雾，正是这种烟才能让溶液中的碘变成碘离子。
有趣的实验五年级作文 篇四
我很喜欢科学，从小学一年级开始就一直订购《未来科学家》和《快乐科学》。我经常看这些书，也做过许许多多书中的小实验，比如：起伏的鸡蛋、异型怪、有剧毒的植物沙拉、无害的荨麻、陈旧的果子……
一天，我在吃早餐，拿了一个鸡蛋，剥开壳，一不小心蛋滑了下去，弹了一下，然后破了。我想起了《未来科学家》上的实验“跳跳蛋”。于是，我向奶奶要了一个大鸡蛋，从醋瓶中倒出150毫升醋在碗中，拿一个玻璃杯，到我的写字台上开始了实验。我先把鸡蛋小心地放入玻璃杯里，希望别弄破了。然后把醋倒入玻璃杯里，没过整个鸡蛋。不久后，鸡蛋上就冒泡，再过了一会儿，表面上的一层皮消失了，把鸡蛋放在这杯醋中两天。翻动几次，并保证鸡蛋要向下沉底，如果气泡让鸡蛋上升，用勺子把它压住。两天后，我成功了，鸡蛋壳没了，在四五厘米的地方弹起来，我开心极了！
我从这次实验中受到启发：不管做什么事，都要多实践，细心细心再细心，不能总是依赖父母，依赖他人，只有靠自己努力奋斗，才能掌握生存的本领，不会被社会淘汰。我要用自己的知识为社会服务，为祖国服务。
有趣的实验五年级作文 篇五
今天我们学校五、六年纪的科技游园活动开始了，我们看的眼睛都花了，就东跑西跑去玩了！
我看到了一个让人很新奇的游戏——硬币自动倒下，就排队去玩了。这个游戏是这样玩的：用一块磁铁将硬币往右或往左靠，硬币就会倒下。我听游戏介绍的人说：“这都是因为这叠硬币在磁场上的作用发生了变化，才导致硬币倒下。”听完，我就知道这个道理是什么，也就知道这个实验怎么做了。
我走着走着，又看到了一个令人奇怪的实验，这个实验的名字就是——压不下的袋子，一看才发觉这个实验很简单：就先按一下没气的袋子，可以按到底，可另外一个装满水的袋子，却怎么也按不下去。那么，这到底又是为什么呢？这是因为空气的质量比水轻，所以，当塑料袋里没有装水时，塑料袋就会浮在水面上。神奇吧？
我又继续寻找令人惊奇的小实验，终于我找到——洗洁精。先选自己最喜欢的颜色，有红色、蓝色和橙色，然后点一滴进去，再点一滴洗洁精，颜色就会扩散开来。这个实验的原理是：牛奶溶液中有许多脂肪粒，而洗洁精中的活性因子，能跟脂肪粒发生反应，从而产生流动，就让 漂浮的颜色，扩散形成花纹。你也来试一试吧！
当然，好玩又有趣的实验不止这些，还有硬币浮在纸面上、纸杯不着火……
有趣的实验五年级作文 篇六
今天，表姐来到了我家里。表姐很文静，而我却是十分淘气的。这不，今天，我和表姐打了一个赌。我说的是用纸杯可以烧水，而表姐却说纸杯是不可以烧水的。她觉得因为纸杯一烧水，纸杯就会被烧掉。
只动嘴不行。于是，我和表姐拿来了一个纸杯，一杯水，一支蜡烛。于是，我们便做了起来。我们先拿了一个火机来，先把蜡烛点燃之后，我们把水倒进了杯子里，就赶紧把盛水的纸杯放在了蜡烛上面。我坚持了20分钟后，我和表姐把手伸进了盛水的纸杯当中。尽然没想到，水竟然变热了。表姐大吃一惊，她竟然又不太相信。但是在结论面前，表姐也不得不承认这个结论。
我实在是太高兴了，但是，表姐似乎不太高兴，我劝表姐不要在伤心了。实验不会总是猜错的。表姐又和我们一起去玩了。
这个实验告诉我们：不要懒得动认死理，要多试验，多实践，多动脑筋思考问题和认真观察事物，要从事物的不同角度来看来思考，还要认真地对待每一件事。我相信，今天过后，我会越来越喜欢做实验的。
